八年级思想品德教学工作个人总结范文（精选33篇）
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八年级思想品德教学工作个人总结范文（精选 33 篇）
八年 思想品德教学工作个人 范文 篇级 总结 1
本学期担任八年级（1~6）班思想品德教学工作， 学生 近一学期的教学 践，对 经过 实
取得了一定的成绩，当然也存在着一些不足之处，现作出总结，总结经验教训，继往开
来，以促进教学工作更上一层楼。
一、认真备课
“ ”不打无准备的仗，每一节课都做到 有备而来 ，每堂课都在课前做好充分的准备，并
准备一些学生感兴趣的经典案例，课后及时对该课作出总结，写好教学反思，并认真按收
集每课的知识要点，归纳成集。
二、增强上课技能，提高教学质量
讲解通俗化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。加强学生互
动能力，让他们能够说出来。
认真关注课堂，使课堂教学紧张有序地进行下去。解决学生提出的棘手问题时要灵
“ ” “ ”活，如权利方面， 不得随意开除学生 ，抓住 随意 讲，让学生无话可说。
三、积极推进素质教育
目前的考试模式仍然比较传统，为此，我在教学工作中注重了学生能力的培养，把传
授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发
挥学生的创新意识和创新能力。让学生的综合素质均能得到有效的发展和培养。
四、正确处理讲与学的关系
思品教材内容多，教学时间紧，往往导致教师大量讲解，学生想的少，说的少，这样
的教学方法导致学生在开卷考试中难以适应灵活性、智能性试题，教学成绩不尽人意，事
倍功半。为此，在教学中，努力做到：书让学生自己读，问让学生自己提，情让学生自己
抒，话让学生自己说。以学生为中心，调动学生积极性，增强学生思维能力。
“ ”古人云： 授之以鱼，只供一饭之需；授之以渔，终生受用不尽。 教师不仅要会教，
更要让学生会学，才能提高教学成绩。以上是近一学期的工作经验积累，当然也存在着一
些不足之处，本学期教学时间很短，后期，天气炎热，学生学习状态欠佳，我努力调动学
生学习兴趣，顺利完成教学任务。多一份努力，多一份耕耘，就会多一分收获，希望学生
成绩会更好！
八年 思想品德教学工作个人 范文 篇级 总结 2
本学期我担任八年级五个班思想品德的教学任务。一学期来，本人自始至终以认真，
严谨的治学态度，勤恳，坚持不懈的精神从事教学工作。认真备课、上课、听课、评课，
及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识
结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断
提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。具体总结如下：
教学工作
1、在充分研究教材和学生的基础上，认真制定切实可行的学期教学计划，和课时计
划，注重研究中学教学理论。
2、认真抓好课堂主渠道，提高教学质量。
提高教学质量关键是认真抓好课堂主渠道，上好课。为了上好课，我做了下面的工
作：
⑴课前备课下功夫。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教
材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能
教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可
能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每
节课的活动。为教好每一节课，我在课堂教学方法的使用上下大功夫和力度，根据不同的
教学内容灵活采用不同的教学方法，尽量让每一节课都能充分调动学生学习的积极性。特
别是在课堂导入上我采用了多种形式：歌曲、诗歌、图片、小品、电影、案例，极大调动
了学生的积极性。课堂小结上同样用尽心思，采用多种方法，力求有余音未了的效果。
⑵注重课堂教学。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相
对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂
语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴
趣，课堂上讲练结合，作业少而精，减轻学生的负担。
及时处理好课堂突发事件。我十分清楚八年级学生的特点，他们都是半大小孩，课堂
上坐不住，多动这是在所难免的。因此，对于一些违反课堂纪律的同学，我从不在课堂上
轻易发脾气当众批评他们，而是及时指正提醒，课后耐心做好思想工作，因此，我深受同
学的喜欢。我从不怕突发事故，作为思想品德教师，我能很好地把课堂突发事故当做一种
思想品德教育的素材，变被动为主动，使违反纪律的同学自己感到不好意思，主动承认错
误，使其他同学又能得到一次思想教育。
2、及时做好课后辅导工作，巩固课堂教学效果。
首先，严格按照守班表进行集体辅导，从不因自己的私事耽误学生一节课。其次，初
中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作
业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中
去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生进行个别
辅导，转化他们的思想、观念，端正他们的学习态度。
再次，思想品德知识的掌握重在运用。因此，我多强调学生实践能力的提高，经常布
置一些实践作业，让学生多观察发生在自己身边的事情，用在课堂上学到的知识去解决问
题，思考问题，从而极大的提高了学生理论联系实际的能力。
八年 思想品德教学工作个人 范文 篇级 总结 3
一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学
工作。现就以下几方面作以总结：
一、教学工作
1、认真备课不松懈：为了能够把相关知识运用自如，提高学生学习兴趣，能够达到
学以致用的目的，本学期我阅读了大量有关青少年心理学、教育学等方面的书籍。如：
《青少年心理健康指导》、《思想政治课教学》刊物，《新教材、新教法》等相关书籍。
备课中没有放过一个疑问，真正做到一丝不苟。
2、充满激情上好课：每节课都能以最佳的精神状态站在课堂，以热情、和蔼、轻
松、认真、合作的态度去面对学生。课堂上，我能够紧紧抓住学生心理，适时引导，积极
鼓励，参与合作，激发思维，指导探究，注重实践。能够灵活运用多种教学方法引导学生
自主学习主动探索，使思想政治课成为学生最想上最愿意上的课程之一。
3、及时有效批改：虽然思想品德课并不要求有作业，但是我认为根据所学内容每课
布置一个讨论题或者是实践题还是必要的，这样才能真正做到学以致用，使学生能用所学
知识解决实际问题，同时也能进一步增加学习兴趣。我不仅这样想也是这样做的，实践证
明教育效果很好。
4、思想辅导时时做：思想品德这一学科的教育目的就是对学生进行思想品德、法
律、纪律、人格、心理等方面的.教育。无论是在生活中还是在教学中，我能时刻关注有
关保护未成年人健康成长的事例，做到适时对学生进行教育，并且随时回答学生疑问，随
时指导学生行为。真正做到时时处处在教育。
二、认真履行岗位职责
作为一名科任教师我能够严格遵守学校的各项规章制度，认真履行教师岗位职责，做
一名合格的人民教师。一学期来，我从未迟到和早退，从未私自耽误一节课，从未违反一
次校规校纪。相反，我却能以饱满的热情，积极的态度，严谨的作风来完成常规的教育教
学工作和各个时期学校交给的各项任务。自始自终恪尽职守，在本职工作岗位上默默的工
作着、实践着、奉献着。
总之，一学期来，工作虽然很辛苦，但也充满了欢乐。这里有成绩也有不足。在以后
的教学工作中，我要不断总结经验，力求更进一步提高自己的教育教学水平。学习和掌握
了有关专业和教育教学方面的知识。但是，面对当今科技如飞的年代，面对教材不断革新
的事实，我仍要不耻下问，向他人学习所长，用以补己之短，要积极参加教研活动，多方
面涉猎各种知识，丰富自己，贴近学生，争取下学期更大的收获。
摘要：
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八年级思想品德教学工作个人总结范文（精选33篇）八年思想品德教学工作个人范文篇级总结1 本学期担任八年级（1~6）班思想品德教学工作，学生近一学期的教学践，对经过实取得了一定的成绩，当然也存在着一些不足之处，现作出总结，总结经验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。 一、认真备课 “”不打无准备的仗，每一节课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，并准备一些学生感兴趣的经典案例，课后及时对该课作出总结，写好教学反思，并认真按收集每课的知识要点，归纳成集。 二、增强上课技能，提高教学质量 讲解通俗化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。加强学生互动能力，让他们...
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