优质护理服务心得体会(精选7篇)

免费
优质护理服务心得体会(精选 7篇)
理服 心得体会 篇优质护 务 1
“南丁格尔曾说: 护理是一门艺术,进行艺术创作,需要全身心付出,精心准备,如
同画家或雕刻家创作艺术作品那样。由于护理的对象是人,因此我必须说,护理是一门最
”精细的艺术 。随着医学模式的转变,以疾病为中心的功能制护理转向了以人为中心的整
体护理。而护理模式的转变也带动了服务理念的转变,当年南丁格尔对护理艺术的感悟,
就是我们现在不断强化升级的优质服务。
近年来,各地医疗机构均采取有效措施,深入践行优质服务。新加坡的医院建设和服
“务在亚洲是一流的,他的每家医院都有着自己的服务宗旨和价值观,中央医院提倡 最佳
” “ ”的服务、无尽的关怀 ;樟宜医院提出 像对待自己母亲一样对待每一位病人 。西安高新
“ ” “医院以 诚信、质量、技术、服务 为护理服务宗旨,坚持以患者为中心,秉承 珍惜每一
”次服务,一次做好 的服务理念,开展全程优质护理服务;大连疗养院坚持姓军为兵方
“ ” “ ” “ ” “向,提出了 三声 、 四心 、 把好五关 的服务要求;北戴河疗养院提出了 让服务更加
”完美 的院训;杭州疗养院通过自筹资金,引进各种大型医疗设备,培训技术人员,在医
疗保健体检服务等方面形成自身特色。
“ ” “ ”打造服务品牌过程的跃升,百年 仁泽 当万世 人责 。
为患者提供优质的护理服务,不仅仅是国家卫生主管部门所积极倡导和要求的,更是
我们一线护理工作者不断追求的崇高目标。要做到以让患者满意为关键的,让患者、社会
“ ”和政府都满意的 三满 优质护理服务,光有一般的号召和要求,是远远不够的。针对现实
护理工作中的薄弱环节,不断改进工作,集中广大医护人员的智慧,方能取到好的效果。
为了达到这个目的,夯实基础工作,应该是必要的前提。
“ ”为深化 以病人为中心 的服务理念,强化基础护理,提高护理质量,卫生部新提出
“ ” “了 优质护理服务示范工程 活动主题是夯实基础护理,提供满意服务!我们外二科作为
“ ”全院第一批示范病房,自然是感慨颇多! 爱心、耐心、细心、责任心、诚心和热心 是我
“ ”们外二科开展优质服务的理念,也是我们大为仁泽所向,我们把这 六颗心应用到工作
“ ”中,用我们的 六心 服务于每一位患者,让他们感受到在医院就像在自己家里一样温馨温
暖,我们就是他们的家人和朋友,我们会真诚的与他们交流沟通,一个美丽的微笑,一句
简单的问候都会让他们心里暖暖的,无论是对患者还是家属,还是工作人员之间,都微笑
以待,真诚以待,构建一个和谐的科室氛围就是我们提供优质服务的基础。
比如说,我们提出减少红灯呼叫现象,以前我们大多是等待病人的呼叫铃声响了,再
去更换输液,处于一种被动状态。现在通过开展优质护理服务,我们变被动为主动,通过
护士长对护理人员工作的合理安排调整以及大家积极的参与,我们加强了对输液病人的巡
视,主动输液、换液和加药。工作开展以来,红灯呼叫现象已明显减少,这样既加强了我
们的责任心,也使我们在巡视病房的过程中,能够及时了解病人的需求和发生的病情变
化,及时处理,增加了病人的安全感,同时还可以减少陪护,减轻病人的负担,保持病房
安静。
当然还有许多:如重病人的床上洗头、擦浴、倾倒引流液、修剪指甲、喂药、洗脸、
洗脚等等。从每一件小事做起,从每一个细节着手。我们的服务也得到病人的支持和肯
定,病人对我们的满意度和以前比也得到很大提高。这就是对我们工作的一种肯定和鼓
舞,我们会觉得自己努力工作是值得的!有意义的!
我们还需继续努力,积极参与,真诚以待,尽我们所能,为每一位患者带去最优质的
服务!
理服 心得体会 篇优质护 务 2
大二下学期,我们算是开始正式学习口腔专业知识了,虽然只学习了口腔解剖生理和
口腔组织病理这两门最基础的科目,但我还是迫不及待地想将理论知识转化为临床实践
了。于是,一放寒假,我就来到来了附院的口腔内科,跟着刘老师见习。
一开始,我只能看,老师一边操作,一边给我讲一些相关知识。有时还会问我基础知
识,可能是紧张或是刚考完试一放松就记不清了,有时回答不上来,老师也不怪我,耐心
给我讲解,可我自己心里羞愧难当,觉得那些最基础,最重要的知识怎么能只会写在考试
卷上,而不会运用,不能牢记在心,做到脱口而出呢?所以见习一结束,我立马回到宿
舍,翻出课本,把知识点再记了一遍。
因为刘老师的专业方向是正畸,所以见习这几天,有很多矫正牙齿的患者来复诊,老
师就根据患者牙齿矫治的情况,重新换上一根钢丝,调整牙齿位置。看老师拆钢丝,扎钢
丝的动作迅速而轻巧,似乎很简单,所以当老师提出让我来试一试的时候,我兴致勃勃地
答应了。可刚一上手,就被难住了,钢丝圈小了吧,套不上,大了吧,套上又掉下来。由
“于不能熟练运用钳子,有时钢丝尖锐的尾部不小心就扎到了患者的嘴唇上。幸好我的 第
”一只小白鼠 是一位桂电的同学,他知道我是第一次练手,也很理解,很配合,尽管我总
是扎到他,让他张着嘴巴而我手忙脚乱的忙活半天也没成功地扎上几根钢丝,但他还是一
直鼓励我,让我别着急,慢点儿,让我非常感动。等老师写完病历,又处理完一个病人回
来,我一口钢丝还是没扎完。不仅没有完成任务,还因为在拆一个扎失败了的钢丝过程中
太心急,用力过猛,直接把老师刚粘上的托槽给扯了下来。老师有些无奈,可能还有一些
不悦,但他没有说,接过我手中的器械完成了工作。我站在一边,脸上火辣辣的,感觉自
己一是不够冷静,出一点小意外就容易手忙脚乱;二是动手能力实在太差,一紧张连钳子
怎么拿,口镜怎么用都忘得一干二净了。
从那以后,老师似乎是为了锻炼我的动手能力,时不时地让我去给患者拆钢丝,扎钢
丝。慢慢地,我能比较快的完成任务了。尽管有时候手法还是不太标准,用力也不够均
匀,导致扭钢丝的时候钢丝的螺纹大小不一,偶尔还是会扎到患者,但我学会了冷静地处
理,不再像从前那样只会慌张地道歉而忘记了下一步该做什么。这时候我才发现,只有经
过不断地练习,大胆地去尝试,多接触不同患病者,才能培养动手能力,而并非原本我想
“ ”想的只要学好基本操作技巧,知道了步骤,到了实习的时候就自然会做了 那样简单。
见习期间,正好是桂林市小学生免费做窝沟封闭的时间。我们班有很多同学都报了名
去帮忙。原本以为我们最多就是帮老师记录检查情况,再旁边传递一下器械而已,但出乎
我们意料之外的是老师在给我们示范了几次后,就放手让我们操作了。刚开始,我在家长
怀疑的目光中胆怯了,让同组的男生先做,我先记录。同组的男生是个勇于动手的人,爽
“ ”快地答应了。我在记录的同时,也在观察他的操作,大概是所谓的旁观者清 吧,每次他
“操作失误或是漏了哪个步骤的时候,我可以立刻指出来。我心想:看他操作似乎不太
难,而且步骤我也记住了,下一个我也要试试!”
终于轮到我了,来了一个看起来很乖的小朋友。我戴好手套,定了定心,开始一步步
操作起来:检查口腔及咬合情况、清洁需要做窝沟封闭的牙齿、隔湿、吹干、酸蚀、30 秒
后冲洗吹干,出现白垩色,说明酸蚀成功了,接下来注入一点点树脂材料,在窝沟中铺
开,光固化20 秒后 一下, 脂凝固 硬,成功了检查 树 变!我的第一次很顺利地完成了!做完
之后,我叮嘱家长要注意孩子的口腔卫生,要认真刷牙。看着家长满意的表情,我开心极
了。看来只要大胆去做,真的就能学会很多,体会很多。
可并不是每次都能那么顺利地完成的。有一回就碰上一个特别敏感的小朋友,每次我
拿口镜接触到他的咽部,甚至只是舌头的时候,他就犯恶心,非得坐起来干呕,吐口水。
隔湿用的棉花也塞不住,被他的舌头顶出来。好不容易给他做了一颗牙,他就一直问
“我: 好了吗?还有多久呀?” “我一边给他做,一边安慰他: 快好了,再坚持一下好吗?你
是勇敢的小男子汉!”可是无论我动作如何小心,他依然非常敏感,干呕的频率越来越
高。他的妈妈在一边很着急,我也着急,同组的男生又在一边指挥我,让我心烦意乱,最
后只好请老师来救场。可老师也只能勉强再做了一颗牙,剩下的两颗牙小朋友说什么都不
肯再配合了,只好作罢。所幸他的窝沟并不太深,老师叮嘱他的家长要注意口腔卫生,就
可以减小龋齿的发病率。
见习结束后,老师找我们开了一个小小的总结会,先是给我们总结了一下窝沟封闭的
注意事项,操作失败的原因及后果。之后让我们谈谈见习的感想。我觉得我最大的收获是
明白了要成为一名医生不光要有扎实的专业基础知识,更重要的是要有足够多的亲自动手
操作实践的机会,只有操作得多了,练习量足了,遇到的情况丰富了,才能做到临危不
惧,冷静沉着地处理,才能在患者脆弱的时候作为一个强者,让患者对你充满信任,才能
作为生命的保护者,去挽救患者的生命。这才是一名医生该有的品质。
短短半个月的见习结束了,但在我心中,我似乎明白了很多,不止对基础知识的运用
理解得更深刻了,更明白的我今后该努力的方向。
理服 心得体会 篇优质护 务 3
为强化基础护理,提高护理质量,科主任和护士长不辞艰辛,积极带领,全体护士牢
“ ” “记以病人为中心 的服务宗旨,扎实推进优质护理服务工作,朝着 患者满意、社会满
”意、 的目标不断前进,作为刚到科室的一员感受颇多:护士长每天在病房巡查,针对病
区存在的问题及病员提出的意见积极进行整改。从活动开展以来,上到院长主任,下至病
房的护士们都非常重视这项工作。活动的开展也更加拉近了护士与病人之间的距离,让关
系更加的密切,更加的亲近。
现在通过开展优质护理服务,我们也变被动为主动。最突出改变的是:护士长改变了
我们的排班模式:现在实行的是小组包干责任制,由责任组长负责本组全面工作,全科护
士全部进入到责任小组中,做到人人有职责,人人有分工,并在病房门口实施挂牌,让病
人对责任护士和管床护士更加熟悉。通过护士长对护理人员工作的合理安排调整以及大家
积极的参与,我们加强了对输液病人的巡视,主动输液、换液和加药。
工作开展以来,呼叫器呼叫现象已明显减少,这样既加强了我们的责任心,也使我们
在巡视病房的过程中,能够及时了解病人的需求和发生的病情变化,及时处理,增加了病
人的安全感,同时还可以减少陪护,减轻病人的负担,保持病房安静。护士不断巡回在病
摘要:
展开>>
收起<<
优质护理服务心得体会(精选7篇)理服心得体会篇优质护务1 “南丁格尔曾说:护理是一门艺术,进行艺术创作,需要全身心付出,精心准备,如同画家或雕刻家创作艺术作品那样。由于护理的对象是人,因此我必须说,护理是一门最”精细的艺术。随着医学模式的转变,以疾病为中心的功能制护理转向了以人为中心的整体护理。而护理模式的转变也带动了服务理念的转变,当年南丁格尔对护理艺术的感悟,就是我们现在不断强化升级的优质服务。 近年来,各地医疗机构均采取有效措施,深入践行优质服务。新加坡的医院建设和服“务在亚洲是一流的,他的每家医院都有着自己的服务宗旨和价值观,中央医院提倡最佳”“”的服务、无尽的关怀;樟宜医院提出像...
声明:本文档由网友提供,仅限参考学习,如有不妥或产生版权问题,请联系我们及时删除。
客服请联系: fanwenhaiwang@163.com 微信:fanwenhai2012
作者:文海小编1
分类:心得体会
价格:免费
属性:8 页
大小:47.6KB
格式:DOCX
时间:2024-07-14