高三班主任德育计划(精选8篇)

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高三班主任德育计划(精选 8 篇)
高三班主任德育计划 篇 1
一、工作措施 为了实现我们的奋斗目标,全体高三师生都要振奋
精神,真抓实干,勤奋努力,讲求质量,提高效率。
(一)、思想工作
1、班风、学风建设良好的班风,学风是胜利的保证。全体师生都
应高度重视班风、学风建设。应加强对学生的正确引导,充分发
挥学生干部和优秀学生的带头、榜样作用,切实搞好班风、学风
建设。良好的班风要求: 树正气,以讲政治、讲纪律、讲学习为
德;以关心集体、团结友爱、互帮互助为乐;以积极向上,勤奋努
力,成绩优良为荣。整个班级体班风正,显得朝气蓬勃。良好的
学风要求:有理想,能够持之以恒的努力学习;有毅力,能克服困
难,坚忍不拔的钻研学习,有方法,能抓紧时间,讲求效率,毫
不懈怠地学习;有竞争,能你追我赶,人人争上游。整个班集体学
习风气浓,表现出欣欣向荣的景象。
2、班主任工作 班主任是一个班的领路人,班主任的工作直接相
关一个班的班风、学风建设,至关重要。 班主任的工作做到“五
要”:班主任要深入教室、寝室、操场等学生生活学习的地方,
多调查研究,采取有力措施,切实搞好班风班主任要善于做学生
的思想工作,每学期至少找每个学生谈话一次,对学生进行鼓
励、鞭策和心理疏导,让学生“自知之明”。班主任要关心学生
1
身心健康,切实帮助学生解决思想、学习和生活上的困难。班主
任要适当组织主题班会,周末晚会等人人参与的丰富多彩的校园
生活,调适学生的心身。(每周至少一次)班主任要带领全班同学
进行课外体育锻炼(每周二次,每次半小时),增强学生的体质,
消除学生大脑的疲劳
3配合教育全体教师是教育工作者!科任教师做好
教学“六认真”的同时,要善于观察、分学生的状况通过
生课精神状况、作质量、考试成绩等题的表象,分
学生的思想,有地进行思想教育和心理导;切实帮助学
生解决思想、学习和生活的困难,让学生精神饱满来学习,斗
昂扬去竞争。
4、健康心理、健全人格培养学生健康的心理、健全的人对学习
的成、人生的辉煌具有至关重要的作用,根据中学生的心理
,有地进行有关心理培训和心理疏导。设心理咨询
室,大学心理学毕业的教师尹超作心理咨询教师。
“对‘逆反心理认识正策的教育”。设“克服心
焦虑、增强心理承受能力”的题讲(五期半期)
“应”的题讲(“一) 设“人谈”
题讲(第六学期)设“学用脑,提高学习效率”题讲
(五期半期) 设“如何填好高考志愿”的题讲
5、学生身理的调适 学校为学生提良好的生活条件,保证学生
饮食住宿全和适。 家长为高三学生提供经济,适
善高三学生的伙食学生要积极参加体育锻炼,增强体质,调
2
适身心,消除大脑疲劳。 全体教应关心学生的生活和健
康,为学生提供必要的帮助和导。
6家长座谈会: 学校要积极会、家庭对学生教育培养
持,高三拟开三次家长座谈会。五期半期后家长座谈会,让
家长明确对高三学生的教育和理的特点及方法,明确子女升
应奋斗的方向,教育家长鼓励子女升大学,为子女精神鼓励
经济第六学期(五期一摸考试后)家长座谈会,进一
明确抓保对象,了解学生状况,积极配合老学生活力,
增措施第六学期高考填志愿前家长座谈会,家长
确对考志愿认识,让学生好高考志愿
二、教学工作思想工作的落脚点是搞好教学工作,大积提高教
学质量。搞好教学工作的重,是成目标任的关因此
我们要有切实行的措施,抓好教学工作。
1、时间安排 整个高三各科在第五学期半期束新课,半
进入全面系统复阶段各科订出切实行的习计划;
时间安排上要地。为了有地搞好习教学,教师
答近十年的高题的基础上,在第五学期半期答四套
的高考试题。
2、做好“六认真”工作 教师要切实做到“课、上课、作业布
置批改导、检测讲”六认真。 教师要有体、规范
。要好、上好习课、习课、讲课。习课要重知
理、系统化习课重知重能力训练,题目的设
计要有度。讲课要计采样,对得多的题讲,不平均
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标签: #班主任 #德育

摘要:

高三班主任德育计划(精选8篇)高三班主任德育计划篇1一、工作措施为了实现我们的奋斗目标,全体高三师生都要振奋精神,真抓实干,勤奋努力,讲求质量,提高效率。(一)、思想工作1、班风、学风建设良好的班风,学风是胜利的保证。全体师生都应高度重视班风、学风建设。应加强对学生的正确引导,充分发挥学生干部和优秀学生的带头、榜样作用,切实搞好班风、学风建设。良好的班风要求:树正气,以讲政治、讲纪律、讲学习为德;以关心集体、团结友爱、互帮互助为乐;以积极向上,勤奋努力,成绩优良为荣。整个班级体班风正,显得朝气蓬勃。良好的学风要求:有理想,能够持之以恒的努力学习;有毅力,能克服困难,坚忍不拔的钻研学习,有方法,...

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