幼儿园小班健康教育计划
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幼儿园小班健康教育计划
【篇一】
一、生活、卫生习惯：
1．在成人的帮助下学会饭前洗手，饭后漱口，学会使用手
巾、认真洗手不玩水。
2．会使用小勺吃饭，吃完自己的一份食物。培养幼儿不挑
食，不偏食，不剩饭菜，不弄脏桌面等好习惯，知道饮食和健康
的简单关系，懂得健康的重要性。
3．安静就寝，在成人的帮助下有次序地穿*物、鞋子、并把
它们放在固定地方。
4．学习自己的事情自己做，学习独立地穿*服、鞋子，使用
自己的杯子，学习简单整理自己的床铺。学习分类收放玩具和用
品，放在指定的地方。
5．学习正确的洗手方法，知道饭前便后要洗手；学习饭后漱
口的正确方法，懂得保护牙齿健康的重要性，养成好习惯。
6．爱护五官，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、饰物。帮助幼儿
保持仪表整洁。
7．知道不乱拿他人的物品和玩具，也不能使用他人的物品。
8．建立良好的师生、同伴关系，让幼儿体验到幼儿园生活的
愉快，形成安全感、依赖感。
二、卫生保健
由于幼儿年龄较小，各方面都需要老师的帮助、示范与督
促。因而我们需要给孩子制定较好的常规工作。
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首先，我们要保证幼儿在的生活和心理状态下进餐。餐前不
能训斥幼儿，不能*进食，造成环境压抑。进餐前，教师以亲切的
口吻，热情的态度向幼儿介绍饭菜，让幼儿看一看颜色、闻一闻
香味，尝一尝味道，并可播放优美舒缓的音乐。使孩子进餐时感
到愉悦，促使唾液分泌，激发幼儿的食欲。
其次，培养良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的。良好
的饮食习惯能增进幼儿食欲，促进人体对食物的消化和吸收，从
而增进健康。我要求幼儿养成饭前洗手，饭后漱口、擦嘴，保持
桌面及衣服清洁的习惯；养成吃饭时要安静、愉快地进餐，细嚼
慢咽，学会用筷子、不挑食、不剩饭菜的习惯；养成不喝生水，
少吃零食，睡前及饭前不吃零食，不吃不洁食物的习惯。
认真做好大扫除工作，祛除卫生死角。配合保健大夫做好晨
检记录与家长联系簿。定期向家长宣传卫生保健知识。
健康：
1．能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些健
康、卫生知识，有较好的生活、卫生习惯，有初步的生活自理能
力；
2．能积极参加多种体育活动，能使用运动器械进行活动并注意安
全。
3．认识人体的主要器官，了解其功能。帮助幼儿了解常见病
的简单知识，乐于接受预防接种的好习惯。
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4．了解高兴的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、
钻爬、攀登等基本动作，培养幼儿动作的灵活性、协调性，姿势
正确。
5．培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、
勇敢的好品质。
【篇二】
指导思想
幼儿时期是智力开发的起点，也是培养幼儿良好品德、行为
习惯的重要的时期，对幼儿进行初步的道德起点，道德情感的教
育和训练，是幼儿教育中一项非常重要的工作，因此，根据幼儿
的年龄特点和新《纲要》的要求，结合五大领域的教学活动和日
常活动，向幼儿渗透社会教育，全面提高我们班的幼儿思想素
质，促进幼儿健康和谐的发展，特制定此计划。
班级情况情况：
本期我班插入新生 20 名,平均年龄在三岁左右本班本期增加
新生幼儿二十名，孩子们平均年龄在三岁左右,有的小孩已经上了
一期的小班，所以很快就适应了新学期的生活和学习环境，情绪
稳定，能够正常地开展各项教育教学活动。但有部分孩子是第一
次上幼儿园,情绪激动有哭闹现象，本班的薄弱环节是生活活动指
导方面有所欠缺；幼儿自我服务能力普遍较低，穿衣、系裤；饭
前洗手、饭后擦嘴和漱口的常规仍要老师不断提醒；整理玩具的
常规有所欠缺。幼儿社会交往中，喜欢以自我为中心，活动中表
现出任性、自私的一面，针对以上情况，本学期我班将重提高幼
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幼儿园小班健康教育计划【篇一】一、生活、卫生习惯：1．在成人的帮助下学会饭前洗手，饭后漱口，学会使用手巾、认真洗手不玩水。2．会使用小勺吃饭，吃完自己的一份食物。培养幼儿不挑食，不偏食，不剩饭菜，不弄脏桌面等好习惯，知道饮食和健康的简单关系，懂得健康的重要性。3．安静就寝，在成人的帮助下有次序地穿*物、鞋子、并把它们放在固定地方。4．学习自己的事情自己做，学习独立地穿*服、鞋子，使用自己的杯子，学习简单整理自己的床铺。学习分类收放玩具和用品，放在指定的地方。5．学习正确的洗手方法，知道饭前便后要洗手；学习饭后漱口的正确方法，懂得保护牙齿健康的重要性，养成好习惯。6．爱护五官，不要挖鼻孔、耳孔，...
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作者：littere...
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