中班常规教育心得（精选33篇）
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中班常规教育心得（精选 33 篇）
中班常规教育心得 篇 1
孩子们升入中班快三个月了，在这三个月里，班上的孩子都
适应了新老师新同伴，通过这一个的常规教育，孩子们进步真的
很快，现我把这三个月的常规教育总结一下，希望家长与我们配
合：
一、对孩子进行正确的走路 排队
在一日活动中都要求幼儿正确的走路与排队，让幼儿学会慢
慢走不要抬腿就跑，在排队时养成不推不挤的习惯，边走边学儿
歌：小朋友手拉手，一个跟着一个走，不推不挤也不闹我们都是
好朋友。并在班内设计了温馨提示的安全标志，提醒幼儿正确的
走路，不要推挤。
二、对幼儿进行坐姿 站姿和握笔姿势的教育
在教育教学工作中，我们要求孩子有正确的坐姿，我利用儿
歌的形式，教育幼儿学会正确的坐姿，上课时挺胸抬头双脚并
齐，双手放在膝盖上，眼睛看着老师，不要趴着歪着身子或是弓
着腰，绘画时有正确的握笔姿势并要求绘画时坐端正不趴着。做
操或是自由活动时站着要身体直立，眼睛正视前方，不能弯腰驼
背。
三、对幼儿进行互相谦让教育
1
孩子们生活在一个大集体中，平时活动难免要磕磕碰碰，我
教育孩子要学会互相谦让，有玩具一起玩，我还经常给他们讲
《孔融让梨》的故事，让他们知道凡事要懂得谦让，要学着关心
关心他人，帮助弱小，如：别的小朋友扣子开了系不上，我班的
孩子会赶快去帮忙。
四、对幼儿进行学习习惯的养成
1、能够集中精力，耐心倾听别人的谈话，不能打断别人，能够倾
听并听懂别人的讲述。能够用不通话发放清楚的在集体面前讲
述，较为连贯的表达自己的意思。
2、在生活学习活动中能不怕困难愿意自己想办法解决问题，体验
成功的快乐
3、了与探究有一定的结构的物质材料，并尝试运用不同的物质材
料游戏
4、喜欢并能呢个用自然好听的声音歌唱，喜欢参加集体的韵律活
动和音乐游戏，能随音乐叫协调的模仿动作，创编动作，能安静
的倾听音乐，并体验音乐欣赏过程中的快乐。
学习使用多种绘画材料作画，并进一步创作，体验创作过程
所带来的快乐。
五、对幼儿进行安全教育
安全是幼儿园的重中之中，每天我时刻提醒孩子们不能用笔
戳别人 指别人 不能自己挖耳朵，不能往鼻子耳朵里塞东西，每
天对幼儿进行晨午检的安全教育，不让孩子们携带钉子小刀火柴
2
等危险物品，教育孩子不吃陌生人的东西不跟陌生人走，还自编
了好多的安全儿歌让孩子熟记，让孩子们远离危险。
常规教育是孩子们必须了解的，良好的常规教育是孩子们步
入正规的教育教学活动的基础，有了好的常规 孩子们才能健康快
乐的成长。
中班常规教育心得 篇 2
幼儿园的常规管理包括两个方面：生活常规管理和教育常规
管理。通过为期一个半月的下午半日活动的实习，我对我们中
(一)班的班级常规管理有了一定的了解，现总结如下：
一、生活常规管理方面
2：20 左右，组织幼儿起床 教师会轻声地对幼儿说：“小朋友
们，下午好，我们该起床了。先穿好衣服，再叠被子，然后去小
便，洗手，喝水。”一般来说，如果幼儿叠被子的速度很慢，有
拖拉现象，老师就会运用语言适时提醒，先表扬速度快的幼儿再
通过幼儿之间的比赛，看谁的速度最快，来促使幼儿尽快叠好被
子。
幼儿的每一次盥洗，当班教师是必须在场的，因为有些幼儿
可能会在盥洗室里玩水或者上完厕所不洗手。此外，每一次要求
幼儿小便、洗手的时候，教师总是必须“不厌其烦”地要求幼儿
先卷起袖子，用肥皂擦洗，手心手背，指缝间都应洗到位，把小
手洗干净以后，在水池里将手甩一下，再用自己的毛巾擦干，以
此培养幼儿养成便后洗手及手脏时洗手的清洁卫生习惯。
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中班常规教育心得（精选33篇）中班常规教育心得篇1孩子们升入中班快三个月了，在这三个月里，班上的孩子都适应了新老师新同伴，通过这一个的常规教育，孩子们进步真的很快，现我把这三个月的常规教育总结一下，希望家长与我们配合：一、对孩子进行正确的走路排队在一日活动中都要求幼儿正确的走路与排队，让幼儿学会慢慢走不要抬腿就跑，在排队时养成不推不挤的习惯，边走边学儿歌：小朋友手拉手，一个跟着一个走，不推不挤也不闹我们都是好朋友。并在班内设计了温馨提示的安全标志，提醒幼儿正确的走路，不要推挤。二、对幼儿进行坐姿站姿和握笔姿势的教育在教育教学工作中，我们要求孩子有正确的坐姿，我利用儿歌的形式，教育幼儿学会正确的...
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