最新暑期支教社会实践报告精选3篇
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最新暑期支教社会实践报告精选 3 篇
最新暑期支教社会实践报告 篇 1
实践者：
所属学校：武汉理工大学
专业班级：生物技术 xx 班
实践单位：广东省 xx 市 xx 县 xx 镇港口国家级海龟自然保护
区
实践日期：xx 年 x 月 21 日——xx 年 x 月 27 日
实践时间：7 天
实践原因： 保护区位于家乡港口，地理位置适宜;海龟是港
口所特有的海洋动物，身为港口人对之有着特殊的情感;个人的成
长经历及兴趣爱好涉及海洋生物和海洋生态方面。
实践目的： 增进对海龟保育工作的认识，增强爱护海洋生态
环境的观念，加强学习和动手能力，增加社会实践的经验以及完
成这次暑期社会实践的作业。
实践内容： 到海龟保护区的海龟馆里体验海龟管理员的日常
工作：给海龟投喂食物，清洗海龟池，维护海龟馆的清洁卫生，
维持游客在海龟馆里的参观秩序，劝阻游客一些不文明的、对海
龟有伤害性的不良行为，以及协助海龟管理员完成其他一些工
作。
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实践结果： 虽然此次社会实践为期只有 7 天，其深入程度也
仅仅是体验保护区内海龟管理员工作生活的浅层水平，但这一个
星期的实践的确让我了解了不少关于海龟生活习性和保育方面的
知识，以及保护区在建设发展方面面临的问题和艰辛。感谢他们
为我提供的实践机会，让我拓展了知识和视野，对海龟这一海洋
爬行动物以及海洋生态保育有了更深一步的了解，为以后的学习
与就业留下难得的经验与启发。
体会总结： 生态环境和物种是这个地球上一旦失去后就难以
复得的宝贵财富。港口人民一直以来与海龟为邻，见证了从发现
海龟湾、盗挖海龟蛋、捕杀海龟到共同携手保护海龟，与海龟和
谐共处的百年历史。作为一个从小认识海龟的港口人，中国大陆
乃至亚洲大陆漫长海岸线上唯一的海龟产床的独特之处让我既自
豪又担忧。全球的海龟数量在下降，而港口海龟自然保护区近年
海龟上岸产卵的情况不容乐观，我国海域的海龟生境和数量形势
严峻。海龟保护需要不断努力下去，希望有更多有志于这方面的
年轻人投身于这方面，同时向正在为海龟保护付出努力的工作者
致敬!
最新暑期支教社会实践报告 篇 2
我有幸参加了我们学院团委组织的“三下乡”支教活动，前
往从化市河东中学支教。期间，我主要负责的是代理其中一个班
(d 班)的班主任、担任生态课的教学以及负责“生物一条街”时
科普知识宣传--观鸟、爱鸟项目。这段时间下来，收获真的很
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多，与学生、队友之间的友谊，是如此地令人感动、珍惜和难
忘，这些将成为我宝贵的人生财富之一，真正体会了当初我们老
师送给我们的：“用最短的时间，做令自己一生都值得回忆的
事”的意义。
下面是我在支教活动中写下的部分日常心得与感受，在这里
和大家一起分享：
7月17日心得
现在发现我越来越喜欢我们 d班的学生们了，感到时间过得
有点快，怎么这么快就过了三天了呢?经过三天的相处，已经认识
我们 d班的全班学生，也了解了部分学生的特征。当我在班里面
时，无论学生们与我，都有了那种师生的气氛，感觉轻松多了。
让我感触最深的是：今天早上带班里的学生到我们班负责的
区域打扫卫生，期间和学生交流时，有学生说了这些话：“老
师，您真好，我们还没见过老师像您这么好的呢--会和我们大家
一起来打扫卫生。也包括其他班的老师，他们也只是在一旁叫自
己班的同学如何如何做而已......”。听到这些话后，自己真的
感到很欣慰，原来我们平时的一些小小细节也能如此深地影响我
们的学生。
今天我觉得另外比较值得提起的事是我们上午的班会课，我
们玩接水的游戏。刚开始的时候，班里有两位比较腼腆的女生就
跟我说：她们不想参与。她们两位同学也是刚开始时师生见面会
上在我们老师和全班同学的鼓励之下才最后上讲台做自我介绍
的。在询问她们是不是有身体上的不舒服之后，她们仍是不愿参
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摘要：
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最新暑期支教社会实践报告精选3篇最新暑期支教社会实践报告篇1实践者：所属学校：武汉理工大学专业班级：生物技术xx班实践单位：广东省xx市xx县xx镇港口国家级海龟自然保护区实践日期：xx年x月21日——xx年x月27日实践时间：7天实践原因：保护区位于家乡港口，地理位置适宜;海龟是港口所特有的海洋动物，身为港口人对之有着特殊的情感;个人的成长经历及兴趣爱好涉及海洋生物和海洋生态方面。实践目的：增进对海龟保育工作的认识，增强爱护海洋生态环境的观念，加强学习和动手能力，增加社会实践的经验以及完成这次暑期社会实践的作业。实践内容：到海龟保护区的海龟馆里体验海龟管理员的日常工作：给海龟投喂食物，清洗海...
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