特岗教师教学心得
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特岗教师教学心得
在 XX 年的 12 月 30 日至 12 月 31 日期间，我在麻江县教
育局会议室参加了 XX 年度特岗教师的岗前培训，短短两天的时
间，我在觉悟上已经从一名迷茫的在校大学生变成了一名光荣的
特岗教师，角色的改变也意味着责任的改变。这次培训，学习了
《教学技能》、《班主任工作专题》、《小学英语教学浅见》、
《如何写教学反思和案例》等教育理论及专业知识，通过这次培
训使我加深领悟到了教师这个职业的沉重份量，对我日后的教育
工作有很大的引导作用。
一、对教学技能的进一步认识
良好的教学技能是一名合格教师最基本的、也是必须具备的
能力。在大学里老师也教给我们很多教学技能，但这次培训过程
中，培训教师根据我们将面对的学生层次——中小学生，从他们
以往对中小学生进行教学得出的经验给我们讲解了对中小学生进
行教学，其具体教学策略、实施办法、步骤等。
二、我们所担当的角色和教学策略
在培训中，老师给我们谈到了当代教师身肩重任、角色特别
这一问题，这似乎是一个比较陈旧的话题，但细细体会、琢磨他
们的话语，觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的
思考和认识：首先，教师是文化的传递者。“师者，所以传道、
授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。
其次，教师是榜样。"学高为师，身正为范"也正是这个意思，这
里主要涉及做人的问题，学生都有"向师性"，实际上是做人的一
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种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人
格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。
第三，教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能
力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是
父母。作为一名教师，要富有"爱心"，教师对学生的爱应是无私
的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并
且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五，
教师是朋友。所谓"良师益友"，就是强调教师和学生要"交心"，
师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是
学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学
等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给
予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。
在培训中，老师还结合自己的实际经验给我们介绍了一些当
好教师的方法和策略，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发
展问题上，他强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的
做法；在谈到面对困难如何克服的问题上，他还提出了如何加强
教师之间团结合作的方法；在谈到教学教法经验方面，也让我认
识到教师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，
以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外，老师还强调：
在新课程改革的背景下，各位老师一定要认真地贯穿新的教学理
念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自
己能够有质量有效率有能力地教好所上的每门课，使学生能够持
续地从心灵深处接受的教学，这就需要我努力地备课、努力地锻
炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习
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其他老师的教学方法。在这次培训中，老师所讲述的一些方法，
实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用，我觉得包括
我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。123
三、教案与教学案例的写法
教案的撰写是教师在进行教学前对课堂的预设，也是为顺利
开展课堂所必须的一个程序。此次培训让我认识了教案的具体写
法、应注意的问题，要根据学生的实际适当删加教学内容，不能
面面具到，要突出重点与难点。在此之前我根本不知道教学后要
写教学案例及其写教学案例的作用，教学案例的写作能为教师提
供一个教学经验的机会，可促进教师更进一步、更深刻的认识到
教师教学的重点与难点，提升教学水平等。培训后才发现要想在
以后的教学中取得较好的效果，有好多工作是必须做的，并且还
存在一定的窍门。
四、如何做好一个班主任
以前看到有人把班主任和学生之间的关系比作“猫和老
鼠”的关系，也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊
严”的体现。这样，使得班主任和学生处在一种对立的状态，不
利于班级工作的开展，也不利于学生积极性的调动，能力的培
养。
通过这次培训，让我学到了应该在自己的学生中建立威信的
基础上，与他们平等相处，建立起了和谐的师生关系。要把学生
当作一个平等的主体来对待，尊重学生的人格尊严，彼此无高
低、尊卑之分。
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特岗教师教学心得在XX年的12月30日至12月31日期间，我在麻江县教育局会议室参加了XX年度特岗教师的岗前培训，短短两天的时间，我在觉悟上已经从一名迷茫的在校大学生变成了一名光荣的特岗教师，角色的改变也意味着责任的改变。这次培训，学习了《教学技能》、《班主任工作专题》、《小学英语教学浅见》、《如何写教学反思和案例》等教育理论及专业知识，通过这次培训使我加深领悟到了教师这个职业的沉重份量，对我日后的教育工作有很大的引导作用。一、对教学技能的进一步认识良好的教学技能是一名合格教师最基本的、也是必须具备的能力。在大学里老师也教给我们很多教学技能，但这次培训过程中，培训教师根据我们将面对的学生层次—...
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作者：littere...
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