体育教育专业教育实习计划（精选3篇）
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体育教育专业教育实习计划（精选 3篇）
体育教育 教育 划 篇专业 实习计 1
教学资料：
1、正手发高远球
2、降低难度的比赛
3、兴趣游戏
运球接力赛：
1、初步掌握正手发高远球和比赛的方法。
2、发展学生身体的协调性、柔韧性和灵敏性。
3、培养学生交流合作的意识。
击高球
1、模拟比赛
投掷轻物
1、初步掌握击高球和比赛的'基本方法。
2、发展身体的柔韧性和灵敏性和投掷能力。
3、培养学生竞争、合作的意识。
单元目标
1、说出羽毛球运动技术术语以及相关场地、器材的名称
2、初步掌握正手发高远球、击高球的动作，并能运用所学动作进行比赛。
3、发展反应速度、灵敏和协调性。
4、培养学生竞争、合作的意识。
单元教学评价资料与方法评价资料
1、学生的灵敏、协调、柔韧等体能发展情景。
2、掌握正手发高远球、击高球动作的能力。
3、克服困难的勇气、完成动作的自信。
4、游戏活动中与同学友好相处以及对待团体的态度。
评价方法：评语形式出现，教师除对学生做出准确、全面评价外，还要帮忙学生自我
评价和相互评价。
学法指导
1、教师帮忙学生选择不一样模仿对象来组织、引导学生练习。
2、运用不一样的活动形式、方式强化他们的学习。
3、教师告诉学生有关安全活动注意事项，如场地要平等。
4、提醒学生课后进行游戏活动时要相互帮忙、友好相处。
体育教育 教育 划 篇专业 实习计 2
一、实习学校
中学创办于清光绪 33 年(年)，校址几经变迁、校名几度易名，年，中学得以复名并
于领导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经验，主动完成实习学校布置的任务，
塑造了良好的形象，给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象，得到学校领导和
老师的一致好评，对此，本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间，我主要进行了教学工作实
习、班主任工作实习和调研工作。
二、教学工作方面
1、听课
怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。9月17 日至 9月27 日的一个多星期的
任务是听课，在这期间我听了高一级 12 位语文老师 14 节课，还听了 2节历史课和 1节地
理课。在听课前，认真阅读了教材中的相关章节，并且简单思考了自己讲的话会怎样讲。
听课时，认真记好笔记，重点注意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，
同时注意学生的反应，吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么这样
讲。听完课后，找老师交流、吸取经验。12 位语文老师风格各异，我从他们身上学到了很
多有用的经验。
9月28 日至 30 日，高一 行摸底考 。进试10 月1日至 7日国 放假，庆8日至 14 日高一
学生军训。9日，我 几个 文 生帮高二 文科 改月考 卷。们 语 实习 语 组 试10 日，我 帮忙改高们
一语文摸底考试卷。
11 日至 18 日 一个星期，我到高二听 ，听了体会到教 工作的辛 ，也深刻理解这 课 师 劳
了教学相长的，使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要
想成为一位优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及
“ ”动作神态等等都是很重要的，站在教育的最前线，真正做到 传道、授业、解惑 ，是一件
任重道远的事情，我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。
三、班主任工作方面
在班主任日常管理工作中，积极负责，认真到位，事事留心。从早晨的卫生监督，作
业上交，早读到课间纪律，课堂纪律，午休管理，自习课，晚自修等等，每样事务都负责
到底，细致监督。当然，在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育，
以培养他们正确的学习目标......
教育实习总结以及来年计划范文
“ ” “学校秉承 崇德、博学、强身、尚美 的校训，形成 以人为本，发展个性，追求卓
” “ ”越的办学理念，致力走以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校 的发展之路，全面
“推进素质教育，形成了 初见成效的人本管理，进取型的团队精神，低进高出的成才之
”路 三大办学特色。
在均中近2个月的教育实习，时间过得很快，在这期间，我受益匪浅。我学会了如何
教学，学习了如何应对学生之间的各种突发的事件，更重要的是让我感受到了教师这个职
业的神圣重任，体会到了教师工作的辛苦，特别是班主任就比一般的任课老师付出的心血
多一倍。以下主要对学科教学和班主任工作进行总结。
1.听课
来到均中的第 1周，我主要是听课和自己进行试讲工作。我的指导老师鼓励我进行跨
年 听 ，推荐各个年 的 秀教 。我分 听了高中三个年 的 ，体 不同老 的级 课 级 优师别级 课 验 师 讲
课风格。在听课前，我会认真阅读教材中的相关章节，如果是习题课，则事前认真做完题
目，把做题的思路简单记下，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时，认真写好听课记
录，重点注意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，同时注意学生的反
应，吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么这样讲。课后及时找老师
对本节课的教学进行交流，学习老师的教学方法，体会教师应具备的教态及掌控课堂的方
法。
2.备课与上课
来到均中的第 2周，科任老师开始叫我备课，内容是蛋白质一节。自己终于有机会走
上讲台，真正以一名教师的身份面对阅读，然后查看相关的教案及教学设计，上网查看相
关教学视频。在把握好本节课的教学重难点后，就是对教授班级的学生进行学情的分析，
不同的学生知识水平是不同的。在备人生的第一节课中，真的是用了很大的功夫。由于是
在普通班上的课，考虑到学生对相对抽象的知识学习比较困难，所以采用类比和直观教
学，将直观教学法充分贯穿在本节课的教学设计当中。写好教案做好课件后请老师提出修
改意见......
体育教育 教育 划 篇专业 实习计 3
本人为*11 届专业实习生，在*中学从20xx 年4月10 日开始至 5月14 日 束， 行了结进
为期一个多月的实习。在实习期间，深受学校领导的照顾和关怀，并在指导老师的带领
下，认真负责，做好各项教学工作，完成任务要求，做一名合格的人民教师。
在这期间，我主要完成了 3方面的 工作实习 :一是教育见习，第一个星期听指导老师
讲课，学习教学方法和吸取教学经验，二是亲自上课和实验操作指导，在上课过程中研究
摘要：
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体育教育专业教育实习计划（精选3篇）体育教育教育划篇专业实习计1 教学资料： 1、正手发高远球 2、降低难度的比赛 3、兴趣游戏 运球接力赛： 1、初步掌握正手发高远球和比赛的方法。 2、发展学生身体的协调性、柔韧性和灵敏性。 3、培养学生交流合作的意识。 击高球 1、模拟比赛 投掷轻物 1、初步掌握击高球和比赛的'基本方法。 2、发展身体的柔韧性和灵敏性和投掷能力。 3、培养学生竞争、合作的意识。 单元目标 1、说出羽毛球运动技术术语以及相关场地、器材的名称 2、初步掌握正手发高远球、击高球的动作，并能运用所学动作进行比赛。 3、发展反应速度、灵敏和协调性...
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