2024年中学校长竞聘演讲稿（精选32篇）
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2024 年中学校长竞聘演讲稿（精选 32 篇）
2024 年中学校 聘演 稿 篇长竞 讲 1
尊敬的各位领导、老师们：
你们好！首先感谢各位领导为我提供了这个锻炼自己，展现自我的机会。中小学校长
实行公平、公正、公开地竞争上岗，这是我县深化人事制度改革的重大举措，也是加强干
部队伍建设有效途径，我一是拥护，二是支持，三是参与。
“记得卡耐基曾说过： 不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己
”有资格担任这个或那个职务， 为了磨砺自己，提高自己，也为 X镇的教育事业，今天我
勇敢地走上台来，竞聘中心校校长这个职位，我自信我有能力挑起这副重担。现在简单地
作如下自我介绍，我名叫，1966 年12 月生，瑶族，××镇人，中共党员，本科生，小学
高级教师；20xx 年3月 得小学校 任 格。从获 长 职资 1987 年9月至今一直在本 从事教育镇
教学工作，年年获县级教学成绩优秀奖，9次获县级优秀教师称号，3“ ”次获县级 十佳 校
长称号等。竞聘前担任××镇××小学校长。
我之所以竞聘这个职位，是基于以下几个方面的因素：
一、有强烈的事业心和奉献精神
我有热爱党、热爱人民、热爱教育，把自己的一切献给家乡民族教育事业的赤诚之
心。我是正宗的瑶山沟里走出的幸运儿，我深知家乡人民饱受文化教育贫乏的痛苦，我渴
望改变家乡教育落后的现状。我出生在农村，工作在农村，这使我具有吃苦耐劳，自强不
息，勇于探索的精神，振兴家乡民族教育事业是我义不容辞的责任。
二、有较高的业务水平和工作能力
我受过正规的师范教育，而且，通过自己的不懈努力，由一个中师生，成为一个本科
生。在 小学工作了乡19 年，任过班主任，教导主任、校长，因而熟悉学校管理；上过小
“ ” “ ”学所开设的所有课程，对教育教学是比较了解的。曾抽调到教育局做 普九 、普实 工
作，不但了解全县教育教学情况，而且对我镇的教育教学更是了如指掌。例如，我镇中心
校有五个特点：1、学校硬件设施不足。中心校没有固定的办公地点，仅十多年时间，办
公地就换了5个地方，现在是租用民房来办公；2、没有固定的乡镇中心小学，课改、课
研工作难于开展；
3、教师年龄偏高，教师平均年龄达 40 岁以上，教育教学缺乏活力；4、师源出现严
重分化，以致于正常的人事调动，需教师抓阄或订合同等手段来解决；5、教学质量整体
偏低，教学质量已连续几年排全县倒数一、二名。
三、有较强的管理和组织协调能力
虽步入惑之年，但我仍精力充沛、勤奋好学，能迅速接受新的教育教学理念；任学校
领导多年，我积累了丰富的学校管理经验，同时增强了我的交际能力，组织协调能力，与
乡、镇、县的领导都有很好的人缘，这些都便于我开展工作，为成功奠定基础。如果这次
我有幸获聘，我决心做到如下几点：
” ” ” ”一、在上级主管局的领导下，坚持 一个原则 ，实现 两个转变 。
” ”坚持 一个原则 ，就是坚持以人为本的原则，学校的一切工作都是以学生的发展为
“本，以教师的发展为本，力争让每一位学生学得开心，每一位教师教得舒心。实现 两个
”转变 就是角色转变，校长既是指挥员又是战斗员，带领全体教师，思想上同心，目标上
同向，行动上同步，事业上同干，发扬整体优势，创造一个良好的工作氛围。二是实现思
“ ” “维方式的转变，从原来的 领导交办，办就办好 的思维方式，向 怎样去办，怎样办好
”的 方式转变，把学校的各项工作落到实处。
二、加强教师队伍管理，提高教师职业责任心。
一方面，大胆利用人才，实行教师聘任制，促使学校更进一步的发展。二是抓好制度
促管理，管理的核心是管人，管人的关键是管心。从心底深处去尊重每一个教师，多一
“ ” “ ” ” “ ” “ ” “ ” “ ” “些平等 ， 少点 架子 ，多些 微笑 ，少点 脸色 ，多些 合作 ，少点 指责 ，多些 激
” “ ”励，少点 恐吓 。只有鼓励先进，才能鞭策后进；只有关心教师，爱护教师，才能使他
“ ”们士为知己者死 。
三、加强师资培训，提高教育教学水平。
教师队伍素质的高低对教育教学工作起着决定性的作用，怎样提高教师的素质呢？
我认为有以下途径：
1“ ”、对外 借脑 ，分层培训。
“ ”借脑 就是借用校外的专家，教学能手的智慧来帮助学校发展。首先，选派骨干教师
参加区级、市级的专家讲座和教研活动，学习先进的教学理念，更新观念，提升教育理论
水平。其次，针对现阶段无法大量派教师外出培训的现实，我们充分利用靠近县小学的优
势，有计划地派教师到县小学观摩学习，是最广泛、最务实的培训模式；邀请专家或优秀
教师来校指导也是一种好办法；借助支教队来支撑薄弱学校，充分借用他们的智慧，为学
校发展出谋划策，为提高教师教学水平出力。
2、加强课后反思，消化吸收。
教师要实现专业提升，必须要把新课程理念内化为自身能力，这就需要积极进行课后
反思。
2024 年中学校 聘演 稿 篇长竞 讲 2
尊敬的各位，同志们：
大家好!
我今天之所以来参加这次竞聘活动，原因有这么三点：首先是源于我对教育事业的热
爱;其次是我不甘平庸、不甘寂寞，勇于挑战自我的性格;第三点是参加工作 15 年来，我
一边上课，一边参与学校管理，从最初的团委书记、政教主任到现在的副校长，积累了一
定的管理经验，所以有信心参加这次竞聘活动。
市xx 中学处在人口相对稠密、人杰地灵的xx 镇。xx 镇的基础教育很好，离市区比较
远，加上附近的茶店乡，五龙镇，南村的部分村落，人口超过20 万，所以说，xx 中学有
存在的理由和发展的基础。现在存在的客观情况是我市的其他普通高中都集中到了市区，
学生、家长的择校观念有所改变，学生纷纷到市区求学，还有些成绩好的学生流失到外地
市， 致这导 xx 中学学生的生源减少、质量下降，老师的教学热情受到打击，前景担忧。
今天，我要竞聘的是一中校长这一职务。我为什么敢于走上台来参加竞聘呢?我认为
我除了符合竞聘校长的所有条件外，还有几点优势。
第一、我很熟悉一中。自 1997 年调入城一中 16 年来，我从数学教师、班主任到小组
长、教研组长、年级组长，再到高考研究室主任、教务主任，一路走来，对一中的人、
事、物，可以说了如纸张;无论是一中的过去、一中的现在、一中的将来，还是一中的周
边环境、xx 县的教育环境、xx 县的上层建筑，都有所知晓。管理学说：熟悉情况是实施
管理的基础。作为一所有 242 名教职工(含退休人员)，有 2420 名学生的完全中学，作为
xx “ ”县的最高学府，既要熟悉一中的情况，又要了解全县教育 金字塔 结构的情况，也不是
一件容易的事。同时，我也很熟悉一中的管理，作为以教学为中心的学校，作为以教学质
量为生命线的一中，作为担任教务主任已达 5年的我，能较快地把握好重点，突破难点找
准突破口，对管理制度进行传承和创新，力求公平、公开、公正，较好地调动各方的积极
“ ”性，实现管理上的 双赢 。
第二、我具有吃苦耐 、 人正直的品 。我出生在 村，出身在教 之家，我 了劳 为 质农 师 为
改变自己的命运，刻苦学习，考上师专;工作后，我为了改变更多人的命运，为培养更多
的人才，我勤奋工作，乐于奉献，用自己辛勤的汗水换来学生们一张张欢快的笑脸。
我做人诚实正直，多年来，我对工作认真负责，不论是安排的还是同事托付的工作，
我都一样认真对待，保证把工作做好。尽可能的为排忧解难，不让矛盾上交;尽可能的为
老师们帮忙服务，做事一直坚持公平、公正的原则，宁愿自己多吃苦受累多听话，也不愿
别人吃亏埋怨，把荣誉、好处让，责任自己承担，这就是我一直坚持的原则：要做事，先
做人;低调做人，高调做事。
第三：我 年 ，但一点也不 狂，也有精力。我 事物有敏 的 察力和准确的判还 轻 轻 对锐观
“ ” “断力，有较强的创新能力。我在担任教务主任期间，曾大胆提出 活动推动工作 ， 对内
” “ “ ”讲究公平，对外讲究策略，对尖了生和差生采取 捉蚂蚁上树的方法，教师承包学生，
” “全面提高教学质量 ，初中+”高中六年一贯制 教学模式等管理措施，已取得一定成效。同
时，我整个家庭除了父母年事较高外，爱人在城边学校任教，女儿今年已考上湖北省公务
员上班了，加之身体较好，我完全有时间和精力，全身性地投入到工作中去。爱迪生相
信：世界变光明;哥伦布相信：世界上有新大陆。我相信，我的未来不是梦。请大家相信
我一定没问题。
如果上级组织聘任我为校长，我的治校理念是：以人为本，制度管校，以学议教，提
” “ ” “ ”高质量 。我会牢牢记住两个词、四个字： 管理，质量 ，做到以人为本，让每一位教
师和学生都得到充分和谐的发展，让他们的个性特长都得到最大限度的发挥。
管理和质量是两个相辅相成的命题。管理好了，教育质量就上去了，不能想象一个管
理混乱的学校会有好的教学质量;相反，教育质量抓上去了，管理就变得相对容易了。当
摘要：
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2024年中学校长竞聘演讲稿（精选32篇）2024年中学校聘演稿篇长竞讲1 尊敬的各位领导、老师们： 你们好！首先感谢各位领导为我提供了这个锻炼自己，展现自我的机会。中小学校长实行公平、公正、公开地竞争上岗，这是我县深化人事制度改革的重大举措，也是加强干部队伍建设有效途径，我一是拥护，二是支持，三是参与。 “记得卡耐基曾说过：不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己”有资格担任这个或那个职务，为了磨砺自己，提高自己，也为X镇的教育事业，今天我勇敢地走上台来，竞聘中心校校长这个职位，我自信我有能力挑起这副重担。现在简单地作如下自我介绍，我名叫，1966年12月生，瑶族，××镇...
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作者：Jazy
分类：演讲稿
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时间：2024-07-14
