2024最美教师演讲稿(精选32篇)

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2024 最美教师演讲稿(精选 32 篇)
2024 最美教 演 稿 篇师 讲 1
我演讲的题目是《幸福是什么》。
今天我很荣幸地登上这个讲台,以一个特岗教师的身份来跟大家分享对幸福的感受。
我出生于一个农村家庭,从小我就对这份太阳下最光辉的职业无限向往。虽然我任教
的时间不长,但我深深地感受到我的精神生活无比充实。
说起来,教师这份职业给了我许多,比如一种平和的心态,一份相对安定的生活,一
个三餐准时的习惯?同学听说我做了老师,往往会问我:你的薪水是多少?你的待遇不错
吧?可是,即使是再关心我的好友,也无人问及,你幸福吗?我幸福吗?
幸福是什么?也许我们记住了许多快乐的场面,可幸福却是一种灵魂的问答,我觉得
从我身为一名教师开始,就有了一份以爱为主题职业,去爱身边的孩子,去接纳他们的优
点和不足。
记得刚开学的一天,我在教学生们唱歌,大家正认认真真学唱时,我发现一位男生耳
朵里塞着耳机,正在陶醉的听着,我批评了他几句。想不到他不但没有收敛,反而变本加
厉,还恶狠狠地瞪了我一眼。我告诫自己要冷静,暂时不去理他。下课时我通知他放学后
到我的房间里来,心里想着必须与他好好谈谈。不料想放学后他没有来,无事一般回家
“ ”了。顿时,我意识到遇上了一个难教育的 刺头 。事后了解到他是一个留守儿童,父母无
暇管教他,刚开始成绩还可以,之后学会调皮捣蛋,再加上手里有几个钱,自然成为不良
学生的笼络与教唆对象,越陷越深,变成了今天这个样子。
这时候,我感慨万千,面对这样的一个学生,我实在不忍心他就此下去,我希望能够
尽可能的给予他那段缺失的爱!于是,我没有再批评他,而是从各方面关心他,爱护他,
“并与他促膝谈心,谈他的家庭、生活、学习、老师等等。功夫不负有心人,他的那块 坚
”冰 终于融化了。现在的成绩名列前茅,对待老师和同学都很有礼貌。什么是幸福?这,就
是幸福!
今天的我,终于听到了学生天使般的声音,终于理解了当初我的老师为什么能耐住寂
寞,甘守清贫,诲人不倦。没有鲜花,我们却拥有满园的桃李芬芳;没有掌声,我们却赢
得尊重与赞赏;没有金钱,我们却拥有孩子们心灵的阳光!我们播洒着期盼,收获着成功的
喜悦;我们播洒着清贫,收获着社会的富强!这,就是我最大的幸福。
我会带着希望上路,满怀憧憬,不管风雨,不管泥泞,去展现人生最灿烂的风景!
美,不同人有不同的词语来解释。有人认为拥有光鲜的外表就是美,的确,它能让人
感觉美;有人认为心灵的纯净就是美,的确,它能让人感觉美;有人认为轰轰烈烈的经历让
人感觉美,的确它能让人感觉美。这些美,让人觉得赏心悦目,让人觉得激情澎湃,让人
觉得自然平和,但什么样的美才是最美的?
在我的身边有这样一位美丽的老师,她50 几岁了,没有婀娜多姿的外表,没有轰轰
烈烈的事迹,没有可歌可泣的壮举,但是我认为她是我身边最美的老师。
她的身体并不好,常听他说,批改试卷觉得很吃力,但是,每份试卷都认真的批完;
常听他说,这几个学生没有希望了,不想管了,但是,常看到她认真的辅导他们;常听他
……说,不想讲了,但是一上课她便快步地走进教室讲到这儿,大家一定知道我说的最美
教师是谁了,对,就是余新珍老师。
我时常想,怎样的老师才是最美的。衢江四小的最美老师用她们的责任心诠释了美这
个字;黑龙江的张莉丽老师用她的爱心传递出了美这个字。余老师用她的责任心和爱心塑
造了美这个字。
她坚持每天请清晨督促孩子们读书,哪怕是寒冷的冬天,因为她知道这时候的效率最
高;她坚持认真上完每一节课,哪怕身体又不舒服,因为她知道不能拉下学习进度;她坚持
批完每本作业本,哪怕眼睛吃不消,因为她知道不能放弃任何一个孩子。
“ ”最美教师 的事迹给了我们很多启示。衡量一个老师是否优秀,除了关注老师的教学
水平、业务能力、学生成绩这些显性指标之外,还应该更多地关注老师的爱心和责任心。
爱心和责任心都体现在日常的教育教学工作中,点点滴滴,虽不容易量化和评估,但这却
是作为一名教师必须具备和发扬的,也是做好教育工作的前提。其实,作为一名教师,我
“ ” “ ”们不一定非得追求成为一位 名师 ,但应该力求成为一名 最好的教师 :踏踏实实上好每
一堂课,仔仔细细批改每一本作业,开开心心组织每一次活动,认认真真对待每一个学
生。这些平凡细节的背后,需要一颗持之以恒的爱心。其实在我身边,这样平平凡凡,持
之以恒的最美教师数不胜数。
同为老师,我该向余老师学什么?就要学习她那种无私奉献的精神与始终不渝的顽强
意志。学习她把自己置之度外,心中只装着学生,为孩子带来无限希望。学习她不为名不
为利,默默奉献党的教育事业,做一个名副其实的人民教师。我想做人除了自己,还要心
中有他人,能设身处地地想着他人,这样才能使自己做的更好。一生中若能尽自己的努力
为社会,为他人做点有益的事,这才活的更有价值。
“ ”伟大的人民教育家陶行知先生说 捧着一颗心来,不带半根草去 ,余老师用行动诠释
了此话的内涵。我决心以她为榜样,从小的方面讲:提高专业执教水平的同时,做让家长
信服的好老师,领导放心的好同志,学生喜欢的好朋友;大的方面讲:自觉肩负起培养和
造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要责任,奋发有为,开拓进取,
做人民满意的教师。
2024 最美教 演 稿 篇师 讲 2
各位领导,各位老师:
大家好!这天我演讲的题目是《教师一生,与花相伴》。
“印度大诗人泰戈尔说过:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业
”吧,因 叶 是 地垂着她的 的。 取了教 ,就是 取了叶的事 ,教 的一为总 谦逊 绿荫 选 师 选 业 师
生,与花相伴。与花相伴的一生,富有诗意而完美。
当我的演讲稿写到那里的时候,我想起了在今年教师节晚会上让我热泪盈眶的一个平
――民英雄教师 殷雪梅老师。殷老师是江苏金坛市城南小学女教师,3月31 日,殷老师为
……了拯救身后的她的学生稚嫩的生命,张开双臂,用身躯阻挡着卤莽而来的小轿车 25
米,整整 25 ……米 小 把殷老 撞出去车师25 ……米 在 个世界上行走、生活、 、这热爱奋
……斗、奉献了的 殷老师 52 ……年的生命历程,嘎然跌倒 在殷老师的追悼会上,10 万名
“各界群众挥泪送别,被她救下的孩子跪在地上,泪流满面,他们深深地在呼唤:殷老
” “ ” “ ”……师,您快回来啊,殷老师,我们想您了 , 殷老师,您永远活在我们心中殷老师
唯一的爱好就是养养花,但是她实在太忙了,即使是养花,也是挑选那些容易伺候的花,
像吊兰、君子兰之类。殷老师最喜欢的歌就是那首《丁香花》,在教师节晚会上,当这首
“歌响起时,电视机前的我仿佛看见在一片花丛中笑脸绽放美丽异常的殷老师: 那坟前开
满鲜花是你多么渴望的美啊,你看啊漫山遍野,你还觉得孤单吗你听啊有人在唱那首你最
……”爱的歌谣啊,尘世间多少繁芜,从此不必再牵挂
如果说殷老师是一朵花,那十万百姓的送别就是一只生花的笔;如果说殷老师是一片
绿叶,那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑,成为了我
们所有这些为人师者师德师风学习的楷模。
让爱在教育事业中闪光吧。
“ ”谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。 教师应用自己博大的
爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得
“ ” “ ”深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。 爱 源于高尚的师德,爱意味着
无私的奉献。教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需
要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会职责紧密相连的。
教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一
代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种职责和爱能超越一切,汇聚成一股无可
阻挡的力量,当然,教师对学生的爱,不是无原则的',而是始终与对学生的严格要求相
结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学
生,尊重学生的人格。这才是合格的教师. ――我来自一所再普通但是的乡镇学校 雁江区
保和镇初级中学,但这是一所美丽的学校。绿树成荫,一尘不染,鸽子在操场上散步,燕
“子在天空飞翔。我们学校老师构成的教风能够用十六个字来概括: 爱岗敬业,无私奉
”献,爱校如家,爱生如子 。
黄万华老师是我们学校德高望重的数学权威老师。他每一天在学生上早自习的时候便
到校了,坐在办公桌前,边写边算,头上的日光灯雪亮雪亮,他的鼻梁上架着深度老花眼
镜,有时手里还拿着馒头啃着,有一回我看见他馒头上还有墨水。这一幕,印在了我的心
中,也铭刻在了学生的心中。我和他教过一个班,学生在周记和作文里流露出了对他无尽
的敬意和无限的爱戴,他是生活在花丛中的人。
学校有位女老师叫尹若英,她是两个初三班的语文老师,还兼任班主任,她的丈夫唐
宗宾老师也在我们学校,他是一个初三出口班两个初一新生班的外语老师,在这学期开校
的第一周,他们忙得不可开交,根本没有时间回家吃饭,虽然从家到学校只有十分钟左右
的路程。没有办法,他们只好把电饭堡搬到了办公室,并从家里带来了米,一日三餐就这
样在食堂里打点菜凑合着,晚上十点左右才能回家。
“学校罗容老师一天在下课聊天时说: 我们家大人都是班主任,孩子上学都是自己去
的,早饭是一包牛奶一个面包,边走边吃,可能有时上学脸也没洗吧,老师都叫我们管管
”孩子的生活了。 我们心里都是一阵辛酸,也许保和镇中的孩子都是这样长大的。
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2024最美教师演讲稿(精选32篇)2024最美教演稿篇师讲1 我演讲的题目是《幸福是什么》。 今天我很荣幸地登上这个讲台,以一个特岗教师的身份来跟大家分享对幸福的感受。 我出生于一个农村家庭,从小我就对这份太阳下最光辉的职业无限向往。虽然我任教的时间不长,但我深深地感受到我的精神生活无比充实。 说起来,教师这份职业给了我许多,比如一种平和的心态,一份相对安定的生活,一个三餐准时的习惯?同学听说我做了老师,往往会问我:你的薪水是多少?你的待遇不错吧?可是,即使是再关心我的好友,也无人问及,你幸福吗?我幸福吗? 幸福是什么?也许我们记住了许多快乐的场面,可幸福却是一种灵魂的问答,我觉得...
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作者:Jazy
分类:演讲稿
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时间:2024-07-14