优秀教师教学方法学习体会

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优秀教师教学方法学习体会
前总是抱怨学生不够认真,现在才明白,学生不认真的根源
在于作为老师我自己都没有做到认真。
以前还感觉对待工作自己已经很认真,很努力了。可是到了
西安小学,在与孙景老师的接触中,我才体会到自己之前是一个
多么不称职的老师。现在才明白仅仅把知识传授给学生,认真的
批改作业,和学生建立好师生关系,只是作为一个老师必须具备
的素质,而要想成为一名真正合格的优秀老师,仅仅做到这些是
远远不够的。那么要如何做才能成为一名合格优秀的好老师呢,
我想我在孙老师的身上找到了答案。
每次去听孙老师的课她都是面带微笑,精神饱满,充满活
力,好像她永远都是那么开心,似乎永远都没有烦恼一样。课后
与孙老师交谈的过程中当我提到这时。孙老师笑着说我也是普通
人呀,每天工作压力那么大,家里的事也一大堆,心情不好的时
候肯定是有的。可是作为老师我们要善于调节自己的情绪,不要
带着情绪去上课,小学生本来对学习就没多少兴趣,如果我们情
绪低落的走进教室,那么学生的学习积极性肯定减少了一半;从
另一方面说,老师可以说是这节课的主宰者,如果老师心情不好
了,那么整节课的课堂气氛肯定活跃不起来,在这样压抑的氛围
中,你想想学生的学习效果能好吗?因此在给学生上课时一定要
保持一种积极乐观的状态,有技巧的去维持课堂秩序,让学生感
觉学习是一种快乐而不是一种负担,使学生在没有压力的情况下
去学习!
1
我深切的感受到孙老师之所以会这么说是源于她对工作的那
种认真负责,她想要给学生创造一种轻松愉悦的学习氛围。因此
不管她的心情有多糟,只要走上讲台,出现在学生面前的永远都
是一个充满活力,幽默风趣的她,让学生感觉她是那么的有激
情,有活力。
虽然与孙老师的接触时间很短,可是她那种敬业认真的精神
深深的打了我,使我在以后的教学工作中有了前进的力与方
向!
2
摘要:

优秀教师教学方法学习体会前总是抱怨学生不够认真,现在才明白,学生不认真的根源在于作为老师我自己都没有做到认真。以前还感觉对待工作自己已经很认真,很努力了。可是到了西安小学,在与孙景老师的接触中,我才体会到自己之前是一个多么不称职的老师。现在才明白仅仅把知识传授给学生,认真的批改作业,和学生建立好师生关系,只是作为一个老师必须具备的素质,而要想成为一名真正合格的优秀老师,仅仅做到这些是远远不够的。那么要如何做才能成为一名合格优秀的好老师呢,我想我在孙老师的身上找到了答案。每次去听孙老师的课她都是面带微笑,精神饱满,充满活力,好像她永远都是那么开心,似乎永远都没有烦恼一样。课后与孙老师交谈的过程中...

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