学前教育函授本科自我鉴定（通用11篇）
免费
学前教育函授本科自我鉴定（通用 11 篇）
【自我鉴定导语】为大家提供学前教育函授本科自我鉴定（通用 11 篇），如果你有
这方面的写作需求，相信本文内容能为你起到参考作用。自我鉴定就是把一个时间段的个
人情况进行一次全面系统的总结，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不妨坐下
来好好写写自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的文章，希
望能够帮助到大家。
学前教育函授本科自我 定 篇鉴1
社会高速发展，而为了跟上社会的步伐，我参加并通过三年的函授学习，本人在思想
认识，业务知识，专业技能等方面都有较大的提高。现自我鉴定如下：
专业技能：教学是一门科学，更是一门艺术，语文教学更是一门科学和艺术结合的遗
憾艺术，语文教师的专业技能涉及到林林总总，方方面面，有教材的处理技能，问题设计
技能，授课技能等，不用说其他，单是课堂教学技能就令人目不暇接，疲于应付，什么导
入技能，过渡技能，提问技能，结课技能 ，板书技能等。
思想认识：本人在函授期间，能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西
方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程，对各种文学理论和语
言学理论有较系统的了解和把握，对文学作品的认识有了一定的广度和深度，弥补了以往
在宏观把握上的不足，拓展了在微观审视上的优势，提升了自身处理语文教材的能力。特
别值的一提的是：通过对美学理论的学习，认识到语文教材和课文都蕴含审美因素，课堂
教学过程更蕴含审美因素，语文教学是一门遗憾的艺术。
业务知识：三年的函授学习，虽然面授时间短，平时教学任务繁重，没有很多的时间
作深入的思考，但觉得还是有较大的收获：特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、
《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习，使本人在过去的基础上，有一个较
完整的框架把握，对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会，对知识有进一步的理
解，自身素质有进一步的提高。实话实说，虽然很多知识在课堂上用不着，但作为一个教
师，一个新课程背景下的教师，你要倒给学生一杯水，你自己必须有好几桶水，而且必须
是活水。这些知识使本人高屋建瓴，提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。
作为一个教师，作为一个在新课程背景下的现代语文教师，应尽己所能，最大限度地
挖掘教材、课文、教学过程的审美因素，对学生进行审美教育，提高学生的审美能力，把
学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。
学前教育函授本科自我 定 篇鉴2
自从20xx 年被山东理工大学成教学院学前教育专业录取后，充满信心的我即以满腔
的热情投入函授学习中。 上课期间，我坚持不迟到、不早退，勤做笔记，按时完成作
业，有要事则向班主任请假。在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作
做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实
际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的本科函授学
习，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下：
(一)思想认识：本人在函授学习期间，认真学习了学院开设的专业课，特别是对学院
开设课程《教育学》、《心理学》的学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的教师不仅
关注学生的学习，更关注学生的心里，塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同
的目标。
(二)业务认识：山东理工大学函授学院的授课老师业务精湛，教学认真、负责，使本
人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升，本人把所学
理论运用到教学和教育实践中，效果效果相当不错。
(三)专业技能：本人是一名幼儿教师，在校我们学习了不光《教育学》、《心理
学》，还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等，通过学习让我学会了很多，也学
会了怎样处理突发事件。
短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生
活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜
力,有效地服务于教育事业,服务于社会.
学前教育函授本科自我 定 篇鉴3
本着对幼教事业的热爱和自身专业知识的需求，我参加了电大学前教育本科学习，两
年多的学习时光马上就要结束了，回顾这两年的学习经历，虽然学习的过程有些辛苦、忙
碌，但是两年的学习让我收获了很多知识，获益良多。面临毕业，现自我鉴定如下：
在思想上，我有很强的学习欲望、上进心和责任心，有通过学习提高自身素质和专业
基础知识的愿望;有进行批评与自我批评的勇气;更有不怕吃苦、不怕累、想深钻课程的决
心和精神。
在学习态度上，我刻苦钻研，明确目的，注重理解和掌握，摸索出适合自己的学习方
法，养成良好的学习习惯。在电大学习过程中，由于不同于全日制的授课方式，除了面授
的机会外，我们都是利用上班后的业余时间学习，所以开始有些力不从心。但是逐渐的我
— — — — ……端正了学习态度，并逐渐适应了工作 学习 实践上班 再实践等学习模式，注意
做到理 系 ， 常运用学到的理 知 研究分析工作中遇到的 和矛盾， 求解论联实际 经 论 识 问题 寻
决矛盾的方法。我深知对我们来说，光学好知识是远远不够的，还要不断的加以应用，让
理论和实际接轨，做到学以致用。
在知识积累上，经过两年的电大学习，使我更新了理论知识，工作上取得了良好的效
果，个人素质也得到了很大提高。让我掌握了学前教育学、幼儿心理学、幼儿课程的设计
与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;懂得了如何有效观察幼儿、分
析幼儿;学会了幼儿园科学保育和教育的实施技巧;电大灵活的在职学习方式、学业考查方
式给我们的专业学习提供了极大的自由选择空间，让我们做到工作、学习两不误，在教学
工作取得优异成绩的同时，也提升了自身的专业文化素质。
带着厚厚的期望来学习，即将带着依依不舍的心情离去，在今后的工作与学习生活
中，我一定会继续不断学习，完善、充实自己。我觉得我们所学还很有限，我必须认识到
自己的不足之处。人的一生就在于取长补短，不断创新，只有这样，才能不断成长进步，
才能不断丰富知识，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下良好基础。
学前教育函授本科自我 定 篇鉴4
本着对幼教事业的热爱和对踏入大学校门的无限憧憬，我报考了__学前教育专科。在
参加学习的时间里，我收获了许多知识，也结交了不少幼教的同行朋友，我本着学好本专
业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能
力。
学习了学前教育的专业知识，我认真发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，不断理论联
系实际，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管
理能力，在专业技能上，更能适应社会发展的需求。在今后的处理幼儿突发事件中，更得
心应手了。
在理论学习方面，我更努力学好基础知识，所以在学习上踏踏实实，一点也不放松自
己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会鉴定一下学习
经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己不断的进步，我就会对自己更有信心，更加坚信
知识的重要性了，对我们教师来说，我觉得光学好书本上的知识是远远不够的，还要不断
的加以应用，让理论和实际接轨，把学前教育的知识加以贯通，灵活应用。
在__学习期间，最让我受益匪浅的就是《教育学》《心理学》的学习，使我明白了，
合格的幼儿教师不仅要关注孩子的学习，更要关注孩子的心理，塑造他们健康的人格和培
养乐观向上的心态是我今后努力的目标。
短暂的学习生活过去了，我不仅学到了丰富的专业文化知识，体验了快乐的大学生
活，提高了教育教学能力，而且更加 定自己的追求，我将充分挖掘人生价 ， 个人坚值 发挥
潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会，做一名优秀的幼儿教师，不悔于太阳下最光
辉的职业!
学前教育函授本科自我 定 篇鉴5
时光飞逝，光阴荏苒，转眼间我参加的历时三年的煤师院本科函授学习已近尾声，即
将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明。
三年的函授学习的过程，是我在社会实践中不断的挑战自我的一个过程，也是我充实
自己的一个过程。毕业之即，现对自已三年来的学习和生活作一个总结和鉴定：
一、思想认识方面：本人在参与函授学习的同时也注重政治理论学习，能自觉与党中
央保持高度一致;尊重领导，团结同学，认真遵守函校的相关制度。上课期间，坚决做到
“ ”不迟到、不早退，有要事则向班主任请假。工作上，亦能正确处理好 工学 矛盾，以此保
证工作与学习两不误。
二、学 方面：自参加煤 院本科函授学 以来，本人能按照学校的有关 定，利用习 师 习 规
业余时间自学各门课程，并保持以往学生时代的历来风格，勤做笔记，做到不懂就问。积
极参加集中面授，按时完成各科作业。通过学习，掌握了所学课程的部分知识，并通过了
所学课程的考核。
三、业务知识方面：在函授学习的这段时间，从不忘学校的工作。我坚持一边认真备
课，做好自己的教学本职工作，努力把学生教好;一边不忘任课教授的嘱咐，充分利用自
己的闲暇时间，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学
摘要：
展开>>
收起<<
学前教育函授本科自我鉴定（通用11篇） 【自我鉴定导语】为大家提供学前教育函授本科自我鉴定（通用11篇），如果你有这方面的写作需求，相信本文内容能为你起到参考作用。自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的文章，希望能够帮助到大家。学前教育函授本科自我定篇鉴1 社会高速发展，而为了跟上社会的步伐，我参加并通过三年的函授学习，本人在思想认识，业务知识，专业技能等方面都有较大的提高。现自我鉴定如下： 专业技能：教学是一门科学，更是一门艺术，语文教学更是一门科学...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
作者：文海小编1
分类：心得体会
价格：免费
属性：8 页
大小：44.63KB
格式：DOCX
时间：2024-07-14
