最新暑期支教社会实践报告精选3篇

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最新暑期支教社会实践报告精选 3 篇

最新暑期支教社会实践报告篇 1

实践者：

所属学校：武汉理工大学

专业班级：生物技术 xx 班

实践单位：广东省 xx 市 xx 县 xx 镇港口国家级海龟自然保护

区

实践日期：xx 年 x 月 21 日——xx 年 x 月 27 日

实践时间：7 天

实践原因：保护区位于家乡港口，地理位置适宜;海龟是港

口所特有的海洋动物，身为港口人对之有着特殊的情感;个人的成

长经历及兴趣爱好涉及海洋生物和海洋生态方面。

实践目的：增进对海龟保育工作的认识，增强爱护海洋生态

环境的观念，加强学习和动手能力，增加社会实践的经验以及完

成这次暑期社会实践的作业。

实践内容：到海龟保护区的海龟馆里体验海龟管理员的日常

工作：给海龟投喂食物，清洗海龟池，维护海龟馆的清洁卫生，

维持游客在海龟馆里的参观秩序，劝阻游客一些不文明的、对海

龟有伤害性的不良行为，以及协助海龟管理员完成其他一些工

作。

实践结果：虽然此次社会实践为期只有 7 天，其深入程度也

仅仅是体验保护区内海龟管理员工作生活的浅层水平，但这一个

星期的实践的确让我了解了不少关于海龟生活习性和保育方面的

知识，以及保护区在建设发展方面面临的问题和艰辛。感谢他们

为我提供的实践机会，让我拓展了知识和视野，对海龟这一海洋

爬行动物以及海洋生态保育有了更深一步的了解，为以后的学习

与就业留下难得的经验与启发。

体会总结：生态环境和物种是这个地球上一旦失去后就难以

复得的宝贵财富。港口人民一直以来与海龟为邻，见证了从发现

海龟湾、盗挖海龟蛋、捕杀海龟到共同携手保护海龟，与海龟和

谐共处的百年历史。作为一个从小认识海龟的港口人，中国大陆

乃至亚洲大陆漫长海岸线上唯一的海龟产床的独特之处让我既自

豪又担忧。全球的海龟数量在下降，而港口海龟自然保护区近年

海龟上岸产卵的情况不容乐观，我国海域的海龟生境和数量形势

严峻。海龟保护需要不断努力下去，希望有更多有志于这方面的

年轻人投身于这方面，同时向正在为海龟保护付出努力的工作者

致敬!

最新暑期支教社会实践报告篇 2

我有幸参加了我们学院团委组织的“三下乡”支教活动，前

往从化市河东中学支教。期间，我主要负责的是代理其中一个班

(d 班)的班主任、担任生态课的教学以及负责“生物一条街”时

科普知识宣传--观鸟、爱鸟项目。这段时间下来，收获真的很

多，与学生、队友之间的友谊，是如此地令人感动、珍惜和难

忘，这些将成为我宝贵的人生财富之一，真正体会了当初我们老

师送给我们的：“用最短的时间，做令自己一生都值得回忆的

事”的意义。

下面是我在支教活动中写下的部分日常心得与感受，在这里

和大家一起分享：

7月17日心得

现在发现我越来越喜欢我们 d班的学生们了，感到时间过得

有点快，怎么这么快就过了三天了呢?经过三天的相处，已经认识

我们 d班的全班学生，也了解了部分学生的特征。当我在班里面

时，无论学生们与我，都有了那种师生的气氛，感觉轻松多了。

让我感触最深的是：今天早上带班里的学生到我们班负责的

区域打扫卫生，期间和学生交流时，有学生说了这些话：“老

师，您真好，我们还没见过老师像您这么好的呢--会和我们大家

一起来打扫卫生。也包括其他班的老师，他们也只是在一旁叫自

己班的同学如何如何做而已......”。听到这些话后，自己真的

感到很欣慰，原来我们平时的一些小小细节也能如此深地影响我

们的学生。

今天我觉得另外比较值得提起的事是我们上午的班会课，我

们玩接水的游戏。刚开始的时候，班里有两位比较腼腆的女生就

跟我说：她们不想参与。她们两位同学也是刚开始时师生见面会

上在我们老师和全班同学的鼓励之下才最后上讲台做自我介绍

的。在询问她们是不是有身体上的不舒服之后，她们仍是不愿参

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标签： #社会实践 #社会实践报告

摘要：

最新暑期支教社会实践报告精选3篇最新暑期支教社会实践报告篇1实践者：所属学校：武汉理工大学专业班级：生物技术xx班实践单位：广东省xx市xx县xx镇港口国家级海龟自然保护区实践日期：xx年x月21日——xx年x月27日实践时间：7天实践原因：保护区位于家乡港口，地理位置适宜;海龟是港口所特有的海洋动物，身为港口人对之有着特殊的情感;个人的成长经历及兴趣爱好涉及海洋生物和海洋生态方面。实践目的：增进对海龟保育工作的认识，增强爱护海洋生态环境的观念，加强学习和动手能力，增加社会实践的经验以及完成这次暑期社会实践的作业。实践内容：到海龟保护区的海龟馆里体验海龟管理员的日常工作：给海龟投喂食物，清洗海...

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