少先队员事迹材料

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少先队员事迹材料
1:十佳少先队员事迹材料
六(1)班的李琪瑶同学,从小就刻苦努力,经过教师的教
导、同学的帮助、家长的辅导及自身的努力,逐渐由一名普通的
学生成长为班长,教师的小助手,家长的小帮手,同学的好榜
样。
在学习上,李琪瑶在每次的监测中成绩为优秀。1---5 年级
语、数成绩双优。课上主动学习,积极回答问题,课下认真完成
作业。多次在学校的各项比赛中荣获一、二等奖。在两届全
国“春蕾杯”征文中获得优秀奖。
自从参加少先队组织以来,李琪瑶能够自觉遵守《中国少年
先锋队章程》,模范遵守《小学生守则》和《行为规范》。她积
极参加少先队组织的各项活动,并在活动中表现突出,成为其他
少先队员的榜样。在班里,她关心同学,热爱集体,是老师得力
的小助手。在队里的活动中,同样也表现出较强的工作能力,成
为少先队小干部中的佼佼者,并且具有很强的自主创新意识,为
队活动出了许多力。由于李琪瑶同学的出色表现,两次被评为县
优秀少先队员,一次被评为市级三好生。大家一致评选她为我校
少先队组织的大队组织委员。
2:十岁,天真活泼,是五(1)班的中队长。她一直在各方面
严格要求自己,除了认真学习,成绩优秀之外,五年来一直担任
班干部,先后当过班长、宣传委员、中队长。由于担任了班干
部,她的组织能力得到了极好的锻炼和提高,班上的中队活动,
1
开展得有声有色,她成为了老师们的好帮手,同学们的好伙伴。
由于她的勤奋努力,上学以来年年都被评为“三好学生”,她的
全面发展,成为同学们学习的好榜样。
一、在校是个好学生二 oo 六年九月,刚满六周岁的成为了一
名光荣的小学生,小小年纪的她也乖巧伶俐,看到爸爸妈妈工作
忙,家里又没有老人,总是很懂事地做好自己该做的事,让家长
感到很欣慰。学好各门功课,当然是她首先必须完成的工作,
,她懂得上课一要认真听讲,下课顺利地完成作业。
时因为课外活动多,经排练节目,出外出、比赛等,耽误
的功课她总是抽空主动老师回来。由于有了学的学习方
和主动求的勤奋精神,她的学习效率总是比较高的,的小
做功课要做到很晚才觉,她总能在晚饭前就完成功课,
一个小时书法,有时还能看好看的电视节目识面自
宽广很多。每到期末考试,她总能到班上的前几名。
除了自己认真学习之外,一直担任班上的班干部,无论
做班长,是校宣传委员、生监员,她都能积极职责
组织同学开展多项活动。由于她的多使得她在同学中很
号召力,当然,在开展班级活动的同,她的组织能力也得到
了很好的锻炼,同学交往的能力,团结协作的能力都得到了提
高。
喜欢阅读课外书籍识面广,爱好作。她的作文《
读西游记》、《游湘西凤凰古城发表在衡阳晚报上。
2
由于她的出色表现,学校和同学们也少荣。五年
来,年年被评为三好学生,XX 被评为 xx 区好少年”。
二、在家是个好孩子在当今众多小皇帝主为中心的三
之家中,惯养不乏其人,身上没有娇气,她文
格活泼,生活自知道谅父母工作的苦,懂得关心他
人,孝敬要有,她帮妈妈做力能及的家,比
洗碗收衣服人来了倒茶等。XX 年,她自己积下来的
零花钱 300 元捐给衡阳碧崖完小的贫困学生。123
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然家里条件不错她生活比较简朴,除校外,她经
常穿的是表们的衣服还说这么新的衣服不穿可惜了,她
自己穿衣服收来,她比赛得的各学习
来,放暑假回老家送给其他的小朋友
书法是个苦事,能坚持下来很不容易。每一个小
练字时间对每个孩子都是个严考验毕竟孩子,有
想打退堂鼓在老师和家长的帮助鼓励下,她坚持了下
来,得了较好的成绩,多次在各级比赛中获奖,
学校周上现演书法到老师和同学们的称赞
三、课外活动积极分子除了认真学习,xx 同学还非常重视综
合素质培养,积极参加班级和学校组织的课外活动,多次担任
公益活动的小主,并多次评为学校的课外活动积极分子。在老
师的教育培养下,逐渐就了自己的一之长,主要表现在以下
方面一是学习语言艺术。先后在 xx 区莲湖广场场重
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摘要:

少先队员事迹材料1:十佳少先队员事迹材料六(1)班的李琪瑶同学,从小就刻苦努力,经过教师的教导、同学的帮助、家长的辅导及自身的努力,逐渐由一名普通的学生成长为班长,教师的小助手,家长的小帮手,同学的好榜样。在学习上,李琪瑶在每次的监测中成绩为优秀。1---5年级语、数成绩双优。课上主动学习,积极回答问题,课下认真完成作业。多次在学校的各项比赛中荣获一、二等奖。在两届全国“春蕾杯”征文中获得优秀奖。自从参加少先队组织以来,李琪瑶能够自觉遵守《中国少年先锋队章程》,模范遵守《小学生守则》和《行为规范》。她积极参加少先队组织的各项活动,并在活动中表现突出,成为其他少先队员的榜样。在班里,她关心同学,...

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