特岗教师演讲文稿（通用9篇）
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特岗教师演讲文稿（通用 9篇）
特 教 演 文稿 篇岗师讲 1
各位领导，老师：大家好，我要演讲的题目是《用青春点燃心声》。
小时候我对教师特别崇拜和向往。怀揣这个梦望，我于 20xx 年的 9月，如愿成为一
名农村特岗教师，从此开始了我的教育生涯!
我所在的学校是距离县城大概有两个小时车程的基东小学。报到那天，一路上我满怀
着希望，当我经过几座大山的翻越来终于到达了学校，眼前的一切让我心情一下掉进了低
谷。破旧得教学楼，古老的铜钟。和我想的完全不一样。
习惯了在城市生活的我，离开城市的喧嚣，离开亲人和朋友，来到宣威镇基东村这样
偏僻的小村从事特岗工作。看到眼前的这一切我哭了，我想放弃了我的梦想，可是爸爸却
说，其实在乡村是一种锻炼，是一笔财富，无法用金钱可以买到的。当我转身准备离开
……时，然而，望着学校里面容黑瘦而满眼渴望的几百名学生，那种看我的眼神 和学校领
导那真诚、渴盼而欢迎的目光。我缓缓走入校园，我真真实实地感受到了什么是期待，什
么是渴望!……我挪不动脚步了
狠了狠心把自己留下来， 刚到学校就我一个外地老师，因为语言不通，刚开始交流
起来很困难。慢慢地，我学会了当地的一些语言，而且还倡导学生讲普通话。一学期下
来，学生之间、师生之间都开始用普通话交流了!闲暇时间，我还经常和同事一起探讨教
学心得，交流生活的体会，很快就融入了学校这个大家庭中。
此外，这里的生活还有很多不便之处。比如，我每天下课都要自己做饭，这对于我来
是说确实是一个挑战!但是我并不畏惧，有困难并不可怕，可怕的是没有战胜困难的勇气!
为了上好课，我经常利用课外时间学习先进的教育理念，并把其中的理念和课堂教学
相结合，不断探究教学方法。抓住学生学习中存在的主要问题，用科学的方法全面提升学
生的综合素质，并根据学生个性差异、认知水平的不同因材施教，让学生学懂。每当清
晨，朗朗的读书声便在在校园深处弥漫开来。孩子们为了自已能念书而感到快乐和自豪。
“ ”他们的执著让我明白，贫穷是我们的生活，但不是我们的精神 这句话的深刻含义。
这里的人质朴而深沉，让我浮躁的心重归平和宁静。这里的人们和孩子给了我很多很
多，我能给他们什么呢?“ ”一次作文课里，我出了一个题目 我的梦想 于是有一个孩子在作
“文里这样写道， 我的梦想就是可以变成一条小狗，至从阿爹走后，我和妈妈相依为命，
”如果我变成一条小狗，我就可以保护妈妈。妈妈就不会害怕了。 我当时气急了，心里嘀
咕着，怎么会有这样的梦想呢?于是我便在课堂上批评了这个小孩，我说怎么能变成狗
啊，可以说变奥特曼啊，可以当警察啊，下课后这个学生找到了我，问道：龙老师怎么才
能当警察，什么是奥特曼啊。我被他的疑问哽住了。后来我渐渐的明白了，我们只要花几
个小时就可以走出去，可是，山沟深处的孩子们求学之路却要走几十年，而他们最终的目
标是走出大山深处!我能给他们的只是一种意识---积极向上，百折不挠，面对艰难困苦永
不言败的身心承受能力!凭着这简单却执著的信念，孩子们在努力着，我也在努力着!
三年年来的特岗生活，让我深深感受到：不要让孩子来适应教育，而要让教育来适应
孩子!更不要轻易放弃任何一个学生，因为每一个问题学生的背后都有一个故事，就像一
只断了翅膀的小鸟，有爱，它就不会停歇，它就能飞翔!
这就是我的特岗生活，有欣喜，有惆怅，有很多无奈，但更能让心灵尽情张开向往。
既然选择了这条路，我就要用心一直走下去，因为那些渴望知识的学生们需要我。不管要
这样走过多少个春夏秋冬，我都将永远珍爱这段无怨无悔的生命历程
“ ”特岗 不仅是种体验，更是一种责任。路，在我的脚下延伸着，这条路值得我去走，
我将快乐地继续前行。我的演讲结束，谢谢大家。
特 教 演 文稿 篇岗师讲 2
尊敬的各位领导，各位老师：
你们好!
我叫，是 x省x县x镇x小学的一名特岗教师。
x年的年的六月，我 出学校的大 ，恰逢刚迈 门 x县招聘特岗教师，我怀着对教师行业
的热爱和向往，毅然报考了x小学数学的工作岗位。从此，我踏上了人生中的另一个征
程。
自从小时候踏进校园开始，老师一直是我心目中的偶像。他们是燃烧的蜡烛、辛勤的
园丁、人类灵魂的工程师。他们用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。就是
这份无私、执着的大爱给了我无穷的力量，使我人生的信念更加坚定。于是，在 x年6月
人生的十字路口，我毅然决然地选择了教师这一职业，从此踏入了教育这方热土，我为我
的抉择而骄傲。
经过漫长的几个月的等待，终于到了去单位报到的日子。怀着忐忑的心，我来到了我
——的报到单位x小学。感受着同事们热情关切的问候，孩子们天真灿烂的笑脸我意识
到：从此，我就从一个讲台下读书修业的学生，蜕变成为立足三尺讲台的光荣教师了。由
于学校的信任，学校让我担任二年级的班主任，刚踏上教育工作岗位的我，虽然对教育充
满着憧憬和热情，却也曾因为角色和环境的转换而感到迷茫，有太多的东西需要学习。学
“ ”校充分考虑我的困难，开展 新老教师帮扶活动 ，为我的教学工作和班主任工作各安排一
个经验丰富的老教师帮助我，让我感受到学校的关爱，让我一开始就能够尽快地适应学
校，适应学生，适应工作。
x镇是一个地广人稀的乡镇，这里的孩子上学最远的要步行两三个小时的山路。学校
“ ”针对这种情况，实行半借宿制学校 办学，部分离学校比较远的学生不得不吃在学校、住
在学校。由于孩子们年龄比较小，又从来没离开过父母，刚住到学校非常的想家，有的孩
“ ”子晚上睡觉还会捂着被子 呜呜 的哭泣。这个时候我经常找机会和学生谈心，甚至陪他们
一起吃饭，一起游戏，让学生感受到父母般的关爱，尽快的适应住校的生活。学生们也从
来不把我当成严厉的老师，而是当做离不开的亲人和朋友。就这样，孩子们不再想家，渐
渐把学校当做了自己的家。真正的实现了吃在学校、住在学校、学在学校、乐在学校。
亲和力产生凝聚力，交流让所有的学生喜欢我，愿意接近我。去年的教师节那天，孩
“子们自己制作的礼物堆满我的办公桌，其中的一张卡片上的一句话让我泪眼朦胧 老师，
外面的世界是什么样的?”朴实简单的一句话，道出了孩子渴望走出大山的强烈愿望。直
至现在，每当我翻看孩子们给我的礼物，我的内心依然无法平静，只要你真诚的去关爱孩
子们，他们会用让你落泪的方式回报你。孩子们给我的感动，让我深知自己的责任和使
命。山里的孩子很贫困，但是他们都怀揣着梦想。或许我们的力量很微薄，不能完全改变
他们的现状，但是孩子就是山里的希望，是我们的希望。知识改变命运，这些稚嫩的小
鸟，正是要靠我们去磨练他们的翅膀，授之以飞翔的技巧与意识，才能在将来让他们飞得
更高，更远!这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。
大爱于无形、无声，有心就能收到奇效。每个孩子的一点点进步都凝聚着老师们的心
血和汗水，老师为孩子指明了人生的道路，伴孩子成长，并把深深的爱献给了孩子们!所
“ ”“以与孩子们朝夕相处的过程中，我始终想着两句话，那就是 假如我是孩子 假如是我的
”孩子 。这样的情感使我对学生少了一份埋怨，多了一
份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指 ，多了一份尊重。责x小学的孩子
多数都是留守儿童，他们的爸爸妈妈迫于生计，背井离乡外出打工，孩子都是跟着爷爷奶
奶、外公外婆，学习辅导只有靠老师。针对孩子们回家无人辅导学习的情况，我们学校决
定自发的、无偿的为孩子们上晚自习，老师们任劳任怨为住校生和学校周围的孩子提供学
习的环境，让孩子们的学习有人辅导，得到最好的辅导。由于第一年我住在学校，所以我
接触孩子的时间非常多，我常常利用放学时间辅导学生作业或为学生解决生活中遇到的问
题。我们师生协调，水乳交融，学生们的成长也推动了我自身的逐步成长。
特岗生活是辛苦的，更是充实的、快乐的。正所谓快乐是需要付出代价的：要被爱，
更要去爱;要获得，更要给予。勤奋刻苦是我的品格，锐意进取是我的秉性，我一向不服
输，学，要求最好;做，要求最优。经过多次的尝试与失败的反思、总结。于是在这不断
的困惑，反思、感悟的过程中，使我的教学思路日渐清晰，每次的教研活动中的公开课都
得到学校领导的一致好评;活动的组织更加得心应手，看着孩子们一次次参加学校活动中
捧回的奖状，我由衷的感到幸福。连我自己也不曾想到，讲台上的两年磨练，依靠领导的
指点和同事的帮助，以及家长学生的配合，教育教学有了显著的提高。我信心倍增，在工
作中努力努力再努力，平日练功，不断进取。具体工作中，我深深觉得，只要有耐心、细
心、用心，加上自身的刻苦努力，一切成功皆有可能。我对工作从不懈怠，时间大部分在
学校，精力只属于学生。在初为人师的这两年里，让我既体会了刚刚踏上工作岗位的那种
新鲜感，又感觉到了教师的艰辛和劳累，对我来说，真是欣喜中有困惑，欢乐中有感悟，
忙碌中有收获。和原来相比，现在的我，课上得比以前有经验了，事情干得比以前有头绪
了，工作干得比以前有条理了，心情也更快乐了。而这种独特的感受，唯有经历过的人才
能体会，虽然忙碌，但其中也充满了感动和欢乐。
教育是潜移默化，润物细无声的，有付出也不一定立马就有回报。对待孩子们，还需
有更多的耐心与坚持。实实在在生活在学生中，就是幸福。或许我不是最帅的，但我可以
最潇洒;或许我不是最聪明的，但我可以更勤奋;或许我不是最富有的，但我可以最充实;
或许我不是最顺利的，但我可以最乐观。由于向往成为一位好教师，所以选择了山村，既
然选择了山村，就不顾风雨兼程。
标签： #教师
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特岗教师演讲文稿（通用9篇）特教演文稿篇岗师讲1 各位领导，老师：大家好，我要演讲的题目是《用青春点燃心声》。 小时候我对教师特别崇拜和向往。怀揣这个梦望，我于20xx年的9月，如愿成为一名农村特岗教师，从此开始了我的教育生涯! 我所在的学校是距离县城大概有两个小时车程的基东小学。报到那天，一路上我满怀着希望，当我经过几座大山的翻越来终于到达了学校，眼前的一切让我心情一下掉进了低谷。破旧得教学楼，古老的铜钟。和我想的完全不一样。 习惯了在城市生活的我，离开城市的喧嚣，离开亲人和朋友，来到宣威镇基东村这样偏僻的小村从事特岗工作。看到眼前的这一切我哭了，我想放弃了我的梦想，可是爸爸却说，其...
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作者：Jazy
分类：演讲稿
价格：免费
属性：11 页
大小：53.24KB
格式：DOCX
时间：2024-07-14
