学校读书社团活动总结

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学校读书社团活动总结

我们举行活动，在活动结束后也应该总结一下活动。下面是

由出小编为大家整理的“学校读书社团活动总结”，仅供参考，

欢迎大家阅读。

学校读书社团活动总结(一)

快乐阅读”社团创建的目的在于通过绘本教学培养低年级孩

子的阅读兴趣，唤醒孩子对真、善、美的追求，并在其过程中让

孩子真正爱上阅读，为孩子的心灵点亮一盏明灯。通过绘本的教

学来滋养孩子的心灵，从而实现美人之美，美美与共的和美教

育。一学期的活动让孩子们受益匪浅，回顾总结如下：

一、组织好每位成员，认真参加每次活动

每周四下午两节课后，孩子们就会按时来到教室，充满期待

地等待着今天要分享的绘本故事，不无故缺席。学生喜爱阅读绘

本，让书成为他们的朋友。

二、与绘本为友，在阅读中提升能力

绘本中的语言生动且简单，内涵丰富，学生听说读写能力有

所提高，在阅读过程中不断提升语文素养。通过主动阅读、交流

阅读等形式，激励学生开口说、认真听、乐于读、用心写。学生

在一本本幽默诙谐、耐人寻味的绘本的引导下，轻松愉快地享受

着阅读所带来的快乐和满足，不知不觉地进入阅读构建的精神殿

堂。

三、丰富多彩的活动内容让孩子们受益匪浅

学生充分发挥自己的才能，他们对社团活动有着巨大的热

情，享受生活的乐趣，感受生活的气息，去触摸生活的脉搏。通

过本学期的社团活动，学生学到的不只是知识与才干，更多的是

思想上的长进和人格上的成熟。因此，我们的“快乐阅读”社团

真正地让孩子们的童心、童趣得到了展示的平台，使每位成员都

成了爱阅读、爱讲故事的孩子。

学校读书社团活动总结(二)

站在岁末，透视过去一学年，工作的点点滴滴时时在眼前隐

现，回眸望去过去的一幕慕，在不知不觉中充实眼睑。似乎初进

学生会的记忆依然就在心头展现!我一直很庆幸自己担任社团部部

长这个职位，在这一年的时间里，我也学到了不少，虽然一开始

这个工作让自己不知道如何下手，但是现在做的事情多了，让自

己成熟了不少，也进步了不少。

作为社团部一员，我认为我的最主要职责就是密切关注协会

的发展，做好协调与沟通的作用。协会的发展历史和发展方向要

弄明白，尽自己最多的能力帮助他们，确保其和谐健康的发展。

在职的一年，我经历了协会变化的点点滴滴。我院现有丛林

之声俱乐部，法律协会和心欣志愿者协会。其中法律协会和心欣

志愿者协会在星级社团评选中分别活得了四星和三星的好成绩。

这是一个社团实力的象征，是对我们活动的一个积极肯定，当然

了我们也需要更加努力，朝着五星级社团发展。去年的一年，我

先把所搞活动说一下，因为在年度计划书里面规定每个协会必须

有三项活动，基本都达到了要求。

丛林俱乐部一个注重课外活动，娱乐性的协会，第一次的大

型活动，全校斗地主调动了全校学生的积极性，同事也增加了同

学们之间的互相交流与学习，不仅仅是单独的娱乐，借助娱乐我

们扩大交际圈，这样的活动我们要多搞。法律协会一个创办历史

悠久的协会，经历了岁月的考验，同时也做了许多关于法律的宣

传与活动，一直保持着星级社团的优秀记录。更多的有意义的活

动需要搞起来，因为我们有设施有老师，一定要充分利用这些资

源。心欣志愿者协会，我认为是最具潜力的一个协会，不仅仅是

因为她在过去一年的时间里所举办的活动和晚会。当然了每次小

型的活动和大型的晚会，她都是那么的震撼心灵。最主要的是那

份爱心，我相信这个协会一定会很好的。很感谢协会成员的理解

与支持，在过去的一年中，你们一直默默无闻的奉献着，从不提

出困难。遇到经费的问题你们主动拉赞助，一个一个的困难你们

都迎刃而解。我很感动!

这次的年度总结我想把我的经验与大家分享一下，想必这才

是最重要的，也是对下届社团部的一个经验吧。我们社团过去的

一年有很大的变化，首先海韵协会的注销，想必是我最大的遗憾

与失职。下面是我当部长一年内个人最缺乏的东西，也是最大的

弱点。我觉得作为部长：

1.一定要密切关注协会的发展，定期与会长记成员沟通，以

开会或茶会的形式凝聚力量，树立威望。

2.沟通。充分了解协会的下一步计划，以周为单位，做好充

分的准备。了解他们的困难，及时与老师沟通。

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标签： #总结 #活动总结 #学校

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学校读书社团活动总结我们举行活动，在活动结束后也应该总结一下活动。下面是由出小编为大家整理的“学校读书社团活动总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。学校读书社团活动总结(一)快乐阅读”社团创建的目的在于通过绘本教学培养低年级孩子的阅读兴趣，唤醒孩子对真、善、美的追求，并在其过程中让孩子真正爱上阅读，为孩子的心灵点亮一盏明灯。通过绘本的教学来滋养孩子的心灵，从而实现美人之美，美美与共的和美教育。一学期的活动让孩子们受益匪浅，回顾总结如下：一、组织好每位成员，认真参加每次活动每周四下午两节课后，孩子们就会按时来到教室，充满期待地等待着今天要分享的绘本故事，不无故缺席。学生喜爱阅读绘本，让书成为他们的朋友...

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