2023年幼儿园大班保育员工作总结(通用28篇)
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2023 年幼儿园大班保育员工作总结(通用 28 篇)
2023 年幼儿园大班保育 工作 篇员 总结 1
一、班级情况分析
我们班现有 43 名幼儿,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力
强,并且能够学会关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,由于我班男孩较
多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课
堂注意力,为小学打好坚实的基础。
二、教育教学方面
我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》,根据课改精神,完成教育教学目标,并根据我
班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的
知识,拓展他们的视野,另外。
根据孩子即将升入小学的需要,还有可以适当的教孩子一些生字,书写简单的字以及
拼音,并加强 1到10 的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。在英语方面,除了完成预
定的教育教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能
力。
三、教师专业成长方面
教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子,所
以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,
多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动,言教
不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。
四、环境创设方面
最后 孩子 良好的教育 境 孩子的 展也有至关重要的作用。因此,我 既要为 创设 环 对 发 们
为孩子创造良好的物质环境,其实也要为孩子去创造难能可贵的精神环境,为孩子提供与
主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。
根据时事新闻,报纸等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国
活 ,了解祖国大好河山,培养孩子的 国情感。 在提倡的和 社会,更 培养孩子动 爱 现 谐 应该
关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去帮助有困
难的人。
五、家长工作方面
父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作,
及时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反
映幼儿在园情况,了解在家表现。请家长及时了解幼儿园所教的知识,配合收集相关的主
题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的
学习习惯和生活习惯。
2023 年幼儿园大班保育 工作 篇员 总结 2
时间过得真快啊,一眨眼,学期岁末到了,回顾这学期的保育工作,有辛酸、有成
功、有快乐。辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀
“ ”“ ……”怜 老师,我要回家 我要妈妈 从不愿上幼儿园到高高兴兴上幼儿园,从不愿自己吃
饭到大口大口自己吃,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从不会穿衣到学着自己穿,从
……不敢参加活 到争着要在集体面前表 在短短一学期中,幼儿就有了 么大的 化,动 现 这 变
能让老师不欣慰吗?能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗?当然也离不开家长的支持、
“配合。小班老师的工作是烦琐的,我们的付出得到家长的认可,许多家长说: 老师你们
”辛苦了听到家长暖人心的话,我们老师再苦再累都值!
新学期开学时,对于小班的孩子来说,这群孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第
一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了
一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园情绪上的不稳定,开学的第一
天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们三位老师闹的束手无策,但我们面对孩子们的种
种不适应,我们设法转移他们的注意力安抚了那些情绪不稳定的幼儿,一个月后,幼儿基
本都乐于来园了,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于
与同伴相处,家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。在大部分幼儿情绪稳定的情况下,我
们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规教育,让幼儿在集体中
学习基本的生活自理能力,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手等,培养他们良好的生活卫
生习惯。
通过这一学期的教育和帮助,现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们
在老师的帮助和鼓励下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做,到学期末,这群孩子在
生活能力,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步:他们已能正确使用自己的小毛巾、
小杯子,会自己用餐用,用餐时还能做到不讲话,挑食浪费的坏习惯用餐后把餐具放到固
定的地方;每一位幼儿在老师的安抚和陪同下养成了安静午睡的习惯,也努力学习午睡前
后的自我服务;在集体的教育下,幼儿也知道了应该做个讲卫生的孩子,饭前便后要洗
手,废物要扔进垃圾桶等等。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,所以我们也在这方面
加强对幼儿的要求。教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。
回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,同时也得到了一些收获,但是,
我们知道还存在着许多的不足,比如:孩子们的常规还不尽人意,上课插嘴的现象还较
多,在午餐方面,还有一些孩子仍旧比较挑食,幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小
朋友洗手、擦嘴经常忘记,时时的要老师提醒等,这些都有待于我们在以后的工作中不断
的探索、不断的加强。
2023 年幼儿园大班保育 工作 篇员 总结 3
幼儿园保育工作是至关重要,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地
成长,让家长们放心工作。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿
行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻
炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。
所以我们也根据本班幼儿的特点特制定了以下保育工作计划:
1. 安全教育:
幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活
的 ,保 活 的 量,增 幼儿的体 。 持在活 前 幼儿 好毛巾,活 中及动 时间 证 动 质 强 质 坚 动 给 带 动
时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。特别是在练习跳绳和转呼啦圈时提醒幼
儿注意安全,在活动时保持一定的距离。在平时也让幼儿了解生活中常见的一些安全标
志,知道遇到困难时一些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心,时刻让孩子在自己
的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意
识和高度的应变能力。
2. 进餐教育:
由于我班幼儿进餐的速度比较慢而且有些幼儿还要掉饭粒。所以教师在进餐时也采取
了许多的办法,如随时监督提醒、激励、竞赛形式、表扬鼓励等方法。而在小朋友放餐具
的时候没有将餐具放整齐,剩饭剩菜也总是要倒到外面。所以我们每天就请吃得最快的幼
儿做小小监督员。通过这样的方法,我们班的进餐习惯比以前好多了。
3. 自理能力的培养:
由于我班幼儿包办代替的的比较多,所以自理能力的年培养是非常重要的。教育幼
“ ”儿 自己的事情自己做,如自己的书包自己整理、自己的衣服自己折自己放、每周选值日
生帮忙做值日、自然角由幼儿负责擦抹换水等。通过生活中的一些小事来培养幼儿的自理
能力。
4、盥洗教育:
在幼儿入厕时,由于厕所离教室比较远,所以先能讲好要求并排好对,并请值日生进
— —行监督等。喝牛奶时一位教师负责管理幼儿,另一位则负责倒牛奶。从小便 洗手 排队
— — —拿牛奶 坐下喝牛奶 排队,这样的一个循环过程,使整个盥洗过程变得津津有条。因
为幼儿已经养成了这样一个习惯,所以当另外一位教师不在时,值日生也可以协助管理
了。
这只是保育管理的一部分除了这些,还有就是午睡及日常的一些活动等。只要教师做
好日常的保育工作,并能根据本班幼儿的实际情况采取一定的方式方法扎扎实实地做好保
育工作,就一定能得到领导的放心,家长的满意.
看了 20xx 年幼儿园大班保育员工作总结的人还看了:
1.20xx 年大班保育员个人工作总结
2.20xx 年幼儿园小班保育员工作总结
3.20xx 年幼儿园保育教师个人工作总结
4.20xx 大班保育员工作总结
5.20xx 年大班保育员工作总结
6.20xx 保育员个人工作总结
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2023年幼儿园大班保育员工作总结(通用28篇)2023年幼儿园大班保育工作篇员总结1 一、班级情况分析 我们班现有43名幼儿,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的基础。 二、教育教学方面 我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》,根据课改精神,完成教育教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外。 根据孩子即将升入小学的...
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作者:Jazy
分类:教学资源
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时间:2024-07-14