小学少先队年度工作总结(精选30篇)

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2024-07-14
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小学少先队年度工作总结(精选 30 篇)
小学少先 年度工作 篇队 总结 1
“ ” “ ”一、深化 新世纪我能行 体验教育,开展 养成道德好习惯 活动,切实加强了少年儿
童思想道德教育。
全州各级少先队组织把少年儿童思想道德教育放在首位,把体验教育作为加强少年儿
童思想道德教育的基本途径, 真 施,努力把少年儿童思想道德教育与公民道德建 有认 实 设
机地衔接起来。XX 市、XX 县、XX 县举办,通过比赛,使少年儿童要切实带头讲道德,养
“ ”成良好的行为习惯,为 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 以实际行
动从小事做起,从我做起。XX “ ” 市二小开展 公民道德建 宣 字 式,使广大学生设 传签 仪 时
刻牢记在全校师生面前所做的承诺,在今后的学习生活规范自己的行为,在校做合格的学
生,长大做合格公民,进一步贯彻落实和加强学生行为规范。
体验教育成为少先队教育的有效形式。全州各级少先队组织及时把握住这一大好契
机,通过开展丰富多彩的体验实践活动,组织少年儿童以自己的身份和视角、他人的身份
和视角及扮演不同的角色或进入设定的事件和情景中等丰富多彩的形式,在家庭生活、学
校生活、社会生活和大自然中进行道德认知,形成道德态度,锻炼道德能力,培养道德习
惯;围绕正确认识人与人、人与社会、人与自然、人与自我四个关系,带领少年儿童通过
实践获取感悟,明白道理,培养本领,使教育要求和目标有效地内化为少年儿童的心理品
格。XX 市、焉耆 、县XX “ ”县等开展了以 新世纪,我能行 为主题的体验教育活动,使各级
少先队体验教育推向一个新的高潮,体验教育已经成为新时期少先队开展思想道德教育和
素质教育的有力抓手和重要形式。
各级少先队组织紧紧抓住建团 80 周年、少先队建队 53 周年和喜庆党的 xx 大胜利召开
等有利契机,以歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂改革开放为基本主题,开展了丰富多彩的
“ ” “爱国主义教育活动。各级少先队组织广泛开展 从小学英雄、永远跟党走 、 寻访优秀共
”青团员足迹 等活动,使队员了解中国共青团 80 年的光辉历程,了解各个时期涌现出来的
优秀团员先进事迹,加强了少先队员的党史团史教育、爱国主义教育、集体主义教育和社
““ ”会主义教育。开展 争当文明小使者等活动,使少年儿童在亲身实践体验中把做人做事
的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯。
二、围绕贯彻体验教育思想,推动少先队工作的整体进展。
1、结合体验教育,注重体验环节,深入开展雏鹰争章活动。全州各级少先队组织用
“ ”体验教育的思想指导雏鹰争章活动的开展,努力强化少先队员参加雏鹰行动 时的体验环
节,把体验教育与雏鹰争章活动结合起来,引导少先队员在争获雏鹰奖章的实践体验中得
到更为丰富、更为深刻的思想体会,使广大少年儿童的具体技能与思想道德水平协调发
展。如:XX “ ”县少工委一是抓环节感受 即强调队员在定章、争章、考章和颁章各个环节中
“ ”获得真实感受;二是抓 内心感悟 即放手让人员自己策划、组织和实施争章项目,鼓励他
们在一个个具体问题的实际解决中去完成内心的体验和感悟。
2“ ” “、全州各族少先队员深入开展 城乡少年手拉手助学、手拉手红领巾助残献爱
” “ ”心、手拉手情系贫困小伙伴 等主题教育活动。如XX 县少先队组织已建立52 个手拉手
“ ”联谊校, 手拉手红领巾助残献爱心 活动捐款 7000 余元。XX 市五中和 XX 县乌什塔拉乡中
“ ”心小学举行了 手拉手 共建公约签字仪式,开展了教学研讨、捐资助学、民族团结等形式
多样的共建活动,建立了互帮共建,坦诚相待的伙伴关系。
三、加强基层少先队组织和两支队伍建设。
1、辅导员是少先队教育的主力军,努力提高辅导员的理论素养有利于少先队事业的
健康发展。全州各级少先队组织不断加强对辅导员的培训,使培训体系逐步健全,辅导员
队伍整体业务水平得到进一步提高。8月份,州少工委组织各县 66 名辅导员到哈什参加
培训,通过培训使辅导员进一步更新观念,切实提高对体验教育思想的认识,抓住体验教
育的本质特征,增强实施体验教育的自觉性,提高辅导员的责任感和事业心。和静、若
羌、XX 县举办了多次辅导员培训班,加强了辅导员的业务培训,使辅导员尽快适应环境,
进入角色。
2、根据要求,各级少先队组织对队干部的业务知识、基础课程、技能课程、实践课
程进行了培训,并对日常工作、组织工作给予了指导,为队干部承担队的工作做好良好的
心理准备和上岗任职的能力准备,增强了队干部的自信心,提高了队干部的工作能力。各
县少先队组织建立了对队干部任职制度,充分发扬队的生活民主化,在队干部任职上实行
多岗位的轮换制,强调能力的竞选制,发挥特长的任命制度等,强化队干部的能力培养和
综合素质的提高,有效地发挥队干部的作用。
3、农村少先队工作更加扎实。各县少先队组织进一步健全农村基层少先队组织,以
服务的手段加强和促进农村少先队组织的基础建设,逐步建立与农村经济社会发展相适应
的农村少先队工作运行机制,促进农村少先队组织的活跃。从提高思想认识、制订具体措
“ ” “ ”施入手,广泛开展 争当科技小能手 、 争当文明小使者活动为载体,带领农村少年儿童
积极参与科技兴农的实践,倡导文明新风,培养他们热爱劳动、热爱生活、热爱科学、热
爱农村的品质,使他们学会用自己的双手创造美好生活的本领,从而给农村少先队工作注
入生机和活力。如XX 县结合农牧区,开展具有和静特色的少先队活动,充分发挥少先队
“”“”组织自身优势,立足农、牧 二字,先后开展了小实验、小种植、小发明、小制作、小
菜园、小果园等一系列科技实验活动,形成了人人学科学、用科学的良好氛围。
4 、各级少先队组织围绕开展体验教育, 探索适合社区少先队特点的体验教育形式和
方法,引导广大少年儿童在社区开展健康有益的文化娱乐活动,倡导文明生活,形成良好
风尚,促进社区精神文明建设。各级少先队组织在学校、社区、家庭为队员确定若干进行
体验的小岗位,引导他们进行角色体验。如XX 市、XX “ ”县开展 关心小区建设 活动,成立
“ ”环保小卫士、卫生监督岗、安全防犯岗等;开展与农牧区小朋友 心连心 活动,社区少先
队员与农牧区小朋友之间结成对子,学习上帮助、生活上关心、思想上交流。
过去一年少先队各项事业取得了稳步的发展。但是,与时代和各族少年儿童的健康成
长要求相比,我们的工作中仍有许多不足,表现在对少先队工作的调查研究不够;对自身
工作进行系统的总结、归纳不够;部分辅导员工作不积极、不主动、不认真,缺乏创新意
识。这些不足和问题还需要在今后的工作中努力解决。
小学少先 年度工作 篇队 总结 2
1、辅导员是少先队教育的主力军,努力提高辅导员的理论素养有利于少先队事业的
健康发展。全州各级少先队组织不断加强对辅导员的培训,使培训体系逐步健全,辅导员
队伍整体业务水平得到进一步提高。8月份,州少工委组织各县 66 名辅导员到哈什参加
培训,通过培训使辅导员进一步更新观念,切实提高对体验教育思想的认识,抓住体验教
育的本质特征,增强实施体验教育的自觉性,提高辅导员的责任感和事业心。和静、若
羌、XX 县举办了多次辅导员培训班,加强了辅导员的业务培训,使辅导员尽快适应环境,
进入角色。
2、根据要求,各级少先队组织对队干部的业务知识、基础课程、技能课程、实践课
程进行了培训,并对日常工作、组织工作给予了指导,为队干部承担队的工作做好良好的
心理准备和上岗任职的能力准备,增强了队干部的自信心,提高了队干部的工作能力。各
县少先队组织建立了对队干部任职制度,充分发扬队的生活民主化,在队干部任职上实行
多岗位的轮换制,强调能力的竞选制,发挥特长的任命制度等,强化队干部的能力培养和
综合素质的提高,有效地发挥队干部的作用。
3、农村少先队工作更加扎实。各县少先队组织进一步健全农村基层少先队组织,以
服务的手段加强和促进农村少先队组织的基础建设,逐步建立与农村经济社会发展相适应
的农村少先队工作运行机制,促进农村少先队组织的`活跃。从提高思想认识、制订具体
“ ” “ ”措施入手,广泛开展 争当科技小能手 、 争当文明小使者活动为载体,带领农村少年儿
童 极参与科技 的 践,倡 文明新 ,培养他 、 生活、 科学、积 兴农 实导 风 们热爱劳动热爱热爱
热爱农村的品质,使他们学会用自己的双手创造美好生活的本领,从而给农村少先队工作
注入生机和活力。如 XX 县结合农牧区,开展具有和静特色的少先队活动,充分发挥少先
“”“”队组织自身优势,立足农、牧 二字,先后开展了小实验、小种植、小发明、小制作、
小菜园、小果园等一系列科技实验活动,形成了人人学科学、用科学的良好氛围。
4、各级少先队组织围绕开展体验教育,探索适合社区少先队特点的体验教育形式和
方法,引导广大少年儿童在社区开展健康有益的文化娱乐活动,倡导文明生活,形成良好
风尚,促进社区精神文明建设。各级少先队组织在学校、社区、家庭为队员确定若干进行
体验的小岗位,引导他们进行角色体验。如XX 市、XX “ ”县开展 关心小区建设 活动,成立
“ ”环保小卫士、卫生监督岗、安全防犯岗等;开展与农牧区小朋友 心连心 活动,社区少先
队员与农牧区小朋友之间结成对子,学习上帮助、生活上关心、思想上交流。
过去一年少先队各项事业取得了稳步的发展。但是,与时代和各族少年儿童的健康成
长要求相比,我们的工作中仍有许多不足,表现在对少先队工作的调查研究不够;对自身
工作进行系统的总结、归纳不够;部分辅导员工作不积极、不主动、不认真,缺乏创新意
识。这些不足和问题还需要在今后的工作中努力解决。
小学少先 年度工作 篇队 总结 3
xx 年少先队工作的指导思想是深入学习贯彻党的 xx “大精神,以邓小平理论和三个代
” “ ”表重要思想为指导,以 实现宏伟蓝图,做好全面准备 主题活动为总揽,以体验教育为
“ ” “ ”基本途径,继续深入开展 手拉手 活动和 雏鹰争章 等常项活动;要进一步加强自身建
设,抓好少先队先进集体和个人典型的培养与宣传;继续开展好服务少年儿童学习、生
活、健康、娱乐、安全等多方面需求的示范性服务项目,加大服务少年儿童健康成长的力
度,推动少先队基层组织建设的新发展。
一、学习贯彻党的 xx “大精神,深化体验教育,开展 实现宏伟蓝图,做好全面准
”备主题活动。
摘要:
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小学少先队年度工作总结(精选30篇)小学少先年度工作篇队总结1 “”“”一、深化新世纪我能行体验教育,开展养成道德好习惯活动,切实加强了少年儿童思想道德教育。 全州各级少先队组织把少年儿童思想道德教育放在首位,把体验教育作为加强少年儿童思想道德教育的基本途径,真施,努力把少年儿童思想道德教育与公民道德建有认实设机地衔接起来。XX市、XX县、XX县举办,通过比赛,使少年儿童要切实带头讲道德,养“”成良好的行为习惯,为爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献以实际行动从小事做起,从我做起。XX“” 市二小开展公民道德建宣字式,使广大学生设传签仪时刻牢记在全校师生面前所做的承诺,在今后的...
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