教师信息技术工作计划（精选30篇）
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教师信息技术工作计划（精选 30 篇）
教师信息技术工作计划 篇 1
一、指导思想
实施素质教育，结合信息技术学科教学的特点，面向全体学
生，整体提高教学质量。通过教研组的活动，使教师的教学水平
都有相应的提高。
二、目标任务
以课改为导向，使教师们领悟教育思想，更新教育观念，解
决教师在教学中遇到问题或困惑，提升教师驾驭课堂能力，促进
教师向专业化方向发展，致力于提高教师教育教学水平。建立
以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素，教研组加强
集体备课，共同分析教材，研究教法，探讨疑难问题，由备课组
长牵头，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重
点突破难点.
三、具体措施
(一)按教学计划上好每一节课，要注重培养学生计算机操作
能力，让每位学生都会利用网络资源进行学习，利用计算机网络
开展研究性学习。
(二)加强课堂教学，注重培养学生信息技术素质。根据教学
大纲要求积极有效地参与课程改革，积极开展好教研活动。
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(三)关注学校办公室、教师阅览室、多媒体教案室、计算机
机房及班班通的正常运行状况，及时排除故障，保障正常开展信
息技术教学活动。
(四)积极开展信息技术课外活动，积极辅助学生参加各类竞
赛活动。
四、教研组活动安排
周次内容 1 讨论教研组工作计划 2～3 组织学生参加省第 xx
届电脑制作比赛讨论“一师一优课，一课一名师”活动安排 4 组
织备改检查 5 月考 6～7 开展教研活动“五学合一”课堂教学评比
活动
8 组织备改检查 9～10 组织学生参加省中小学信息技术创新与
实践活动 11 期中考试12 认真学习骨干教师的展示课 13 组织备改
检查 14～15 请进来，走出去，与其他学校联合教研 16 月考 17 组
织备改检查 18～19 组织学生进行期末测试
教师信息技术工作计划 篇 2
1、教师：教师，以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老
的职业之一。按照法律法规和行业规范，在规定的时间节点内，
根据学校设施条件和个人职称专业，安排学生入座、发放学习资
料、备课授课、批改作业、引导辅导帮助学生学习、组织听课练
习，组织考试、传授科学文化基本知识，开展主持学术交流、提
高学生的观察学习、记忆认知、动手沟通、操作等综合实践能
力，培养学生特长，促进德、智、体、美、劳全面发展，掌握经
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验技术。他受社会的委托对受教育者进行专门的具有建设性的教
育，执行各项教育政策，维护社会稳定，为国家和社会培养各类
高素质或实用人才。在社会发展中，教师是人类文化科学知识的
继承者和传播者。对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的
塑造者。因此人们把“人类灵魂的工程师”的崇高称号给予人民
教师。在教育过程中，教师是起主导作用的，他是学生们身心发
展过程的教育者、领导者、组织者。教师工作质量的.好坏关系到
我国年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度，从而影响
到国家的兴...
2、信息技术：信息技术（InformationTechnology，缩写 IT），
是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。它主要是
应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统
及应用软件。它也常被称为信息和通信技术
（InformationandCommunicationsTechnology,ICT）。主要包括
传感技术、计算机与智能技术、通信技术和控制技术。人们对信
息技术的定义，因其使用的目的、范围、层次不同而有不同的表
述：凡是能扩展人的信息功能的技术，都可以称作信息技术。信
息技术“包含通信、计算机与计算机语言、计算机游戏、电子技
术、光纤技术等”。现代信息技术“以计算机技术、微电子技术
和通信技术为特征”。信息技术是指在计算机和通信技术支持下
用以获取、加工、存储、变换、显示和传输文字、数值、图像以
及声音信息，包括提供设备和提供信息服务两大方面的方法与设
备的总称。信息技术是人类在生产斗争和科学实验中认识自然和
改造自然过程中所积累起...
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摘要：
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教师信息技术工作计划（精选30篇）教师信息技术工作计划篇1一、指导思想实施素质教育，结合信息技术学科教学的特点，面向全体学生，整体提高教学质量。通过教研组的活动，使教师的教学水平都有相应的提高。二、目标任务以课改为导向，使教师们领悟教育思想，更新教育观念，解决教师在教学中遇到问题或困惑，提升教师驾驭课堂能力，促进教师向专业化方向发展，致精提高教师教育教学水平。建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素，教研组加强集体备课，共同分析教材，研究教法，探讨疑难问题，由备课组长牵头，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.三、具体措施(一)按教学计划上好每一节课，要注重培养学...
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作者：littere...
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