教学研究心得体会多篇

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教学研究心得体会多篇
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教学研究心得体会篇 1
市教育局教研室张老师就“有效课堂教学研究”的专题进行
讲解,尤其针对我校师生的实际情况,对“如何问 40 分钟课堂要
效率”提出了新的见解,这是我明确了今后的教学方向。下面谈
谈自己学习后的心得体会:
一、重视新课标,熟悉新教材。
新课标对教学有纲领性和全局性的指导作用,作为站在第一
线学习新课
程的老师来说,要正确领会新课标的精神和理念,因为新课
标能推进基础教育的改革从而带来新理念和学习方式的变革,能
切实指导我们的教学实践。因此教师在备课时,必须在上具体的
教学内容之前,把新课标当成是一本“字典”,看本节课的教学
内容在课标上是如何要求的,这样在课堂上能对灵活把握知识,
对知识的掌握程度才能了如指掌。
今年教育部对初中的教材进行了新的改编,不仅添加了一些
新的文本,而且有了具体方法的指导,使学生的写作实践有了具
体的操作项目,教师必须尽快熟悉新教材,新文本,新的模式,
不断提高自己的教学实践能力。
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二、了解学情,深入对话
“一切为了每一位学生的发展”是新课程标准的最高宗旨和
核心理念,
这就需要教师转变教育观念,改变学科本位,注重全体学生的
发展。因此作为教师必须了解研究每一位学生,了解学生是有效教
育的切入点。教师要根据学生的实际情况,多与学生进行心灵的
沟通,了解学生的心理状况,不断促进学习的提高。
教师在课堂上要深入而细致,善于追问。教师要针对课堂上
的一个重点或者难点的问题,与学生深入对话,多举几个例子,
启发引导,呈现出立体式的知识结构和知识点,使学生吃透知
识。
三、精心设计,巧妙设题
教师在备课时,要进行精心的设计,精炼问题,激发学生的
问题意识,尽可能使学生小组学习、合作学习,学生能独立或者
合作解决的问题不讲,精讲重难点,多选几种能使学生明确知识
的方法,提高学生解决问题的能力。
教师在设计课堂练习题或者布置作业时,一定要巧设题目,
这样既达到了检查学生学习情况的目的,又提高了学习效率。
在今后的教学道路上,我将张老师所讲的这几点认真落实到
教学实践中,并不断深入和完善,争取使自己尽快成长为一名教
学能力强的合格教师。
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教学研究心得体会篇 2
最近,学习了华南师范大学教授、博士生导师高凌飚先生的
《有效教学论》。高先生通过“什么是有效教学”、“有效教学
的历史经验”、“有效教学的资源”等三个大的方面,详细介绍
了“教学”、“教学论”、“课程”、“课程论”、“有效教
学”、“有效教师”、“教学策略”、“教学组织”、“课程资
源”、“反思教学”等等。对我们的教学实践活动都具有不可替
代的指导意义。
“有效教学”是 20世纪极具代表性的一种教学理论或一种教
学思想。那么,什么是“有效教学”?本人认为能够有效地促进学
生发展,有效地实现预期的教学结果的教学活动,都可称之
为“有效教学”。
怎样成为成功的教师,怎样成为受学生欢迎的教师,什么是
一堂好课,怎样提高教学效率和质量,如何减轻教师和学生的负
担等等问题,一直成为学校教育和相关研究的焦点,这些问题在
《有效教学论》一书中都给出了合理的令人信服的解释。
?有效教学论》首先从古今中外不同时期的不同教学模式入
手,详细阐述了“教学规模”进而形成多元化的、个性化的“教
学模式”。从原始的“个别化教学”发展到“班级教学”,再
由“班级教学”不断向“个别化教学”的回归,使得传统教学模
式在发展过程中依照“否定之否定”的哲学轨迹,在教学实践活
动中不断被更新和完善。其次,在有效教学过程中,对教师
的“有效备课”、“有效指导”、“有效提问与倾听”,对学生
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教学研究心得体会多篇【概述】教学研究心得体会多篇为范文海网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。教学研究心得体会篇1市教育局教研室张老师就“有效课堂教学研究”的专题进行讲解,尤其针对我校师生的实际情况,对“如何问40分钟课堂要效率”提出了新的见解,这是我明确了今后的教学方向。下面谈谈自己学习后的心得体会:一、重视新课标,熟悉新教材。新课标对教学有纲领性和全局性的指导作用,作为站在第一线学习新课程的老师来说,要正确领会新课标的精神和理念,因为新课标能推进基础教育的改革从而带来新理念和学习方式的变革,能切实指导我们的教学实践。因此教师在备课时,必须在上具体的教学内容之前,把新课标当成是一本“...
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作者:littere...
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时间:2024-09-28