幼儿园教师个人三年发展规划(精选27篇)
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幼儿园教师个人三年发展规划(精选 27 篇)
幼儿园教 个人三年 展 划 篇师 发 规 1
20xx 年9月,我进入了盐城市鹤翔幼儿园,在这短短的一月中,我感受到这所幼儿园
与我之前的一家幼儿园有所不同,但是对于幼教这份工作,我充满热情,我爱孩子,孩子
是阳光的象征,他们纯洁,他们善良,他们真诚,虽然我将是他们的老师,但是我从他们
身上可以感受到一种独特的气息,那是在其他任何地方所感受不到的。
为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定一份个人发展计划,并在计
划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。
一、基本情况:
我今年 26 岁,大专专业是工艺雕塑,这是和幼教完全不同的两个专业,但是我相
信,我会用我的热情去爱孩子,我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自己的不足,我
更会用我不断的追求在幼师这个岗位上完善自己,让自己逐步成为一名合格的、优秀的幼
儿园老师!
二、现状分析:
1、优势:
(1)三年半的幼教工作经验,让我对孩子有了一定的经验和心得,让我在面对孩子的
时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。
(2)有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。
2.不足:
非专业的我在教学经验上是有很多不足。对于音乐活动我不知道要用什么样的好方
法,让孩子在快乐、有兴趣的前提下参与学习。同时,我虽然用心在爱着孩子,但是要掌
“ ”握好这个 度 对我来说也是一个挑战。
三,个人发展目标
1~3 年发展目标:
1)努力完成学前教育专业的本科学习,在理论上进一步完善自己。
2)努力提高自己的专业素质,认真学习、尽快了解、掌握各个幼儿的年龄特征和发展
特点。提高自身的教育技能技巧,如:舞蹈、弹唱等。
3)加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。
措施
1)请带教老师及有经验的老师指出自己的不足之处,及时改正缺点,对教学活动进行
反思。
2) 根据主题的需要,拓展幼儿学习空间,为幼儿自主学习提供丰富的材料,并且不
停的吸取教育学科的新知识、新技能。
3)利用空闲时间来学习舞蹈律动和弹奏乐器的技巧,多参考专业书籍,使自己短时间
内在这几个方面有所提高。
幼儿园教 个人三年 展 划 篇师 发 规 2
一、现状分析
对《纲要》理念的理解和运用状况
幼儿园的教育应面向每一个幼儿,教师应当为每个幼儿的充分活动提供机会条件和充
足的丰富的材料,以保证每个幼儿各种方面发展的需要。教育目标具有导向作用,在教育
活动中教师应增强目标意识和过程意识,在制定和落实目标的过程中应该充分考虑到本班
的具体情况,具体问题具体对待。教育内容的选择与组织应根据教育目标,有助于幼儿的
学习,游戏是幼儿园的基本活动、寓教育于生活、游戏之中。教师应成为幼儿学习活动的
支持者、合作者、引导者。我们应当在每一个环节都渗透健康教育理念,实施健康教育。
参与学校内外教育教学研究活动情况
听从领导安排,积极参与园内外听课培训、说课、评课等教研活动,认真作好听课笔
记、反思及随笔,通过不断地学习、反思、改进,让自己在教育教学方面能够能有所成
长。
本人在教师专业成长上的优势和薄弱方面
优势
本人热爱幼教工作,积极,对工作认真负责,能够较快融入集体,在艺术方面专业较
突出,能够学以致用。
薄弱方面
在教学方面还有很多的不足,缺乏教学经验,希望以后通过校内外的多听课、评课、
模课等活动能取得不断地进步。
二、指导思想
以全面 落 《幼儿园教育指 要》 核心, 极学 各种教育理 ,更深 次贯彻 实导纲 为积习 论 层
的加深对《纲要》理念的理解,并深入学习和研究新课程理论及课程标准,和所有老师一
起在各个方面努力成长,让自己成为一名优秀的幼儿园教师,
三、预期目标
总目标
1、在工作中提高自身对幼儿的耐心、细心、在教学中能够用运用生动、流畅的口
语,提高自己的表达能力和较强的组织管理能力。
2、能够加深对幼儿园课程的理解,正确把握每节课的重难点。多上课,上好课,成
为一名优秀的幼儿教师。
3、虚心向老教师学习,尽快让自己能够胜任这份工作,精心做好工作,和搭班老师
共同管理好班级,发挥自班的特色,培养良好常规。
分项分阶段目标项目
20xx 年度
关心喜爱每个孩子,对孩子细心耐心,在常规方面以身作则。
加深自身多美术课程的学习,希望尽快让自己满意。
多参加园内外优秀教师的课,吸取他们的优点弥补自身的不足。
积极参与园内的教研活动,发现不足进一不提高能力。
20xx 年度
用教师的爱心去接近每一个幼儿,让幼儿心连心的交流,也让幼儿和幼儿心连心。
多读书,多学习,并在一定的基础上尝试写一些论文参加征文等活动。
对课的把握要精确,上好每一节课,让孩子快乐的学习。
不断提高自身的科教水平,能有成功并值得别人学习的回报课产生。
20xx 年度
学无止境,和孩子一起学习,让自己永远充满精力去学习更多的知识。
紧跟新的教育理念,加强对专业技能的学习,不落后并富有创新。
能有更多的好课和大家一起商讨,一起研究。在教学方面有更大进步。
有一定的科研能力,向园外更好的科研骨干教师学习并接触更多的科研活动。
四、围绕目标的具体措施
1、在为人处事方面积极活跃,情绪乐观,兴趣广泛,敢于尝试,愿意与人交往,在
与孩子交往过程中,能始终以积极乐观的情绪给孩子以良好的影响。
2、经常和家长沟通,反馈孩子在园的情况,努力做好本职工作,做孩子和家长心目
中的好老师。
3、多听课,多和老教师交流,不耻下问,吸取他人的长处,发挥自己的优势,争取
能够上好每一节课。
摘要:
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幼儿园教师个人三年发展规划(精选27篇)幼儿园教个人三年展划篇师发规1 20xx年9月,我进入了盐城市鹤翔幼儿园,在这短短的一月中,我感受到这所幼儿园与我之前的一家幼儿园有所不同,但是对于幼教这份工作,我充满热情,我爱孩子,孩子是阳光的象征,他们纯洁,他们善良,他们真诚,虽然我将是他们的老师,但是我从他们身上可以感受到一种独特的气息,那是在其他任何地方所感受不到的。 为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定一份个人发展计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。 一、基本情况: 我今年26岁,大专专业是工艺雕塑,这是和幼教完全不同的两个专业,...
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作者:Jazy
分类:教学资源
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时间:2024-07-14