班主任的实习单位意见范本（精选5篇）

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班主任的实习单位意见范本（精选 5篇）

班主任的位意范本篇实习单见 1

　　该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业，能够虚心求教，善于思考，举一反

三。热爱学生，特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子，耐心为他们补课，并给予肯定

和鼓励，深得学生的喜爱。教学上有良好的素质，教学目标明确，板书工整、语言清晰，

能够适时调整教学方式，有一定的组织能力。注重教案的编写和反思，作业批改认真细

致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控

和难点的有效突破，使自己更快地成长。

班主任的位意范本篇实习单见 2

　　该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习

态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技

巧。我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日

常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均

居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

班主任的位意范本篇实习单见 3

　　 **同学在实习期间，非常出色的完成了教育实习方面的工作。具体表现有以下几点:

首先，思想上对教学实习工作非常重视，意识到位。从开始实习第一天起就全身心投入到

工作当中去，顺利地完成了从学生到老师的角色转换。其次，虚心好学，肯于钻研，对于

指导老师的意见虚心接受，听课积极认真。更加难得的是**同学乐于深入到学生当中，与

学生交朋友，以亲身经历向学生传授学习经验，帮助学生解决学习当中遇到的难题，真正

做到了学生的良师益友。另外，**同学认真学习教材、教法，备课当中不墨守成规，勇于

创新，大胆尝试探究实验的教学模式，并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀

的教师基本功素养。总而言之，经过这次教学实习工作，相信**同学已经具备了作为一名

教师的基本素质，使得我们完全可以期待，在不久的将来，他一定会成为一名优秀的教

师。

班主任的位意范本篇实习单见 4

　　教学实习:表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学

……生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容，努力求得学生最大利益。批改

作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。发现问题

能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。该实习生实习期间认真负责，能独立

处理教材，备课完整。课堂教学组织严密，应变能力强，能根据学生反应及教师指导调整

板书、内容，教态自然，优秀稳健。批改作业仔细、正确，并能注意学生共同的错误，晚

自修期间能下班辅导，具备了一个教师应有的素质。经验。通过担任助理班主任，使我们

认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与

学生的接触，对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后从事教师工作

有很大的帮助。、实习生活的感悟通过近两个月的实习，使我们的理论知识得到检验和应

用，进一步完善和提高了教学技能，提高了自身素质，从指导老师身上学到了不少好的教

学经验和方法。同时也感受了高中课堂教学的实际状况，引发了我们对新的课程观和教学

理念在高中课堂如何贯彻的思考。新课程改革的以学生为本的教育方式给我们很大出动,

并深深觉得现代教育需要不仅仅是这样的想法,更需要这样的实践。除了了解本专业课程

以外，同学们还与办公室其他老师沟通以了解各学科目前所面临的具体情况，为全面了解

当今中学教育状况积累了实际经验。通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重

要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。

班主任的位意范本篇实习单见 5

　　 **同学在本校实习班主任期间，能坚持每天全程跟班，主动与班主任交流班级情况，

与同学谈心，进行个别指导。认真听取老师的意见，并虚心学习，积极主动参与班级管理

“ ”与活动，做学生的知心朋友和大哥哥。在此期间，独立主持了一次班会，组织了一次课

“ ”外活动，参与组织了校运会的筹备、组织和管理。通过家长联系本用笔谈的方式与每一

位同学交流、指导，受到学生的好评、欢迎!

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标签： #单位 #班主任 #实习单位意见

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班主任的实习单位意见范本（精选5篇）班主任的位意范本篇实习单见1　　该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业，能够虚心求教，善于思考，举一反三。热爱学生，特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子，耐心为他们补课，并给予肯定和鼓励，深得学生的喜爱。教学上有良好的素质，教学目标明确，板书工整、语言清晰，能够适时调整教学方式，有一定的组织能力。注重教案的编写和反思，作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破，使自己更快地成长。班主任的位意范本篇实习单见2　　该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极...

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