学前教育实习计划范文（通用3篇）
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学前教育实习计划范文（通用 3篇）
学前教育 划范文 篇实习计 1
时光匆匆，转眼间我们即将面临幼儿园的实习生活，告别校园生活，在实习生活中，
我会发扬自己的优点，把优点展示出来，努力把自身的缺点改正!幼儿教师的这个职务是
神圣的，她担负着责任也是非常重要的!做为一名合格的幼儿教师必需具备爱心，关心，
责任心。做为一名实习生我们要明确我们的实习目的，遵纪守法，廉洁奉公，遵守学校和
实习单位的各项规章制度，自觉培养良好的职业道德，对工作认真负责，一丝不苟。在工
作中要严格执行操作规程规程和安全管理措施。服从领导，尊敬师傅，加强组织纪律性，
不迟到，不早退，力争全勤，热爱劳动，对工作积极主动，做到四勤(勤看、勤问、勤
记、勤劳动)五不怕(不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦)服从实习单位的安
排。力争把实习工作做到完美，严格要求自己，做一名合格的实习生!
快毕业了，我马上就要开始为期半年的实习生活，实习对于我来说是非常重要的、不
可待慢。学校对我们这次实习提出了很多要求，我要严格按照学校的规章制度去要求我自
己，对实习提出来的要求认真的去完成任务。
要求:
一、实习的目的要明确，在实习的过程中提高自己的专业技能，完善充实自己掌握不
扎实的专业知识、实习也是对自己考验的一个好机会。
二、一定要遵守学校和实习单位的各种规章制度。要对工作认真负责、一丝不苟、工
作中要严格执行操作规程和安全管理措施，因为照顾的对象是幼儿，所以在工作上不能有
一点的疏忽，就会对幼儿带来伤害，服从管理。
三、工作时遇到问题或不懂的地方要虚心去请教老师，要做到不耻下问，工作中要有
组织纪律性、不迟到、不早退、力争全勤。
四、服从领导、尊敬老师、坚持文明用语，遵守服务行业的规范服务用语和服务忌语
的要求。
五、在工作中不随便打 、不 恋 。电话 谈 爱
六、穿着朴素大方、不烫发、不佩带饰物、上班时要穿工作服。
七、正确处理指导老师和她人的关系、不发生矛盾、必须以实习为主。
八、服从实习单位领导的工作安排和调动，把工作需要放在首位，不计较个人的得失
和工作报酬。
九、在实习期间要做到不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦。
十、对工作要积极主动、尽全力去做好。
对本次实习要有主动性，要边干过学;保持好教师形象，要注意总结、注意积累、注
意反思。
发挥特长，主动配合带班老师工作，虚心学习，不懂就问，为今后工作做好准备。
学前教育 划范文 篇实习计 2
在某某小学，两个月的实习，让我体验了许多、感受了许多、成长了许多。也是我的
一份美好回忆。
实习第一天，带着期待，带着不安，在某老师的带领下，我见到了我的实习指导老
——师，同时也是我的实习班主任老师，一位年轻、有魄力的女老师 某老师。在以后的实
习中，某老师身上所表现出来的认真与魄力，确实深深地触动了我、影响了我。在她的指
引下，我很快认识了我的实习班级一(3)班，认识了 52 个聪明、天真的孩子，他们充满了
活力，充满了生机，一张张稚气的小脸庞给予人一种充满希望的感动。很简短甚至有些仓
促的自我介绍，也让他们认识我这位新来的实习老师。在实习的最终初，某老师总是刻意
地提醒孩子，我的存在，在我仍未正式站上讲台之前，在平时的课堂练习讲解与批改中，
让我参与到课堂中，参与到孩子中，让我少了几分局促、少了几分隔阂，很快地融入到这
个班级。实习第一天，跟班、听课、批改作业，开始了我的实习之旅。实习的主要内容包
括课堂教学、班主任工作和教育调查研究。实习期间，课堂教学和班主任工作给了我较深
的体会。
一、班主任工作
在班主任工作方面，通过实习，我对班主任工作有了一个初步的了解和认识，对什么
是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念，这对于我们以后的工作都有着
极大的帮助。实习，让我们收获，让我们成长，更让我们明白：成为一名老师，一名合
格、优秀的老师，我们仍需不断地学习、不断地努力。一个班级就像一个大家庭，班主任
工作的好坏直接关涉到这个班级的优劣，直接影响到这个班级的课堂教学质量，是保证教
学质量的基础，牵涉到方方面面，是教育实习的重要组成部分。初期的班主任工作学习，
很机械、很重复，只是简单地跟早读、跟操、跟值日，以旁观者的身份观察班主任如何完
成学校分配的任务、如何处理班级事务、如何与家长沟通，从看的角度去学习，感悟其中
的微妙之处，注意其中的细节问题，努力地记忆，努力地模仿。以便更好地适应它。实习
后期，我对班主任工作有了以下几点体会：
1、重视学生安全，安全排第一位
在小学阶段，尤其是低年段，小学生的年龄仍比较小，心智仍未成熟，仍需要老师在
身边监管，而安全问题则成了首要问题，它包括了交通安全问题和校园安全问题必须严肃
及时地处理好安全问题必要时会联系家长，这让他们明白什么是可以做的，什么是不该做
的，保障学生的安全。
2、明确要求，让学生养成良好的生活习惯
在小学，对学生的生活要求都是很细致的，都是一些很细小的问题，然而在这些小问
题上却必须明确要求，对于在这些方面表现好的要及时给予表扬鼓励，而对于违反的也必
然采取一些相应的惩罚措施，让学生从小就养成良好的生活习惯。
3、赏罚分明，恩威并重，说到做到
奖赏分明，恩威并重，是我从某老师作为一名班主任身上感悟最深的。无论是学习
上，还是生活上，某老师对学生都有明确的要求，做得好的大力地表扬，没按要求做的严
肃地批评，赏罚分明，说到做到，让学生清楚地知道什么是对的、什么是错的。
4、善于培养有能力的班干部
人人有份的班干部，孩子们并不稀罕，有竞争力的、有挑战性的，孩子们才乐于表现
自己的才干。在一(3)班，某老师根据学生的表现情况和每个学生具备的不同能力，让学
生担任不同的职位，但是如果违反纪律，或工作没尽责，就会马上被替换，使班干部的工
作有了一定的挑战性。从这个角度而言，担任班主任，又成了一种奖励的措施，同时也让
每个孩子都有机会发挥自己的能力，在某种程度上，从小培养孩子们在各方面的能力。善
于培养有能力的班干部，把班级交给孩子们自己管理，也减轻了班主任的工作负担。
5、与家长的沟通交流很重要
孩子的成长，离不开家长的教导，做好班主任工作，离不开家长的辅助。加强与家长
的沟通交流，才能让家长及时了解自己孩子在学校的情况，同时也能让老师更清楚每一个
孩子的个性，针对孩子的问题与家长共同解决。目前的校讯通，确实让老师与家长的交流
联系简单密切了许多，使班主任工作更好地开展。班主任工作，尤其是小学班主任工作，
突发事情很多、琐碎事情很多、小问题很多，并不轻松，需要有计划地完成，需要有耐
心、细致地做，确定做好每一件小事情，处理好每一个小问题，班主任工作才不会存在大
问题。对于班主任工作，有了小小的体会，如何去做好，却仍需要在以后的实践中改善。
二、教学工作
基本情况：完成语文新授课12 节。
由于各种原因，客观的、主观的，实习期间，在教学工作方面，我得到的教训要远比
我得到的收获多。无论结果是教训还是收获，都让我深刻地明白到：教学工作容不得马
虎，要善于学习，要乐于学习，要认真对待!“ ”也让我深刻体会到了什么是 教学相长 的真
正意义。以前只是通过书本知道了这个词。通过这次实习的体验，我真的体会到了它的内
涵是什么?就是在你上课的时候，有时学生会很认真地指出你的错误在哪?或说他们某句话
可能也会启发你的思路，你的思考等。让你瞬间明白了许多，这些也许是自己以前都不太
注意的细节问题。他们的眼光是很犀利的，很会扣细节问题。在小孩子可爱的纠正下引起
我们的注意。在他们的严格监督下，我发现自己也进步了不少。对于教学工作给我较深体
会的是以下几点：
1、善于学习、乐于学习
教学是一个很个性化的过程，每个老师都有属于自己的教学方法、教学风格，有着自
己的独到之处，在教学实践中善于与其他老师的交流、听其他老师的课、从其他老师的课
堂中学习、虚心地向其他老师请教，这要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。我
知道了，一篇好的教案就是将别人的好东西灵活地用在自己身上，善于学习其他老师的优
点。不断学习别人好的地方，或许这就是许多年轻老师不断进步原因吧!
摘要：
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学前教育实习计划范文（通用3篇）学前教育划范文篇实习计1 时光匆匆，转眼间我们即将面临幼儿园的实习生活，告别校园生活，在实习生活中，我会发扬自己的优点，把优点展示出来，努力把自身的缺点改正!幼儿教师的这个职务是神圣的，她担负着责任也是非常重要的!做为一名合格的幼儿教师必需具备爱心，关心，责任心。做为一名实习生我们要明确我们的实习目的，遵纪守法，廉洁奉公，遵守学校和实习单位的各项规章制度，自觉培养良好的职业道德，对工作认真负责，一丝不苟。在工作中要严格执行操作规程规程和安全管理措施。服从领导，尊敬师傅，加强组织纪律性，不迟到，不早退，力争全勤，热爱劳动，对工作积极主动，做到四勤(勤看、勤问、勤...
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