最新八年级思想品德教学工作总结范文（精选34篇）
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最新八年级思想品德教学工作总结范文（精选 34 篇）
最新八年 思想品德教学工作 范文 篇级 总结 1
本学期，本人自承担我校八（3）班和八（4）班的思想品德 教学工作以来，能 按课 够
照开学初制定的教学工作计划，有条不紊地完成各项教学工作。现对本人的教学工作总结
如下：
一、仔细研读教材和课程标准，使教学工作做到心中有数。
人教版八年 思想品德上册共有四个 元十 内容，主要 学生 授的是怎 理我级 单 课 给 讲 样处
与他人的关系。前两个单元其中包括我与家庭、我与父母、我与同学、我与朋友、我与老
师的关系，讲授了是什么、为什么、怎么做。第三单元讲授了多元文化及网络交往，第四
单元主要的关键词是礼貌、礼仪、合作、竞争、宽容、平等和诚信。理清了教学内容和重
点，在开学初我就有了清晰的教学思路，明白了本学期本学科的教学目的是通过师生的合
作交流，是学生明白人际关系对我们的学习和生活会产生重要的影响，一定要妥善处理我
与他人、我与集体及我与社会的关系，这将有助于提高学生的综合素质和实施素质教育。
二、认真研究分析学生，使教学做到有的放矢。
八年级学生已经具备一定的世界观和价值观，能够独立思考和分析问题。但同时也正
处于青春的叛逆期，是非观念还很模糊，易受社会风气和不良行为的影响，由于年龄还
小，自我约束能力有限，开始有了逆反心理。在这个重要时期，必须要加强对他们的正确
引导。因此，在上课时，教师必须要改变思品课传统的说教方式，多采用讲故事、举例子
等方式来激发学生的学习兴趣，运用开展辩论赛等方式使学生增强明辨是非的能力，注重
过程与方法，重视对学生的情感、态度和价值观教育。
三、综合运用各种教学方法提高教学质量。
在教学中，为了提高课程的吸引力和教学质量，我不断摸索和改进思品课的教学方
“ ”法，探索出了 初中思想品德课四步教学法 。该教学法包括：自学、讨论、质疑、总结四
个环节。自我学有利于培养学生阅读教材、抓重点的能力和习惯，讨论环节有利于培养学
生的自主学习、合作学习的能力，质疑环节有利于培养学生的问题意识和探究能力，总结
环节有利于培养学生的归纳能力。在教学过程中，本人能做到教学民主，平等对待每一位
学生，不歧视成绩差的学生，对所有学生一视同仁。能够精心组织课堂教学的每个环节，
重视教学情境的创设和教育智慧的运用，做到突出重点，突破难点，充分发挥学生的主观
能动性，调动学生的积极性，重视培养学生思考问题、研究问题和解决问题能力，使教学
做到了有的放矢，完成了教学任务。同时，重视对学生进行社会主义核心价值观教育，用
正确的言行有喜爱那个学生，充分发挥思想品德课的育人功能，出色地完成了思想品德课
教师的政治任务。
四、积极参加教研活动，不断提高自身的专业素质。
在教学过程中，本人能够按照学校的要求积极参加教研组组织的校本教研活动，积极
参加三课活动，主动承担公开课的教学任务，按要求参加校本培训和骨干教师培训活动，
积极撰写写教学论文，今年以来共参加了三项课题研究工作，积极完成课题组分配的各项
任务，自己的专业素质得到了进一步的提升。
最新八年 思想品德教学工作 范文 篇级 总结 2
本学期，本人担任_中学八年级七个班的思想品德科任。八年级共计398 名学生，思
想品德成绩不仅能够全部及格，而且优秀率达 87%以上。
一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学
工作。现就以下几方面作以总结：
一、教学指导思想明确
全面落实教育教学方针，实施有关市教育局关于教学工作要点的文件精神和我校的教
学工作计划。能够贯彻《公民道德建设实施纲要》和《加强未成年人思想道德建设纲
要》，坚持以中华民族优秀的文化和民族精神来培养学生。能够坚持学习书本知识与投身
社会实践的统一，积极倡导思想品德教育的实践性，培养学生创新精神和社会实践能力。
二、教学常规执行严格
能够认真严格的执行学校制定的教学常规内容。
1、坚持集备 5统一：虽然我一人担任一个年级的课程，但我能够坚持每周一与一中
思品教师沟通有关教学进度、目的、重点、难点、作业五个内容做到两校统一 。
2、认真备课不松懈：由于第一次接触新教材，第一次参加新课改，再加之教学中要
采用新教法，树立新理念，使得教学压力很大。为了能够把相关知识运用自如，提高学生
学习兴趣，能够达到学以致用的目的，本学期我阅读了大量有关青少年心理学、教育学等
方面的书籍。如：《青少年心理健康指导》、《青少年犯罪心理剖析》、《现代教育理
论》、《素质教育》、《中小学素质教育》、《思想政治教育》、《中学思想政治辅
导》、《新教材、新教法》等相关书籍十余本。备课中没有放过一个疑问，真正做到一丝
不苟。
3、充满热情上好课：每节课都能以最佳的精神状态站在教坛，以热情、和蔼、轻
松、认真、合作的态度去面对学生。课堂上，我能够紧紧抓住学生心理，适时引导，积极
鼓励，参与合作，激发思维，指导探究，注重实践。能够灵活运用多种教学方法引导学生
自主学 主 探索，使思想政治 成 学生最想上最愿意上的 程之一。习动课 为 课
4、及时有效搞批改：虽然思想品德课并不要求有作业，但是我认为根据所学内容每
课布置一个讨论题或者是实践题还是必要的，这样才能真正做到学以致用，使学生能用所
学知识解决实际问题，同时也能进一步增加学习兴趣。我不仅这样想也是这样做的，实践
证明教育效果很好。
5、思想辅导时时做：思想品德这一学科的教育目的就是对学生进行思想品德、法
律、纪律、人格、心理等方面的教育。无论是在生活中还是在教学中，我能时刻关注有关
保护未成年人健康成长的事例，做到适时对学生进行教育，并且随时回答学生疑问，随时
指导学生行为。真正做到时时处处在教育。
三、认真履行岗位职责
作为一名科任教师我能够严格遵守学校的各项规章制度，认真履行教师岗位职责，做
一名合格的人民教师。一学期来，我从未迟到和早退，从未私自耽误一节课，从未违反一
次校规校纪。相反，我却能以饱满的热情，积极的态度，严谨的作风来完成常规的教育教
学工作和各个时期学校交给的各项任务。自始自终恪尽职守，在本职工作岗位上默默的工
作着、实践着、奉献着。
四、教育教学能力强
本人担任初中思想政治 教 学十年有余，属于老教 了。因此，具有 的 能课 师 师 较强业务
力和教高的教学水平。十年来，曾多次参加省、市公开课的表演和比赛;曾多次参加省、
市教学培训和观摩，从而积累了丰富的教育教学经验和方法，并能够自如的运用到教育教
学中。无论是课堂教学还是课后答疑，都能教有所用，问有所解。驾御课堂的能力、组织
协作能力和处理问题的能力都较强。能够熟练掌握和运用现代化教学手段，并坚持课课
用，堂堂用，不走形式，真正发挥其作用，教学成果显著。
五、教研活动及成果
一学期来，积极参加各级各类的教研活动，尤其是政治教育研究员组织的中学政治教
师研讨会和新课改培训会一次不落的参加，使我受益非浅。
本学期 的完成了学校交 的到还圆满给_x 市_中学送教下乡的任务。所授课程受到老师
和同学们的一致好评，取得了极好的教育教学效果。
在本学期期末考试上，我所教的班级成绩不仅消灭了不及格，提高了平均分，而且优
秀率达 87%以上。明显的感到学生对思想品德产生了浓厚的学习兴趣。在思想品质、道德
修养方面都有显著提高。
总之，一学期来，工作虽然很辛苦，但也充满了欢乐。这里有成绩也有不足。在以后
的教学工作中，我要不断总结经验，力求更进一步提高自己的教育教学水平。尽管我已是
专业学校毕业并且从教多年，学习和掌握了有关专业和教育教学方面的知识。但是，面对
当今科技如飞的年代，面对教材不断革新的事实，我仍要不耻下问，向他人学习所长，用
以补己之短，要积极参加教研活动，多方面涉猎各种知识，丰富自己，贴近学生，争取下
学期更大的收获。
最新八年 思想品德教学工作 范文 篇级 总结 3
我走 了充 辛的 棘，品 得成功的喜悦。以 腔 情，无私奉献于平凡的过满艰 荆 尝过获满 热
教育中。现总结如下：
一、 加强政治学习，思想觉悟和素质不断增强提高。
我 真学 党的 行路 、方 、政策，全面 党的教育方 ， 真学 党章，履认习现线针 贯彻 针 认 习
行党员义务，积极参加党组织举行的各行活动。模范遵守校纪校规。通过对《教育法》、
《教师法》、《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》等的学习，更进一步明确了
自己肩 的 史 任感和使命感， 持学法与用法相 合，将普法教育与 法和教育负 历 责 坚 结宪专业
法及其他法律法规的贯彻实施结合起来，努力做好教职工表率。我自觉遵守社会公德，遵
纪守法，不参与一切不益身心的活动。特别爱关心时事，收看新闻，阅读报刊，准确地把
摘要：
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最新八年级思想品德教学工作总结范文（精选34篇）最新八年思想品德教学工作范文篇级总结1 本学期，本人自承担我校八（3）班和八（4）班的思想品德教学工作以来，能按课够照开学初制定的教学工作计划，有条不紊地完成各项教学工作。现对本人的教学工作总结如下： 一、仔细研读教材和课程标准，使教学工作做到心中有数。 人教版八年思想品德上册共有四个元十内容，主要学生授的是怎理我级单课给讲样处与他人的关系。前两个单元其中包括我与家庭、我与父母、我与同学、我与朋友、我与老师的关系，讲授了是什么、为什么、怎么做。第三单元讲授了多元文化及网络交往，第四单元主要的关键词是礼貌、礼仪、合作、竞争、宽容、平等和诚信。...
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作者：Jazy
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时间：2024-07-14
