蒙氏教育培训心得范文(通用34篇)

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蒙氏教育培训心得范文(通用 34 篇)
蒙氏教育培训心得范文 篇 1
周六我参加了六道河学区中心校组织的幼儿蒙氏教育培训。
这是我第一次正式接触蒙氏教学,通过这次接触,我感触很深,
有着沉甸甸的收获。
通过这次培训,我了解到蒙氏教育包括日常生活教育、感官
教育、数学教育和语言教育。蒙氏教育中有特殊的教具和方法,
使宝宝们在快乐的游戏中完成这些知识领域的学习。蒙氏教学充
分体现孩子的自主性,让孩子在自己动手操作的过程中,自己去
得到答案,在做的过程中,去理解,最终达到专心、独立、秩
序、协调的最终目的。本学期,我准备尝试用扑克牌进行 10 以
内数的认识,倒数、顺数、数的大小等。让幼儿充分的去动手,
动脑,在动手、动脑的同时也是在促进多方面能力的发展。
蒙氏教学所准备的材料,材质丰富、安全并且结合日常生
活,让孩子认真做自己喜欢的工作,他们有的玩钓鱼、有的玩听
音筒、找图形、打泡泡等。孩子做得是那么投入,那么开心。要
说感触最深的还要数数学区教具的操作。钓鱼活动、让孩子在玩
中学到知识。
我也深深的体会到,蒙氏教师不是一名普通的幼儿教师。很
多人把教师单纯地定位为知识的传授者、活动的组织者,近几年
新教育思潮涌动,又把教师定向于学生活动的合作伙伴,然而作
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为蒙氏教师,仅此而已是远远不够的,蒙氏教师还应该脱离知识
本位的死板传授,转化为孩子学习的辅导者。同时教师的言行对
于孩子是最好的示范,所以蒙氏教师还是一个示范者,她更大的
责任是教给孩子如何做人。蒙氏教师应具备敏锐的观察力。我个
人认为,蒙氏学习不应该是单纯的操作教具。我觉得蒙氏教师应
该培养学生的观察力,对教具的理解。面对在不同年龄段的孩
子,他们的一次现、一个眼神一个动作,
以观察的师在不地观察中,对蒙氏教育会有更
次的理解,在日一日的观察中,教师的教育思将逐
形成。蒙氏教师更应该是一名学习者。蒙特梭利教育已有近
年的历史,他的影响力并不是仅仅为蒙特梭利女士的传奇经
影响力,使在今天放眼海外其教育内涵仍在发
大的作用。
这次的培训,对蒙氏工作有了更深的理解,也深知如果想
成为一名合的蒙氏教师,还有很大的差距。现在我然是一名
幼儿师,我会认真吸取蒙氏这么好的教育理,并且在以
的教学一日生活中想办设计出好的活动让更多的孩子受益
更要把蒙氏教育理念渗入到所有程和日常生活中,做一个优秀
师。
蒙氏教育培训心得范文 篇 2
台梭利教育作为一种优秀的教育方法一,直受到教
关注重视,我在有接触她的教育思的同时,自己的
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海里曾问:台梭利究竟意味?她有的教育理
被当今教育道以在我们实际工作中应本着
度看台梭利呢?通过暑假蒙氏的理及实践培训,现我的
理解谈谈对蒙台梭利的认识和自己的体会。
一、蒙台梭利她的教师必须受的训,以便实现她所
的教育原则和方法。
1、教师教育儿前提首先要了解儿。为此,她教师这一名
词改称“指员”教师的作用并不能此而降低。她说,
的作用人理解的要深入、要得多,为她要
的生活和心。她要为儿准备学习的环境,成为儿的观
察者和引路人,而不仅是教会儿一些知识。
2、蒙台梭利认为教师的精神状态比掌握技能更要。教师的准备
工作不能只靠学习,使自己成为一个有文化的人。更要的是具
备道方面的质,如机警稳重性、心和谦逊中最
要的是时刻考虑到儿。她责传的教育过多地考虑传授知
识,忽视个性的内发展。
3、教师要相信热爱
台梭利说,生的成长必须“爱”的感觉,儿的自觉
性和自我认识是通过的。儿正是他的周围环境才
生了一种压制动,在个的敏感期,自己和周围事
物连起来。这种爱不是一理解的情绪感觉,而是一种爱
,通过爱来吸取外界事物并且建构自己。正是这种爱,使儿
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标签: #培训 #教育 #范文

摘要:

蒙氏教育培训心得范文(通用34篇)蒙氏教育培训心得范文篇1周六我参加了六道河学区中心校组织的幼儿蒙氏教育培训。这是我第一次正式接触蒙氏教学,通过这次接触,我感触很深,有着沉甸甸的收获。通过这次培训,我了解到蒙氏教育包括日常生活教育、感官教育、数学教育和语言教育。蒙氏教育中有特殊的教具和方法,使宝宝们在快乐的游戏中完成这些知识领域的学习。蒙氏教学充分体现孩子的自主性,让孩子在自己动手操作的过程中,自己去得到答案,在做的过程中,去理解,最终达到专心、独立、秩序、协调的最终目的。本学期,我准备尝试用扑克牌进行10以内数的认识,倒数、顺数、数的大小等。让幼儿充的去动手,动脑,在动手、动脑的同时也是在促...

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