大学实习生教育实习计划（精选3篇）
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大学实习生教育实习计划（精选 3篇）
大学 生教育 划 篇实习 实习计 1
为了进一步贯彻落实国家关于高职高专人才培养的有关文件精神，主动适应社会发展
对高职高专人才培养的要求，以就业为导向、面向市场，切实加强校企联合、工学结合，
提高学生综合素质、动手能力，缩短学生走上工作岗位的适应期，达到我院人才培养目标
的要求。根据学院教学计划安排，特制定电子与信息技术系电子信息工程专业学生毕业顶
岗实习工作计划：
一、顶岗实习目的
1、培养学生良好的职业道德和吃苦耐劳精神;
2、培养学生综合运用知识解决实际问题的能力，培养实事求是，严肃认真的科学工
作态度;
3、强化学生动手能力，提高学生专业技能，以求达到零距离上岗之目的;
4、增加学生对企业的全面了解，丰富学生社会实际经验，提高学生综合素质。
二、顶岗实习的方式：分散实习
三、顶岗实习时间安排
大学 生教育 划 篇实习 实习计 2
毕业实习是会计专业教学计划的重要组成部分，是实现教学培养目标的重要实践教学
环节，是培养和提高学生实际操作能力和理论联系实际能力的重要方式。为切实落实好毕
业实习工作，特制定本工作方案。
一、实习目的与任务
(一)实习目的
1.通过毕业实习，使学生较全面、深入地了解会计及相关工作的意义，熟悉现行企事
业单位会计制度和实务操作技能，使学生对会计及相关工作实践有较全面的感性认识。
2.通过毕业实习，使学生进一步消化和掌握已学到的专业理论知识和专业实践技能，
检查学生对所学理论知识的理解程度、掌握程度和应用能力。
3.通过毕业实习，培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力，培养学生理论和
实践相结合的能力，为今后较顺利地走上工作岗位打下基础。
4.通过毕业实习，提高学生思想素质和专业素质，培养学生实事求是的工作作风和踏
实、谨慎、认真的工作态度，树立良好的职业道德和组织纪律观念。
(二)实习任务
1.每个学生在指导教师的指导和所在实习单位的领导下，按照毕业实习实施方案的要
求，深入开展与本专业相关的业务实践活动。
2 2.每个学生在对实习单位有关内容进行了解的基础上，重点熟悉实习单位经济业务
内容、会计工作程序与方法。
3.每个学生在实习结束时，按照有关具体规定如期撰写完成一份实习报告。
二、实习内容与要求
1.熟悉单位或企业的背景、规模、主营业务等;
2. 熟悉单位或企业的行政事务或生产管理程序、方法和技巧;
3. 了解实习单位的会计核算组织形式。实习单位选用的会计核算组织形式，凭证种
类、格式及传递，账簿种类及格式，报表种类等。
4. 了解实习单位的内部会计控制制度的建立及执行情况。实习单位的货币资金管理
制度、工资管理制度、资产管理制度、成本费用管理制度、利润分配制度、各项业务执行
中的内部牵制稽核制度等。
5. 了解实习单位财务会计报告情况。实习单位对外财务会计报告的构成、编制、报
送情况;实习单位对内会计报表种类、编制情况;实习单位财务会计报告分析情况等。
6. 了解实习单位会计电算化的应用情况。实习单位的财务软件选用，系统开发、系
统维护情况，会计信息管理等
7. 了解实习单位财务管理方法的应用情况。实习单位的全面预算的编制，责任会计
实施，财务预测、计划、决策、分析及日常管理情况。
8. 了解实习单位遵守国家财经法规制度和会计档案管理情况。实习单位遵守国家财
经法规制度情况，会计档案保管形式、使用情况等。
9. 了解实习单位其他相关岗位工作的情况。实习单位的会计、统计、管理、营销等
其他相关工作岗位的设置、工作内容等。
三、实习地点(单位)与方式
根据会计专业特点，采取分散式实习方式。实习地点(单位)原则上由学生根据本人的
实际情况在其家乡所在地或者毕业就业所在地确定，实习单位应该是生产经营状况良好、
管理制度规范、业务内容比较齐全的单位。
四、实习时间安排与进度
本次实习自20xx 年2月28 日起正式开始，5月20 日正式 束， 期十周。结 为
毕业实习进程一般分为三个阶段：
第一阶段：了解熟悉阶段。了解实习单位的基本情况。
第二阶段：专业实习阶段。针对本专业所学的理论知识和专业技能，在指导教师指导
下进行实际工作锻炼，深入到实习单位的各项业务工作中去，向有关同志请教、收集或摘
录有关资料。
第三阶段：实习总结阶段。整理有关资料，向有关实习单位答谢，撰写实习报告。
大学 生教育 划 篇实习 实习计 3
一、教育实习的目的和意义
1.通过实习，学生将进一步认识教育工作的意义和人民教师的光荣职责，培养热爱教
育事业，热爱学生的情感。
2.通过实习，将有关教育理论与教育教学实际紧密联系起来，为毕业后走上教师岗位
打下良好基础。
3.初步了解中学教育、教学工作和学校各项管理工作，了解中学生的特点。
二、学院教育实习分管领导及各班班主任
1.分管领导：陈喜珍
2.班主任：丁少杰、陈喜珍、赵仕法、闵帅、龚志伟、黄萍、盛晓颖
三、实习生班级、人数
四、实习工作的安排及具体要求
①各班主任组织本班学生学习教务处有关文件，布置实习的相关事宜，明确实习生去
向，外地区学生自己联系实习学校。
②分院实习分管领导组织制定《人文学院 20xx 届教育实习工作计划》。
③各班班主任组织本班学生学习《丽水学院教育实习工作条例》，使实习学生明确实
习的重要性及实习的任务与要求；加强实习学生的安全教育。
④各班班长于x月x日前将本班集中 和回原籍 生名 上交教学科。实习 实习 单
⑤由系主任安排落实各班实习试讲分组名单并确定试讲指导教师。
⑥分院领导及中教法老师奔赴包干实习点龙泉、云和联系落实实习学校、实习班级、
实习课程和指导老师等。
⑦安排一次关于如何撰写教育调研报告的专题讲座，明确调研报告的撰写要求及格式
规范，以保证调研报告的质量。
2.试讲及实习动员阶段（x月x—日x月x日）
①实习生听课试讲。各试讲指导老师认真负责，组织学生在本周内完成试讲；对程度
较差、表现欠佳的实习生更要严格把好质量关。指导老师评定好试讲成绩后交给系主任。
摘要：
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大学实习生教育实习计划（精选3篇）大学生教育划篇实习实习计1 为了进一步贯彻落实国家关于高职高专人才培养的有关文件精神，主动适应社会发展对高职高专人才培养的要求，以就业为导向、面向市场，切实加强校企联合、工学结合，提高学生综合素质、动手能力，缩短学生走上工作岗位的适应期，达到我院人才培养目标的要求。根据学院教学计划安排，特制定电子与信息技术系电子信息工程专业学生毕业顶岗实习工作计划： 一、顶岗实习目的 1、培养学生良好的职业道德和吃苦耐劳精神; 2、培养学生综合运用知识解决实际问题的能力，培养实事求是，严肃认真的科学工作态度; 3、强化学生动手能力，提高学生专业技能，以求达到零距离上...
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