学校副校长工作总结(通用32篇)
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学校副校长工作总结(通用 32 篇)
学校副校 工作 篇长 总结 1
本人担任副校长一职,分管教师考勤、教代会、工会和学校教学,协助校长抓全面工
作。同时任教一个班的数学教学。一年来,在镇中心中学和学校吴校长的直接领导下,本人
尽职尽责,遵纪守法,恪守学校的各项规章制度,勤勉工作,积极创新,比较圆满的完成
了各项教育教学任务。为总结经验,改正不足,现将本人所做主要工作报告如下。
一、主要工作回顾
1、在校长的领导下,本人会同校委会人员,结合学校实际先后制定或修订了学校
《教职工岗位目标考核实施方案》、《教职工考勤制度》、《绩效工资发放实施方案》和
《教职工岗位目标考核奖励办法》等学校文件,为科学公正的评价教职工的教学工,激发
教师的工作积极性和教师绩效工资的合理发放奠定了基础。
2、组织召开家长委员会和教学开放日活动,邀请部分家长委员会成员深入学校,深
入课堂,让他们了解学校的管理细节,积极采纳他们对学校提出的合理意见和建议,充分
实行开门办教育,利用家长委员会这一渠道,努力营造家校共建,家校共育的良好氛围。
3、组织召开教代会,实行民主治校。学校在制定各种事关教师切身利益的制度或方
案时,都通过教代会或全体教师会议的形式征求全体老师的意见,让每位老师都能够参与
到学校的管理中来。 4“、会同教务主任抓好教学工作。按照镇中心中学提出的 构建高效
”课堂 的总体要求,与教务处主任共同制定了《学校构建高效课堂实施方案》,先从中高
年级入手,将昌乐二中的高效课堂模式和先进的教学经验有选择的尝试性的应用到课堂教
学之中,转变教师的教学观念和学生的学习观念。努力将老师的课堂变为学生的学堂。
积极开展好每学期一次的听评课和新上岗教师的汇报课和指导课活动,活动中,每位
讲课教师要先说课再讲课,然后组织课后达标测试,最后撰写出课后反思。参与活动的教
师通过每个环节的锻炼和洗礼,尤其是新上岗教师,业务水平得到了进一步的提升。
定期做好了教师的备课和作业批改的检查,每次检查都做到有记录,有分数,有反
馈,有跟踪。依据中心中学的新要求,本学期对各科《同步训练》、《作文》和《写字》
的批改情况进行了专项检查和督促,帮助老师们改进了教学。
抓好写字教学工作,学期开学初,会同教务处制定了《写字教学实施方案》,对各班
的目前写字状况进行了调查摸底,针对存在的问题制定了对策,明确各班语文教师为本班
写字教学的指导教师,班主任为责任人,对学生的作业书写提出严格要求,形成班主任与
科任教师齐抓共管的机制,从学生的坐姿和握笔姿势入手,纠正学生的不良写字习惯,定
期对写字情况进行检验和评比,举行了作业展览和写字比赛活动,促进了学生的书写。
5“、协助少先大队开展好德育活动。本学期,围绕中心中学提出的 正立行、写好字、
” “ ”“ ”诵经典育人目标,先后开展了 好习惯伴我成长 文明礼仪伴我行 主题教育活动;队列
“ ” “ ”队形比赛; 祖国颂 教师演讲比赛; 颂歌献给党 红歌比赛;学生经典诵读比赛和冬季越
野赛等活动。这些活动的开展,学生的文明礼仪有了很大的改观;师生的整体精神风貌有
了很大的提升;学生的集体荣誉感有了很大的增强。
6、协助校长抓好校本培训。结合写字教学工作,让学生写好字,必须让教师要先练
好字。本学期,学校为每位教师配备了练字的小黑板,与郑峰老师共同制定了《教师练字
评比办法》,每周统一练字的题签,每周一次展示评比;同时,鼓励教师读书富脑,鼓励
—教师经常撰写教学反思,学校为每位教师配发了《书中漫步 我的.读书笔记》和《品味
课堂---我的教学反思》两个本子,让老师们在上面留下自己的教学灵感,留下自己的工
作的点点滴滴。
二、工作思路及体会
1、以身作则是做好工作的基础
从担任副校长那天开始,我就牢牢记住:各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时
“ ” “ ”又要做 士兵 。于是,一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在 做 的过程
中,我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的
份内事,既做领导、又做教师,以身作则、默默工作。有付出就有回报,我的工作获得了
学校领导及群众的充分肯定,同时也得到学校其他领导和老师们的认可。
2、努力学习,提高工作水平。
“ ”我们常说:要给学生一碗水,自己要有一桶水 。我想做学校领导也一样,要更好地
适应分管业务的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题,自己必
须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来,我不断学习先进的教育理念,吸收
教育教学管理的先进经验。加强对现代信息教育的自我学习,使自身的业务能力不断得到
提高。学校副校长述职报告【篇 8】
本人被组织任聘为副校长,主抓中学部教育教学工作。身为业务校长,我努力学习党
的教育方针,学_,尤其是潜心学习全国新课程改革理论。让全新的教育教学理念武装自
己,努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中,学习党建理论;在政治学习中学
习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道
德修养,培养高层次的道德感、责任感。
继任一年来,我以强烈的事业心、责任心力抓教务处、政教处工作,使中学部教育教
学工作运作正常。在教师外流情况严重的关头,我钟情于林区教育事业,坚持原则,出以
公心,及时协同校长调配老师,建立正常教学秩序。其出发点是一切为了学生,为了学校
的生存、发展而不辍劳作。
“ ”工作原则是倡导培养 勤奋若干,善于思索,不断创新 三种优秀品质。以奖励机制为
主,及时当勉励,激发老师团队精神,从而完成教育教学任务。
我严格要求各教研组将周理论学习制度化,坚持集体备课,以互动精神,接纳、吸收
新知,改造更新知识结构,尽快适应新课改带来的时代需求。
一年来,重点培养教师掌握现代教育技术,从而提高新课程实施水平。于20__年上半
年、下半年共主抓二期计算机培训辅导班工作。头一期让任课教师通过初级A档考试,个
别通过初级B档考试。第二期学习班使部分教师较娴熟地制课件,完成计算机技术与各学
科课堂教学的整合,使计算机辅助教学的作用显现出来,形成了新的有别于传统教学的模
式。两期学习班,使教师运用现代教育技术手段能力大增,从而使老师参加学校和管局开
展的较大规模的微型课大赛,取得令人称道的成绩。
全年教学中心工作,强调所有任课教师用新教学理念主导教学,教会学生学会做人,
学会学习,全面提高学生综合素质。
每学期教研活动,各教研组都有主攻课题,并有实施方案,可行性、操作性较强。并
撰写数十篇教育教研论文,现已申报评审(管局级)。
注重教师考核工作。上半年考核成绩。下半年酌情修改原考核方案,使之更为公平合
理。逐步建立健全了一整套较科学的教师考核、评估办法。
另外,本人是一位不离讲坛的一线教师现任高三数学教师。我一丝不苟严谨治教,在
实施新课程改革的进程中,不断探索创新之路,率先垂范,带动中学部争取更大成绩。
学校副校 工作 篇长 总结 2
大家好!我从20xx 年7月担任副校长,根据县教育局安排,现就任横沿小学副校长
以来的情况述职如下:
一、政治思想品德
本人热爱祖国,始终如一地忠诚党的教育事业,坚决拥护党的基本路线,遵纪守法,
有强烈的事业心和责任感。作为一名中共党员和学校行政领导,努力做到了率先垂范,言
“ ”行举止在师生中都起表率作用。以教书育人 为己任,自觉实施素质教育。在平凡的岗位
上踏实工作,积极进取。本人尊重领导,团结同志,服从组织安排,认真履行自己的职
责,认真完成自己的本职工作,与同事间团结协作,共同进步。
二、学校行政管理工作
1、分管安全工作。安全工作是学校所有工作的保证,我在分管安全工作期间,时刻
注意加强师生的安全意识,经常性地对师生进行安全教育,定期召开安全工作会议,使我
校在交通和防溺水等重要安全隐患中无安全事故。同时通过邀请法制副校长来校讲座,防
微杜渐,使学生认识到身边的安全隐患,防止安全事故的发生。
2、学校管理方面。积极协助校长抓好学校内部管理工作,完成校长和学校行政会交
办的各项任务,在校长的领导下,积极为学校的管理出谋划策。在工作中摆正自己的位
置,不越权管理,协调好各部门工作。
3、制度建设方面。协助校长制定、修改和完善学校内部管理制度、各岗位人员的考
核办法,让制度更加的科学合理、全面客观、体现公平公正,调动教师的积极性,加强教
“ ”师管理,在管理中坚持原则,做到以人为本,确立了向管理要质量,以质量求生存的管
理理念,同时还不断的加强对学生的管理,让学生养成良好的行为习惯。目前学校已经形
成了一套较为完善、科学的管理体制。
三、教育教学管理工作
摘要:
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学校副校长工作总结(通用32篇)学校副校工作篇长总结1 本人担任副校长一职,分管教师考勤、教代会、工会和学校教学,协助校长抓全面工作。同时任教一个班的数学教学。一年来,在镇中心中学和学校吴校长的直接领导下,本人尽职尽责,遵纪守法,恪守学校的各项规章制度,勤勉工作,积极创新,比较圆满的完成了各项教育教学任务。为总结经验,改正不足,现将本人所做主要工作报告如下。 一、主要工作回顾 1、在校长的领导下,本人会同校委会人员,结合学校实际先后制定或修订了学校《教职工岗位目标考核实施方案》、《教职工考勤制度》、《绩效工资发放实施方案》和《教职工岗位目标考核奖励办法》等学校文件,为科学公正的评价教职工...
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作者:Jazy
分类:教学资源
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时间:2024-07-14