音乐教师个人教研计划(精选27篇)

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音乐教师个人教研计划(精选 27 篇)
音乐教师个人教研计划 篇 1
在新学期中,我将教学任务制定如下:
1、学会课本上的全部歌曲,通过歌曲的演唱,丰富学生思想情
感。
2、学会读谱知识:弱起小节、速度记号、跨小节的切分音等。
3、认真完成课后的综合训练,通过练习逐渐提高学生的创作思
维。
4、上好欣赏课,通过欣赏,扩大学生的视野,以音乐的艺术形象
有力的感染和鼓舞学生。
教学重点:以审美体验为核心,提高学生的审美能力,发展
创造思维。
教学难点:审美情操的培养,实践能力的培养,培养学生的
创造精神和合作精神的能力。
本年级的歌曲都是单声部歌曲,唱二声部歌曲比较困难,两
个声部分别唱效果都不错,而合在一起难协调统一。因此,要加
强练习。
在唱歌、视唱方面,大部分同学都有了一定的基础,但每班
还有音乐上的后进生,我们要多给这些同学一些关心和爱心,使
他们尽快的喜欢起音乐来,让他们高兴起来,尽快脱掉“乐
盲”的帽子。
1
在欣赏方面,大多数学生图个热闹,而对曲目的主旋律不熟
悉或知之甚少,学生不知道音乐美在哪,就很难激发学生欣赏音
乐的情绪,达不到预期的目的。因此,需要学生先熟悉旋律,再
做欣赏。
为了更好的完成教学任务我将采取以下工作措施:
1、认真备课,认真学习音乐教学大纲,全面了解本学期的教学任
务,备教材、备学生、备教法,教学目标明确,重难点突出。
2、认真上课,课堂使教师完成教学任务的主要阵地,提高课堂教
学质量是完成教学任务的主要手段,课堂教学力求思路清晰,结
构严谨,符合学生的认识规律,教学生动形象,激发学生的学习
兴趣。
3、多听同行老师们的课,吸取他们的长,不提高自己
和教学能力。
4、联系学生,经常征求学生对老师的意见,不断改进教法,
提高教学效果,取大面的丰
本学期教学内容包括唱歌、欣赏、乐、律动、创等。要
求如下:
唱歌:学习用正确的形歌唱,咬字吐字清晰。学习确的
及连音演唱方法,能很好的表现歌曲的情感。
欣赏:欣赏优秀的歌曲、乐曲、歌、民间歌舞、民间器
曲,感音乐的不同情绪。
乐:认识各种打击了解确的演方法,逐渐培
养学生的音乐创造力和协作能力。
2
律动:要求学生合音乐,老师示范,在能训练上,
培养学生的音乐感力。
音乐教师个人教研计划 篇 2
优秀书籍抚育杰出人珍贵乳汁作为人类财
下来,为人的进一发展务。读使人明,读
使人聪慧,读使人高,读使人明,读使人明,读
使人善辩。为了进教学实践与理论的结合,提高自己政治
水平和师德修养,使自己的教教学行为更能符合时代的要
求,以满足教学工作的需要。新学期又开始了,结合
的实个人读计划如下:
1、树立“以”的思想,将朴素的“读是一需要”上
为“读是一种责任”、“读是一乐趣”、“读是一
的生”,力形成学习工作的恰当结合,力提高
时倶进的学习能力创新能力,力提高个人教育素质。
2、通过学习教育经典理论,使自己业务精任新课教学,
成为符合质教要求的充满机火力的小学教师。
3、通过读书活动让自己能学会享受阅读、享受享受人生,
提高生质量。
4、通过读书活动,树立正确的世界观、人生价值观和教师
业观建立师生管理好的教师形象。
、读
3

标签: #教师 #个人

摘要:

音乐教师个人教研计划(精选27篇)音乐教师个人教研计划篇1在新学期中,我将教学任务制定如下:1、学会课本上的全部歌曲,通过歌曲的演唱,丰富学生思想情感。2、学会读谱知识:弱起小节、速度记号、跨小节的切分音等。3、认真完成课后的综合训练,通过练习逐渐提高学生的创作思维。4、上好欣赏课,通过欣赏,扩大学生的视野,以音乐的艺术形象有力的感染和鼓舞学生。教学重点:以审美体验为核心,提高学生的审美能力,发展创造思维。教学难点:审美情操的培养,实践能力的培养,培养学生的创造精神和合作精神的能力。本年级的歌曲都是单声部歌曲,唱二声部歌曲比较困难,两个声部分别唱效果都不错,而合在一起难协调统一。因此,要加强练...

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