新学期心理咨询室工作计划
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新学期心理咨询室工作计划
以学校的工作计划、德育计划为指导，通过多种形式对不同
年龄层次的学生进行心理健康教育和指导，努力创造条件辅助和
激励学生向更高的心理健康境界发展，下面就是小编给大家带来
的新学期心理咨询室工作计划，希望能帮助到大家！
一、指导思想
以学校的工作计划、德育计划为指导，通过多种形式对不同
年龄层次的学生进行心理健康教育和指导，努力创造条件辅助和
激励学生向更高的心理健康境界发展，达到“助人自助”的教育
效果。
二、辅导目标：
1、通过多种形式的宣传，让学生正确认识和对待心理辅导，
普及心理辅导工作。
2、密切与班主任的联系，更好地与德育工作相辅相成。
3、认真细致地做好疏导和跟踪辅导工作，力求在个案上有所突
破。
三、辅导宗旨：
倾听你的心声，诉说你的烦恼。
四、具体工作
1、积极开展心理咨询工作
心理咨询是心理咨询室的主要工作之一，我们积极开展针对
学生的个体咨询和针对学生的团体咨询。做好学生的个别辅导工
作，为来访的学生提供咨询，对学生在成长，学习和生活中出现
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的心理行为问题给予指导，帮助他们排解心理困扰。心理咨询采
取值班与预约相结合的方式。辅导教师固定值班，主要安排与个
别学生见面辅导活动，每周一、周三、周五咨询室有咨询老师值
班，每天咨询室开放 1 小时。开放时间为：中午 13：00 到 14：
00。其他时间的辅导，主要通过提前预约。落实“悄悄话信
箱”的交流通畅功能，让学生信任“悄悄话信箱”，真正走进学
生心灵。
2、加强心理班会活动课
本学期安排每月一次心理班会活动课，心理班会活动课是针
对全体学生进行的心理健康教育活动。本学期要让心理班会成为
培养学生积极心理品质，促进学生健全人格发展的主阵地。指导
班主任根据低、中、高不同年段学生的特点开展系列性、主题性
的心理健康教育辅导活动，并落实实效上做好功课。
3、针对学生心理发展的需要积极开展心理讲座
心理讲座是有效的心理教育途径，特殊的空间和环境能起到
积极的放大式的教育效果，互动与沟通多种思想的融合是讲座的
优势，所以应该加强校园心理讲座。
4、积极做好学生心理健康档案工作
通过建立学生心理档案，有利于教师或班主任迅速找出一些
特殊适应困难的学生问题，依据学生的心理进行辅导，从而提高
教育与辅导的效率，提高教育的针对性，同时有利于预防学生的
心理疾病，贯彻防重于治的方针，体现发展性指导的原则，且可
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以形成学校，家庭的教育合力，帮助学生家长了解其孩子的心理
特点，及时发现其存在的心理困扰。
5、营造积极、健康的心理健康教育环境
积极利用校园广播，网络，板报，宣传栏等形式，广泛宣传
普及心理健康知识，培养学生的心理健康意识，从而营造积极，
健康，向上的校园文化氛围和心理健康教育环境。
6、精心策划学校第四届心理健康教育周系列活动
为了进一步贯彻落实中共中央关于开展党的群众路线教育实
践活动精神以及教育部颁布的《中小学心理健康教育指导纲要》
与《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》
精神，促进和加强学生心理健康教育工作，提高心理健康教育的
科学性和实效性，结合我校实际，制定本学期学校心理健康教育
计划。
一、指导思想
根据中学生教育的特点和心理发展的规律，通过多种途径认
真开展新式多样的心理健康教育活动和指导，帮助学生认识心理
健康的重要性，获取心理健康的初步知识，树立正确的人生观、
世界观、价值观，培养“自尊、自信、自强”的信念，促进学生
青春期人格的健全发展，使学生能健康快乐地学习和生活，为今
后学习生活打下良好基础。
二、工作思路
1、面向全体学生，立足于学生发展性、预防性的心理健康教
育，做到预防、疏导为主，干预、治疗为辅。
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新学期心理咨询室工作计划以学校的工作计划、德育计划为指导，通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导，努力创造条件辅助和激励学生向更高的心理健康境界发展，下面就是小编给大家带来的新学期心理咨询室工作计划，希望能帮助到大家！一、指导思想以学校的工作计划、德育计划为指导，通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导，努力创造条件辅助和激励学生向更高的心理健康境界发展，达到“助人自助”的教育效果。二、辅导目标：1、通过多种形式的宣传，让学生正确认识和对待心理辅导，普及心理辅导工作。2、密切与班主任的联系，更好地与德育工作相辅相成。3、认真细致地做好疏导和跟踪辅导工作，力求在个案...
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作者：littere...
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时间：2024-09-23
