2024学校教师个人工作计划（精选32篇）
免费
2024 学校教师个人工作计划（精选 32 篇）
2024 学校教 个人工作 划 篇师 计 1
一是重视高中音乐教学与研究。
高我省教师《音乐鉴赏》之外的五个教学模块的教学能力。
高中音乐新课程的教学在经历数年之后，《音乐鉴赏》模块的教学已经基本成熟，并
已形成以研究性学习、合作学习、探究性学习等为特点的教学模式。但《音乐与戏剧》、
《音乐与舞蹈》、《演奏》、《创作》、《歌唱》等五个模块开设极少。为提高高中教学
模块的开课率，__年我学科将把教研的重点转向了这五个模块的教学研究。
二、深入基层服务一线教师，促进教与学方式变革。
为巩固中小学音乐新课程改革的成果，进一步开拓音乐课程改革的领域，以音乐课程
实施过程中出现的问题和教师遇到的困惑为研究对象，努力帮助基层音乐教师解决实际问
题，全面提高音乐教学的质量。__年音乐学科将深入教学一线，开展送教上门、送培到门
等活动，与教师们共同探讨、研究和解答新课程实施至今依然存在的疑惑，促进教与学方
式变革，做到在实践中收获，校正中前行。
三、深入课题研究，解决教学中存在的实际问题。
在新一轮音乐课改中，教师们比较困惑的是如何进行有效的唱歌课教学、如何使学生
通过课堂乐器的学习、演奏，有效参与音乐活动等此类教学中存在的实际问题。针对老师
们的困惑，计划由我学科牵头组织部分市进行此类课题研究，申报省级课题。
四、开展教研员培训活动，打造一支业务能力强、有开拓创新精神的的音乐教研员队
伍。
教研员是音乐教师的专业引领人，为提高各级音乐教研员的教科研能力，使他们更好
服务一线教师，__年我学科计划开展教研员培训活动，计划培训到县、区及音乐专职音乐
教研员。
五、建立省级音乐工作室，推动地方教研工作的开展。
计划在全省范围内建立 5-10 个音乐工作室，通过帮、带、扶等措施、通过公开课、
论文撰写、网络教研等活动，培养、打造一批，推动地方教研工作的开展。
2024 学校教 个人工作 划 篇师 计 2
“ ” “ ” “ ”紧紧围绕 看真贫、扶真贫、真扶贫 和 六个到村到户 、 六项行动计划 总要求，通
过对 xx “ ”村致贫原因分析，结合驻村工作组开展工作情况、村支 两委 的工作部署、召开
党支部会议与村民大会以及逐户走访村民了解的情况，为尽快解决贫困问题，使 xx 村群
众尽早脱贫致富，特制定以下帮扶计划。
一、基本情况
xx 村位于 xx 县xx 镇南西方， xx 村地形主要以山地、小型盆地为主，山间平地较
少。气候以亚热带季风为主，适宜水稻、土豆、红薯等粮食作物生长。土壤以富含氮、
磷、钾等元素的沙土土壤为主，适宜烤烟、辣椒、中药材等经济作物生长。
xx 村是 xx 镇十八个村之一，共有人口1387 人，耕地面积1420 亩，现有干部4人，
其中农村干部3人，共有 1个党支部，12 个自然村，8个行政组。其中组是 xx 村政治、文
化中心，山下组、排下组、小代坊组以发展蚕桑为主，种植大户刘、平等，xx 村农业产业
经济发展势头好，这将加速 xx 村奔小康，走向富裕、文明、法制、民主的生活。
二、贫困状况
一是贫困人口分布广，居住条件边远落后。辖区内 12 个自然村，8个行政组，其中8
个行政组处在高坡和半高坡地带，这些村边远偏僻，分布不集中，受交通、地理位置和历
史发展等因素制约，群众生产生活十分贫困，靠农田土为生，自给自足，无生活来源，生
活条件极差。如陂下、竹员、新树岭行政组存在部分零散分布，人数多、贫困度深。20xx
年，期末农村人口1387 人。调查扶贫对象为 79 户278 人，约占全村总人口的20%。
二是自然灾害频发，生存环境恶劣，返贫现象突出。自然灾害频发，泥石流、干旱、
冷冻害等灾害时有发生，给农民生命财产造成严重损失，返贫现象严重。
三是贫困人群中有部分无脱贫能力，脱贫形式严峻。部分聋哑人、癫痫病人、残疾
人、智障人等，他们基本上没有劳动能力，完全依靠家人和政府关怀生存。
四是发展相对滞后，财力紧张，财政保障及扶持能力弱。xx 村地处山区，经济发展总
体水平低、总量不小，发展不足，财力投入扶贫开发非常有限，依靠财政救济可谓杯水车
薪，需要上级部门的财政扶持。
五是社会民生事业落后，农村公共服务建设投入不足。农村教育设施薄弱，村级小学
设施落后。xx 村无村级卫生室，患病无法及时在村里治疗，使得大小病只能出村，给老百
姓生活带来负担，致使农村缺医少药看病难问题较为突出。
三、致贫原因分析
对xx 村贫困状况的分析主要有以下几点：
一是资金紧缺，种植技术缺乏，严重制约产业发展;
二是贫困人口分布广，居住条件边远，基础设施建设滞后;
三是自然灾害频发，生存环境恶劣，返贫现象突出;
四是传统农业耕种观念更深蒂固，农业产业结构调整十分艰难;
五是受交通、地理位置和历史发展等因素制约。
四、急需解决的主要困难
一是加大 xx 村基础设施建设。完善通村、通组、串户路硬化、危房牛栏拆除改建、
农田水利设施等基础设施建设，美化农村环境，提高农村生产效率和生活质量。完善 xx
村村的教育、医疗、文化、卫生、通讯等民生设施。
二是加大对贫困户扶贫到户帮扶力度。辖区内共有贫困户 79 户，贫困人口278 人，
需要在资金、制度、人员等方面加大扶持。一方面对精神病、残疾等无能力脱贫患者在制
度上给予长期的基本生活保障，对一般贫困户帮助解决饮水、吃穿等衣食住行等问题;另
一方面帮助贫困户实现就业，帮助贫困人群脱贫致富。
三是增加扶贫项目支持xx 村实施整村推进。改善贫困村生产生活条件，促进贫困人
口增收脱贫，给予扶贫项目资金支持，实施整村推进计划。
四是加大产业扶持力度。农村融资体系落后，农民融资困难，农户产业规模化的巨大
阻力，同时可以帮助完善产业发展所必须的其他硬件设备，如道路、水电等。
五是加大种养殖技术的培训力度，提升他们自我发展的能力和水平。同时积极加大农
村剩余劳动转移的技能培训，增加其收入。
五、帮扶计划
通过对 xx 村致贫原因分析，结合本村村情民情，为尽快解决贫困问题，尽早脱贫致
富，使 xx 村广大老百姓过上小康生活，制定以下帮扶计划。
一是产业发展。针对该村群众缺乏资金和技术，结合土质和海拨等条件，计划每年实
行轮作，需要烤房修建、供电等费用问题;计划在古罗江组实施桑叶种植 100 亩;对种植大
户进行扶持。
二是技能培训。针对种植大户、村民技术缺乏，计划举办烤烟、蚕桑等种植技术培
训。
三是基础设施建设。道路围绕产业建设，为切实解决广大种植户运输难题，计划在组
新建一座现代化桥梁，需投入资金 82 万元，同时硬化小代坊至塔元路 1.5 公里水泥路，
硬化陂下至芦元路 1公里水泥路，需投入 金资75 万元，可解决涉及8个组 465 户1378 人
的出行问题，同时可解决涉及四个组 258 户682 人的安全出行问题。
六、工作要求
(一)要积极协调、精心安排，积极争取部门支持，帮助种植户协调贴息贷款和产业扶
贫项目资金，切实解决帮扶计划中需要解决的困难和问题。
(二)“ ”村 两委 和驻村工作组要以高度的责任感，充分认识做好精准扶贫结对帮扶工作
的重要性、复杂性和艰巨性，将此项工作列入重要议事日程，负责本村精确扶贫结对帮扶
工作的组织协调和落实，确保精准扶贫结对帮扶工作不走样。
(三)“ ”村 两委 和驻村工作组要紧密配合，对照帮扶计划，积极争取广大群众的支持，
加快逐一落实，并及时发现和反馈工作中存在的困难和问题，纠正工作中的不足。每月定
摘要：
展开>>
收起<<
2024学校教师个人工作计划（精选32篇）2024学校教个人工作划篇师计1 一是重视高中音乐教学与研究。 高我省教师《音乐鉴赏》之外的五个教学模块的教学能力。 高中音乐新课程的教学在经历数年之后，《音乐鉴赏》模块的教学已经基本成熟，并已形成以研究性学习、合作学习、探究性学习等为特点的教学模式。但《音乐与戏剧》、《音乐与舞蹈》、《演奏》、《创作》、《歌唱》等五个模块开设极少。为提高高中教学模块的开课率，__年我学科将把教研的重点转向了这五个模块的教学研究。 二、深入基层服务一线教师，促进教与学方式变革。 为巩固中小学音乐新课程改革的成果，进一步开拓音乐课程改革的领域，以音乐课程实施过程...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
作者：Jazy
分类：教学资源
价格：免费
属性：41 页
大小：81.62KB
格式：DOCX
时间：2024-07-14
