艺术培训机构工作计划

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艺术培训机构工作计划

一、指导思想

以党的十 x 大精神为指针，以“三个代表”重要思想为指

导，围绕上级工作部署，在校长室、教导处的领导下，继续深入

贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，深入学习艺术、音乐、美

术的《新课程标准》等理论，在新课程理念的指导下，进一步转

变教育教学观念和行为，在艺术教学中，尊重学生个性的发展，

尊重他们每个人独特的感受表现方式，让学生在艺术活动中尝试

成功的快乐，树立自信的人格，让艺术课堂充满活力，充满乐

趣，成为孩子们心中向往的乐园。

二、主要目标任务

1.深化课程教学改革，提高课堂教学质量。

牢固确立以学生为本的价值观，注重开发学生的潜力，使学

生的个性得到***地发展。在平时教学中，以尊重学生为根本，多

采用启发式，培养他们的兴趣，使艺术教学贯穿他们的整个人

生。

2.以朱棣文的人文科学精神和现代教学思想为引导，继续加强和

丰富学校的艺术特色建设。树立艺术教育一切为了学生发展的思

想，走出目标单一，过程僵化，方式机械的旧模式，可充分把握

身边的内容，与生活相联系，创造一种师生在平等的位置上探讨

交流，拉近与学生之间距离的教学方法。

3.倡导一个学生爱好艺术的良好态度，树立学习艺术的自信心。

加强艺术欣赏课的教学，提高学生的欣赏层次。在小学阶段，力

争使学生能识别几种乐器不同的演奏效果，认识一些不同的画

种。

4.教学艺术的本质不在于传授本领，而在于激励，唤醒和获得积

极的体验。教师要深入学习新的艺术标准，把握教材特点，实施

新的教学方略，选择的教学内容、手段方法，努力使自己的教学

水平符合新的要求，切实提高学生素质。

三、主要工作措施

1.强化教学常规管理。

（1）加强政治学习、理论学习和提高教师自身修养。

（2）认真学习艺术大纲的新标准，以及教材跟以往不同的特点和

突破，从而树立教师坚定的理论基础。

（3）继续做好六认真工作，保证每一节课的质量。充分利用学校

新添的多媒体设备，精心设计课堂教学环节，激发学生学习欲

望，加强艺术体验。

（4）开展多种形式的教研活动，尝试集体备课。

2.加强教研组老师自身素质建设

组员间加强交流与合作，多探讨、切磋，教研组各成员继续

开展深层次进修（本科进修及专业进修），提倡在“走出去、请

进来”的校际交流中不断提升我组教师的专业能力及综合素质。

同时建议学校为教师多提供一些专业方面地书籍、器材、艺术素

材等，让老师们渴望学习提高的心愿得以满足，也便于教师有的

放矢的开展教学工作。

3.继续开展教育实验、教育科研研究工作

一是开展读书工程教师读书不少于 1 本，并根据实际需要做些读

书笔记。二是写好随笔：教研组老师坚持写生活随笔或教育教学

随笔，每月不少于1篇。三是做好学生作品的整理及归档工作，

并择优向新教育实验网上传。使之成为同年级师生乃至家校、校

际间交流的平台。四是继续开展课题研究。本组课题为“朱棣文

精神在小学教育中的实践研究”，做好相关资料收集整理工作，

撰写相关论文、书面资料，并在课堂教学中努力渗透朱棣文精

神，加强艺术体验，让学生敢于创新、乐于创新。抓好第二课

堂，力争出成绩，同时使学生具有一定的艺术修养。

积极发挥艺术教研组教师的优势和特长，努力为活跃学校文

化生活，美化学校育人环境，作出积极的贡献，并做好学校专业

队（舞蹈、电子琴、合唱、绘画等）及特长学生的辅导工作，为

学生搭建施展才华的舞台，积极参与各种竞赛，力争取得好成

绩，为学校争光添彩。同时建议学校外聘有专长的老师，进行针

对性地辅导培训，本组教师各施所长，尽己所能，努力培养出一

批又一批的艺术之星，普遍提高我校学生的艺术素质和综合能

力。

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标签： #工作计划 #培训 #工作

摘要：

艺术培训机构工作计划一、指导思想以党的十x大精神为指针，以“三个代表”重要思想为指导，围绕上级工作部署，在校长室、教导处的领导下，继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，深入学习艺术、音乐、美术的《新课程标准》等理论，在新课程理念的指导下，进一步转变教育教学观念和行为，在艺术教学中，尊重学生个性的发展，尊重他们每个人独特的感受表现方式，让学生在艺术活动中尝试成功的快乐，树立自信的人格，让艺术课堂充满活力，充满乐趣，成为孩子们心中向往的乐园。二、主要目标任务1.深化课程教学改革，提高课堂教学质量。牢固确立以学生为本的价值观，注重开发学生的潜力，使学生的个性得到***地发展。在平时教学中，以尊重...

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