顶岗实习班主任工作体会

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顶岗实习班主任工作体会
顶岗半年,体会了作为见习班主任的幸福与责任,将班主任
工作体会总结为以下四字:
1.“勤”
作为班主任,“勤”字当头,早晨转班,开全体学生是否到
期,各方面纪律、卫生是否良好,课中、课间转班,查看学生的
学习状态和课间纪律状况,下午上课前也要到班确认人数,晚自
习跟要对学生的纪律严格管理,是学生养成良好的习惯。班主任
的“勤”是学生养成良好习惯的外部推动力。在顶岗中,作为见
习班主任,做到积极转班,关注学生的动向。、
2“聊”
所谓的“聊”是与学生的交流与沟通,一个学生的良性发展
不仅仅是受在校学习状况的影响,而且受家庭心理、学校心理、
社会心理的影响,因此,作为一名班主任要多于学生进行交流沟
通,在交流沟通中学生会将自己的喜好等真诚地与老师分享,进
而教师可以走进学生,发现他可能存在的问题,和他一起完善,
和他一起改进,助力学生的发展。在顶岗中,利用课余时间和班
上的学生交流,过程中知道部分学生家里的特殊情况,知道他们
心里的各种压力,帮助他们解决心里的各种疑惑和现实问题,和
他们一同成长。
3“学”
作为班主任,要看到全班所有成绩,而不应是某个人或某个
学科,班主任要全面了解全体学生的全科情况并要有一个和他们
1
一起学习的情况。班主任要知道自己的学生,各科学生的主要内
容是什么、重难点情况如何,并且要采取切实可行的措施以帮助
化解难点、打破瓶颈,迅速投入下面的学习。在转班时,班主任
可以与学生一同学习,对学生也是一种耳濡目染的作用。
4.“细”
顶岗中,班级内的具体工作事务由师傅负责,每次的班主任
会议,自己都会参加,每次会议涉及大量的班级事务,小到桌面
卫生、大到学生安全,中间多个环节、多个事务、多个细节都不
能忽略,要对学生进行反复强调。
这四字所对应的方面是自己在半年的顶岗实习工作中的总
结,还不全面,还不具体,半年来的见习班主任工作自己更多只
是协助工作,许多具体的工作自己还没有亲手实施,都可以深刻
体会这中间的不易。班主任工作,是一份需要用心投入的工作,
因为工作对是学生——发展中的人,要自己更多的
心、细心、诚心。
xx 市第三中学唐 xx
2
摘要:

顶岗实习班主任工作体会顶岗半年,体会了作为见习班主任的幸福与责任,将班主任工作体会总结为以下四字:1.“勤”作为班主任,“勤”字当头,早晨转班,开全体学生是否到期,各方面纪律、卫生是否良好,课中、课间转班,查看学生的学习状态和课间纪律状况,下午上课前也要到班确认人数,晚自习跟要对学生的纪律严格管理,是学生养成良好的习惯。班主任的“勤”是学生养成良好习惯的外部推动力。在顶岗中,作为见习班主任,做到积极转班,关注学生的动向。、2“聊”所谓的“聊”是与学生的交流与沟通,一个学生的良性发展不仅仅是受在校学习状况的影响,而且受家庭心理、学校心理、社会心理的影响,因此,作为一名班主任要多于学生进行交流沟通...

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