英语教师实习报告需要怎么写(精选9篇)

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英语教师实习报告需要怎么写(精选 9篇)
告需要怎么写 篇语 师实习报 1
    我是某某师范学院初等教育系 19 6班实习生某某某,市第 2小学进行了为期三个月
的实习。在实习期间深受校领导的照顾和关怀,并在指导老师的带领下,认真负责做好各
项业务工作,完成任务要求。在实习过程中,认真备课积极参与各项活动,指导老师和校
领导给予了帮助和指导,指出不足和学习经验。
    一、实习目的
    在的实习过程中,能有着许多收获和欢乐,但也有着苦涩和教训。这些成功的经历将
激励着我在以后的人生路上取得更大成绩,失败的经历将使我努力去改变自己不完美的地
方,让自己在以后的日子里做好,这一切将成为我生命中最宝贵的财富。
    二、实习内容
    我的实习生活是从某月某日开始,到某月中旬,我所在班级的班主任老师,由于个人
原因请假一个月,这使我有机会在刚进入学校的初期基本了解学生的情况及学校的管理模
式外,能进一步接触班主任的班级管理工作,能更多地走进教学的课堂,丰富了我的实习
工作。
    刚开始我所讲的课都是指导老师给安排的,语文讲解一些比较简单的古诗、词及说
理、写景的文章,数学讲讲基础课和一些练习课。由于是进入了一所较好的小学,老师都
有着丰富的教学经验,刚进去有些不悦,压力好大,备课感觉不知如何更好的安排教学环
节,为了保证第二天上课的质量,学课到 10 点。在一开始的几周内,备课都要到 10 点,
真的很辛苦。
    就这样通过近两周紧张而充实的适应,我逐渐学习和适应了学校工作的节奏,熟悉了
学校的作息时间。另外,通过大量的与学生接触,逐渐地认识了他们,了解了他们的学习
情况以及家庭状况,使自己的工作效率和上保质量也提高了,也使自己在指导老师的
中的地得到了极大的提升,得到指导老师的肯定与认,自己非常。这一切让我深
会到做任何情都必须尽自己最大的努力,也了自己最大的努力,能将工作
做好,做实,会收获成功的悦。
    个实习过程中,让我走到了教学的第一线,深刻体会到教学工作的不
    某月下旬到某月上旬,学校行了模课,年段每个班级目都要讲课,这
也给我的实习生活增添了不少色彩,使自己领到了如何讲解一堂好课,么样的课
一堂好课。学校的领导、主任及各年组的老师都要去课,给老师增添了不的压力,也
给学生更好的表现机会,时收获最多的是我,使我能很好地去接近老师们,他们讲
……课的语他们的教,学习他们如何来设计这节课,交流如何管理班级
    通过模课的学习以及自己自走到教学第一线,使我认识到
    1、课要认识到进行实的备课和精心准备的,这样上课会得
,有,不紧张。
    2、课堂上要注意教学秩序和教学效率,如课堂秩序,将会接导学生接受
效率不,最要的是影响成绩。
    3、上课时态度要从容大方镇静恰当姿态帮助说,从而使教加具
有激情,动课堂气氛,使学生在乐的轻松氛围中学习。
    4注意运用启发式教学和巩固性,在教学过程中,启发导学生去探究
“ ” “ ”,从而完成本节课的教学任务和教学目,而不是以入式 和 填鸭式 的教学方
式。
    5、在课后要主动虚心求指导老师的意见,以及重视学生的反馈,认真地做
好自我分析评价总结指导教师的意见进行改进,为下一节课做好备。
    6一节课后,都精择份量适的、难度适中的习,并着巩固学生知识
培养技能,注意发展学生的力和创造才能的布置作业,对布置的作业及时检查,认
改并分析研究学生完成作业的优缺点,改作业时要给学生写语,态度慎重,保
学生学习的积极
    个实习过程中,认真取班主任介绍班主任工作在学校工作中的地、作
意义尽快熟悉班主任的具体职责,掌握班主任工作的具体内容和点,学习运用教育
论职道德,和独立班主任工作能力,认真学习班主任的工作方和经验。
    1维持常秩序,保证课间的秩序,以及放午学和学的学生下秩序,保证
学安出校
    2、开班会,周都要开班会,上周工作的总结上周工作不到
的地方的检讨,以及下周的工作安排,周都要进行比,都有标兵班、红旗
    3、个学生的教育工作,个学生不写作业,家长又没时间检查或没有在家乡身边
长托生,他们进行正确的教育及感情思想交流找明不写作业的原因,劝其、进
行说教育。
    三、实习总结
    我原本是一个比较内的人,不是很于和交流沟通,独来独往,这
生活习也许在学校生活中不会多的负面影响,但是在学校工作中,不是所有的工
作都是自己理就会工作做好的。由于自己性格的原因,不能全面了解学生,总结
学经验,而,与人交流沟你全面了解学生,总结经验的途径,也是你总结
级管理与如何讲解知识的途径,也许我习了一个人独来独往的生活方式,更多的
自我思维代替相互交流。但是现代社会要求我们个人学会相互交流和深入通,交流
通是一种智慧成一种良处事的生活方式,我会慢慢地改变自己,让自己交流
智慧好的处事方式,这一切不但是个人发展的需要,也是时发展
    三个月的实习让我会到做一老师的乐与辛苦,时,他使我在课堂上学习的理
“ ”变为实,使虚拟教学变为真面对教学。真是 实出真知 !实习就进了
熔炉千淘万漉虽辛苦,就算被磨炼遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,在实习中逐渐变
得有能力、有信心
    实习陪伴我经受了挫折,也经受了!
    实习给予了我很多,后我将保认真负责的态度高尚思想道德,进一
步完和充实自己,取在后的学习中更好的完自己,在以后的实习中、工作中更好
运用自己,做一名对社会有的人。
告需要怎么写 篇语 师实习报 2
    在实习期间,后任二两个级的英语老师。
    由于教学经验很于教学活动的程和要求都不熟悉了,我于教学工作不敢怠
,认真学习,深入研究虚心向学校里有经验的老师学习,获得了不的关于中学
英语教学状的息和于英语教学的知识技巧
    一、实习目的
    教学就是教与学,两相互联系,不可分割的,有教必然有学。学生是
的主。因,了解和分析学生情况,有针对地教教学成功与否至要。
    二、实习内容
    最初到学校的时,我学校学生的基本情况和基础都不了解,也注意到学生这
在我的教学活动中的。我一开始研究本和教,不翻阅资料
设法让课堂生动,而忽略了教学的内容和学生的系,也注意去了解学生的水平
在讲第一堂课的时,我子。我照自己的学习着教,上了一堂自认
为生动接受的英语课。我在讲上很力的说着事先准备好的教学内容,慢慢
学生从最初的的期渐渐失去了学习的,最后能认真课的人
    课后,我认真学们的应,作了认真的,学生们的基础有我
中的好,而我讲的语大分同学都,学生最开始课,是老师那股新鲜
的,由于英语的掌握后就干脆了。可见,我上课前没有了解
学生的真实情况,让我的教学工作走了路。
    仔细想想,一方农村的学生,英语说能力相对管他们这几的学生都
是从小学三级就开始学英语,但是由于小学初中的学校里教育硬件上和
上都有一个相对水平硬件有好的学习有语音室有多体设
 , 而软件有很好的英语老师,他们的英语学习了一个考试的时有好的
数,几忽略英语的能力和说英语的能力,因课的时候采用全英教学,
学们不能适应。另一方,我上课的班级比较活,上课的气氛一开始很积极,但是
实上学习成绩中等生多数,子生相对,也就是说中下比较广知识讲得不
够详细有照顾到整体水平。我备课的时全没注意到这一点,因此才会出
学的效不理
摘要:

英语教师实习报告需要怎么写(精选9篇)英教告需要怎么写篇语师实习报1  我是某某师范学院初等教育系19级6班实习生某某某,市第2小学进行了为期三个月的实习。在实习期间深受校领导的照顾和关怀,并在指导老师的带领下,认真负责做好各项业务工作,完成任务要求。在实习过程中,认真备课积极参与各项活动,指导老师和校领导给予了帮助和指导,指出不足和学习经验。  一、实习目的  在的实习过程中,能有着许多收获和欢乐,但也有着苦涩和教训。这些成功的经历将激励着我在以后的人生路上取得更大成绩,失败的经历将使我努力去改变自己不完美的地方,让自己在以后的日子里做好,这一切将成为我生命中最宝贵的财富。  二、实习内容 ...

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