幼儿教师如何有效的跟幼儿沟通(精选3篇)

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幼儿教师如何有效的跟幼儿沟通(精选 3篇)
幼儿教 如何有效的跟幼儿沟通 篇1
    1、老师相信你一定能行。
    2、你真行,又学会了新本领。
    3、大家都夸奖你,小手真能干。
    4、你的舞跳得很好,大家可喜欢看了。
    5、你一心一意地学本领,老师真为你高兴。
    6、你这样做我很高兴。
    7、老师很喜欢你这样做。
    8、你以后一定还会这样做的。
    9、你进步了,我很高兴。
    10、祝贺你,成功了。
    11OK,我们胜利了。
    12、做了错事没关系,改正了就是好孩子。
    13、你又改正了一个小缺点,大家真为你高兴。
    14、摔倒了,没关系,勇敢地爬起来。
    15、让我们为某某小朋友的进步拍拍手。
    16、你真棒。
    17、你真能干。
    18、你真勇敢。
    19、你的手真巧。
    20、你真机灵。
    21、今天,你来的真早。
    22、你做操真神气,像个解放军。
    23、你能为大家做好事,大家都很感激你。
    24、你能点到漂亮的圆点,小朋友很羡慕你。
    25、大家都夸你是老师的小帮手。
    26、请让一让,行吗?
    27、愿意和我说说悄悄话吗?
    28、你能和我交朋友吗?
    29、愿意和老师一起交朋友吗?
    30、你愿意和我跳个舞吗?
    31、你愿意和小朋友一起玩吗?
    32、对不起,请原谅。
    33、谢谢你帮了我的忙。
    34、对不起,我没能帮上你的忙。
    35、真抱歉,你受委屈了。
    36、我们亲一下,好吗?
    37、你能和我拉拉手吗?
    38、你能笑眯眯地和我说话吗?
    39、你再试一下,好吗?
    40、你愿意这样做吗?
    41、你明天一定会高高兴兴上幼儿园的,对吗?
    42、你心里是怎么想的,跟我说说行吗?
    43、你为什么这样做?你觉得这样做对吗?
    44、你心里很难过,愿意告诉我吗?
    45、他很伤心,你愿意去安慰他吗?
    46、需要我帮忙吗?
    47、别害怕,我来帮助你。
    48、别担心,我来陪你。
    49、你真行,我很想得到你的帮助。
    50、朋友有了困难,我想你一定会去帮助的。
幼儿教 如何有效的跟幼儿沟通 篇2
    1、孩子的问题不存在重要与不重要之分。孩子提出的每一个问题都有它的原因,每
一个问题的存在本身就说明了它的重要性。
    2、在很多孩子问题的背后,隐藏着许多经历和期望、恐惧和担心。我们成年人不应
该认为,每一个问题仅仅是这个问题的本身而已。
    3、回答孩子的问题需要时间,成年人应该为他们付出时间。仅仅提供快餐式的回答
不能对孩子有所帮助,也根本不能使孩子深入地领会他们所得到的答案。
    4、很多孩子的问题开始听上去好像是想得到一个具体的就事论事的答案,听起来多
“ ”少有点简单。但是大量的孩子提问的目的在于想得到 间接 的答案。我们成年人只有注意
“ ” ——孩子问题中的 自我表露 ,才能理解他们的问题 孩子到底想知道什么。
    5、孩子的问题没有一个是愚蠢的!如果问题真的多,孩子也不会提出来。
    6、孩子提出的问题常常严肃论的开始。赞赏孩子提出问题的人,才
孩子平等的对话伙伴
    7虽然孩子对于很多问题望得到答案,通的经表明,他们常常心里为自
己找到了一个答案。出答案的时,孩子会他自的答案和成年人的答案做
。所以,关地、友好地他们提出常常为一好的回答。
    8、孩子的提问是一种促使人思考化形式。应该以娱乐严肃两种方共同
思考它的意和问题的系,发现发展象力和可能性并追踪孩子的想
    9、孩子提出的问题有其内在的目的,成年人应该它。孩子提出问题的
告诉我们,孩子的情绪怎样,他们心里想的什么。
    10、孩子提出问题,是因为他们对某事不理解或者对某事有感受。提出问题有助于孩
子在行为领域吸收新的经
    11、孩子提出问题表明他们对生活有着永无止境的好心。所以,孩子们提出问题不
仅有助于他们理解不知道的事,而也是对生活准备
    12、孩子的问题来自于他们要使事得到解的好心。不回答他们的问题,或者
对他们提出的问题品头,就有可能窒息他们的好心,使他们丧失增长的能
    13、孩子们提出的问题经是对事惊叹,孩子们想通过提问的更广泛地认
的意。就这点来说,孩子们的惊讶不是偶然的,而是受到触动果。
    14 “ ”、孩子们提出问题的本理来自于这样一个不可辩驳的事有 为什么 ,就
“ ”有 因为,所以 。
摘要:

幼儿教师如何有效的跟幼儿沟通(精选3篇)幼儿教如何有效的跟幼儿沟通篇师1  1、老师相信你一定能行。  2、你真行,又学会了新本领。  3、大家都夸奖你,小手真能干。  4、你的舞跳得很好,大家可喜欢看了。  5、你一心一意地学本领,老师真为你高兴。  6、你这样做我很高兴。  7、老师很喜欢你这样做。  8、你以后一定还会这样做的。  9、你进步了,我很高兴。  10、祝贺你,成功了。  11、OK,我们胜利了。  12、做了错事没关系,改正了就是好孩子。  13、你又改正了一个小缺点,大家真为你高兴。  14、摔倒了,没关系,勇敢地爬起来。  15、让我们为某某小朋友的进步拍拍手。  16...

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