小学图书室工作计划

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小学图书室工作计划

为配合学校全面实施素质教育，落实课程标准，推进课程改

革，制定本计划。

一、指导思想

以新课程标准理念为指导思想，营造良好的阅读环境，提高

图书室、阅览室及图书资料利用率，丰富学生的阅读活动，培养

学生的阅读兴趣。

二、图书室工作的基本任务

贯彻党和国家的教育方针，采集各类文献信息，为师生提供

书刊资料、信息；利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化

科学知识等方面的教育；指导学生课外阅读，开展文献检索与利

用知识的教育活动；培养学生收集、整理资料，利用信息的能力

和终身学习的能力，促进学生德、智、体、美等全方面发展。

三、工作思路

1、安排好各年级学生借还书的时间，尽量保证每班每周不少于 1

次借书时间。为了保证学生借书时间、质量，每天上午对当天轮

到班级的还书及时归类入库，对未能按时归还的书与班主任及时

联系。下午学生借书后及时对书架进行整理。每周对学生的借书

情况及时公布。

2、每学期必须保证新书及时入室、上架，并及时发布新书信息。

做好书刊的入库、出借登记工作。

3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐，及时向分管领导汇报。随

时做好破损书刊的修补工作。

4、与班主任老师联系，做好学生的借阅工作，提高学生的借书质

量。低年级重点是拼音读物的集体阅览；中高年级名著的推荐阅

览，提高学生对书的品位，配合语文学科教师上好“读书课”。

5、学校开放式书廊分年段由学生自主管理，每学年结合学校读书

节活动，由学生自愿捐书补充，倡导学生文明阅读、规范阅读。

6、根据学校实际开展读书活动，创设良好的阅读氛围。

7、教师图书全天开放，为方便教师查阅资料，工具书一律不得出

借。

8、班级图书角每学期每班借书 50 册以上，学生人均每学期借书

不少于 10 本。

9、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。

10、图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为师生提供所需

材料。

11、学生进图书室每周不少于一次。

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标签： #工作计划 #工作

摘要：

小学图书室工作计划为配合学校全面实施素质教育，落实课程标准，推进课程改革，制定本计划。一、指导思想以新课程标准理念为指导思想，营造良好的阅读环境，提高图书室、阅览室及图书资料利用率，丰富学生的阅读活动，培养学生的阅读兴趣。二、图书室工作的基本任务贯彻党和国家的教育方针，采集各类文献信息，为师生提供书刊资料、信息；利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育；指导学生课外阅读，开展文献检索与利用知识的教育活动；培养学生收集、整理资料，利用信息的能力和终身学习的能力，促进学生德、智、体、美等全方面发展。三、工作思路1、安排好各年级学生借还书的时间，尽量保证每班每周不少于1次借书时间...

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