幼儿园教师新学期工作计划（通用25篇）

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幼儿园教师新学期工作计划（通用 25 篇）

幼儿园教新学期工作划篇师计 1

　　作为一名教师，我们应该具备良好的素质，那怎样才能当一名具有良好素质的人民教

师?这就要我们自己去努力学习，只有不断地学习、不断地充实自己，才能提高自身各方

面的知识水平，培养良好的素质。本人在本学期制定个人进修计划如下：

　　一、读书学习

　　 1、继续阅读《幼儿心理百科知识》这本书，了解 2-6 岁幼儿的不同心理反应以及各

种常见的幼儿行为，学习及掌握相应的应对措施，并应用于班级幼儿出现的行为中去。

　　 2、阅读《给幼儿教师的 101 ——条建议音乐》，应用于班级音乐活动中。

　　 3、认真学习《3-6 岁幼儿学习与发展指南》，贯彻《指南》精神，根据《指南》要求

规范教学。

　　二、专业能力及专业技能

　　 1、继续加强自己在琴、书、画、舞方面等最基本的技能的提高。

　　 2、增强自己在班级管理上的能力，与有经验的教师交流学习。

　　 3、坚持观察，写观察记录、教育故事、教育随笔或学习故事，并做到每天反思。

　　 4、积极参加各种专业能力的培训，跟进工作室的课题研究。

　　三、教育研讨

　　 1、积极地参加名师工作室、国培等各种培训活动，不断地锻炼自己。

　　 2、参加园区的各种教研活动，积极探讨、研究，总结经验与不足，不断地进步。

　　四、课题研修

　　积极地跟进工作室的本组的小课题研究

　　五、专业写作

　　 1、每天进行读书笔记和心得的撰写，积极地阅读书籍。

　　 2、每天书写教案以及教学活动反思。

　　 3、定期观察幼儿或一日活动，撰写观察记录、教育随笔或教育故事和学习故事。

　　 4、撰写一篇论文

　　六、交流分享

　　 1、及时分享交流外出学习的收获。

　　 2、定期参与读书沙龙活动，进行阅读的分享。

　　七、示范引领，传帮带

　　 1、以身作则，做好榜样示范作用。

　　 2、对班级老师及时的提出建议，给予帮助。

　　 3、及时的与班级教师交流，解决一些困惑，共同成长。

　　八、成果展示

　　 1、撰写户外体育游戏教案及实施了户外体育游戏活动，并将教案传与大家分享。

　　以上就是自己的学年计划，希望自己能严格按照计划进行，不断地鞭策自己，努力提

升袭击的专业租养及能力，想优秀的教师迈进。

　　 2、每天书写教案以及教学活动反思。

　　 3、定期观察幼儿或一日活动，撰写观察记录、教育随笔或教育故事和学习故事。

幼儿园教新学期工作划篇师计 2

　　一、基本情况分析：

　　本班有幼儿 35 人，大部分幼儿来自农村，由于有了两年半的幼儿园生活基础，大部

分幼儿活泼好动，喜欢参加艺术活动，愿意动手动脑，愿意表演，展现自己。但也有部分

幼儿胆小，不愿意在大家面前展示自己，为了促进幼儿更好发展，针对幼儿不同特点，特

制定本计划。

　　二、领域目标：艺术领域音乐歌唱

　　 1、能用自然好听的声音有表情地歌唱(音域以c1—c2 为主)，能大胆地、独立地在集

体面前进行歌唱表演，乐意在集体中尝试用不同的合作表演形式歌唱(齐唱、独唱、领

唱，简单的两声部轮唱)。

　　 2、能感受并表现两拍子、三拍子、四拍子等节拍的特点。3、能为熟悉而多重复的歌

曲增编新歌词，并能大胆唱出。韵律活动

　　 1、喜欢参加韵律活动，能自发地随音乐自由舞蹈。体验用动作、表情和姿态与他人

交流的乐趣。

　　 2、能感受、记忆音乐的基本情绪变化，并能及时地随音乐的变化而变换动作，有韵

律感地做各种有变化的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合。

　　 3、能够在动作表演过程中学习选择并较熟悉地使用一些简单的道具。演奏活动

　　 1、愿意参与打击乐演奏活动，能运用多种打击乐器演奏不同性质的乐曲，有意识地

在音色、音量上与集体协调一致，声音和谐、好听。

　　 2、尝试根据音乐的性质、节拍、节奏特点选择乐器及节奏型，并能正确地根据教师

指挥的手势开始、结束和变化演奏。3、能自觉地遵守集体打击乐演奏活动中的一些常

规。欣赏活动

　　 1、有倾听音乐的情趣和良好习惯，能参与集体的音乐欣赏活动，享受并体验音乐欣

赏过程中的快乐。

　　 2、能感受个性鲜明、结构适中的歌曲或器乐曲的形象、内容和情感，加深对进行

曲、器乐曲等不同风格、不同特点、不同性质的音乐的认识，产生一定的联想，用外部的

动作加以反应。

　　 3、尝试根据音乐特点所描绘的形象及情节展开想象，并运用不同的艺术表演形式(如

文学、美术、韵律动作等)表达对音乐的感受和理解。美术绘画

　　 1、尝试运用不同的绘画工具和材料，通过看看、画画、做做、玩玩、自由地表现，

体验美术活动的乐趣。

　　 2、初步感受中国画的笔墨浓淡，尝试用中国画的工具和材料来表现自己熟悉的物

体。

　　 3、能熟练地找出不同形状纸的中心，围绕中心进行图案装饰。4、尝试选择表面有凹

凸的材料，体验拓印画(版画绘制)的乐趣。手工

　　 1、搜集生活中的废旧物品，大胆想象，进行简单的组合和装饰，制作有趣的玩具。

　　 2、学习用点、线、面、块状材料塑造不同形态的手工制品，用多种技法，塑造幼儿

熟悉的生活物象。

　　 3、在中班基础上学习用多种技法将纸折成物体的各个部分，组合成整体物象。欣赏

　　欣赏并能理解各类美术作品、富有地方特色的民间美术作品等，能用语言、动作、表

情等大胆地表现自己对作品的感受和想象。

　　三、活动安排二月份

　　第1周主题一爱心对对碰次主题一团团圆圆

　　第2周次主题二甜甜蜜蜜次主题三快快乐乐第3周主题二

　　次主题一光影大世界次主题二超级变变变

　　第4周次主题三快乐转转转次主题四生活小百科三月份

　　第5周主题三桃花朵朵次主题一花红柳绿次主题二莺歌燕舞

　　第6周次主题三欢身笑语第 7周主题四我就是我次主题一独特的我

　　第8周次主题二能干的我次主题三勇敢的我四月份

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标签： #工作计划 #幼儿园 #学期

摘要：

幼儿园教师新学期工作计划（通用25篇）幼儿园教新学期工作划篇师计1　　作为一名教师，我们应该具备良好的素质，那怎样才能当一名具有良好素质的人民教师?这就要我们自己去努力学习，只有不断地学习、不断地充实自己，才能提高自身各方面的知识水平，培养良好的素质。本人在本学期制定个人进修计划如下：　　一、读书学习　　1、继续阅读《幼儿心理百科知识》这本书，了解2-6岁幼儿的不同心理反应以及各种常见的幼儿行为，学习及掌握相应的应对措施，并应用于班级幼儿出现的行为中去。　　2、阅读《给幼儿教师的101——条建议音乐》，应用于班级音乐活动中。　　3、认真学习《3-6岁幼儿学习与发展指南》，贯彻《指南》精神，根据...

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