少先队个人工作总结（通用18篇）
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少先队个人工作总结（通用 18 篇）
少先 个人工作 篇队 总结 1
本学期我校少先队能高举的伟大旗帜，以第四次全国少代会精神为指导，大队部紧紧
“ ”围绕 思想教育要创新，服务青年要具体，开展活动要扎实，基础工作要打牢 的要求，以
“ ”爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推进 雏鹰行动 ，积极开展丰富多彩的"雏
鹰假日小队"“ ” “ ”手拉手文明行动，加大深化 手拉手 互助活动，组织开展 争当文明学生 活
动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自
立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。
一、认真贯彻《小学生日常行为规范》，狠抓学生养成教育。
小学生求知欲强、可塑性大、模仿性强，是形成良好行为和品德的时期，我们注重狠
“ ”抓养成教育，及时纠正学生不规范言行。这学期，我校续继开展 三项评比 工作，并
“ ”把 文明礼仪 列入评比工作中，通过这学期的开展，我们已看到校风、校容逐渐形成文
明、和谐的气氛。刚开学，我们还要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起，教学生做到升
旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效
性，我们做到以下两点：一是要求班主任(中队辅导员)严抓实管、经常、反复地组织学生
学习《小学生日常行为规范》，要求学生记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈;二是学校
对规范学生行为采取正反两方面教育相结合的办法，通过广播及时表扬、批评，让年级与
年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中，这学期我校
301 班因此被评为学区先进班级。我们还通过给家长写封信或通过个别家访，让家长了解
学生在学校时常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。根据学生的年龄特点我们采取
多种形式的教育方式，开展学生喜闻乐见、易于接受的教育活动，促进其良好行为习惯的
“ ” “ ” “ ”养成。如： 清明节开展 爱花、护绿、我能行 的一系列 我能行 等主题班会或中队活
动，有趣而有益深受学生的欢迎，针对有些学生买零食的问题，除在晨会上、班会上对学
①生进行勤俭节约的教育外，还规定不许带零食到学校的规定，同时还让学生开展讨论：
常买零食有什么害处?② 零花钱该如何用才有意义?让大多数的学生达成共识：小学生应该
自觉培养勤俭节约的好习惯，把零花钱用到有益的地方去，使学生改变了不良习惯。同学
们还把零花钱捐给了灾区。
二、 落 全国第四次少代会的精神，以贯彻 实 "雏鹰行动"为载体，培养创新精神，全面
提高少年儿童整体素质。
1、组织队员、中队辅导员积极参加全国各种创新活动。我们转发了各种参赛的通
知，并根据本校的实际情况提出辅导员人人动手设计，高年级中队个个参与的要求。培养
了辅导员和广大少先队员的创新、创造精神，提高了创新思维能力和实践能力。
2、丰富多彩的雏鹰假日小队雏鹰假日小队是少先队组织参与社会主义精神文明建设
的有效载体，大队部围绕这项工作重点，在全校队员中发动以班级小组为单位建立各具特
“ ”色的雏鹰假日小队，开展了轰轰烈烈的 保护地球活动，让学生的一颗颗爱心、一片片真
“ ” “ ” “情，在一个个活动中得到体现，其中有 互助小队 、 灰尘死光光小队 、 阳光小
” “ ”队 、 星星小队 等多个雏鹰假日小队。队员们以假日小队为单位纷纷活跃的出现在各种
场所。将这些作为长期的服务岗位，坚持开展讲文明、讲礼貌、打扫卫生、爱花护绿活
动，给社区内的孤寡老人、老红军、体弱多病的老人等送温暖活动，这项活动在邱厝村引
起了较好的反响，得到了群众的赞扬。
3.大队部通过丰富多彩的队活动培养队员的能力，提高素质。
(1)星星火炬代代相传：四月份，各中队开展了以"星星火炬代代相传"为主题的队活
动。四月三日，五、六年级 117 名同学步行近半个小时至沙格王其清烈士墓，队员们用歌
声、宣誓、朗诵等形式深深缅怀革命烈士，表达出新世纪少年的铮铮誓言。
(2) “庆 五·”一劳动节开展系列活动：在5·1 劳动节之际，我们进行了全校书画、板
报自画报等大赛，让学生通过调查、写、画、手工等形式表达心中对劳动的热爱。
(3) “庆 六·”一儿童节开展系列活动：大队部通过广播、电视、个别辅导等手段，对
学校老队员、新队员进行了一次队知识培训与巩固。在自己的节日那天，一年级新生举行
“ ”了简单而隆重的入队仪式，通过 手拉手 ，使一、四两中队互结对子，拉起了友谊手。二
年级还举行了规范化队仪式比赛，通过比赛、观摩，使全校队仪式更趋规范化。
(4)“ ”防非抗非 开展系列活动：大队部和各中队积极利用广播、墙报、宣传单等媒介
“ ” “ ” “ ” “ ” “ ”让在校学生、家长、 打工仔等人了解 非典 、认识 非典 、预防 非典 、抗击 非典 ，
并利用课余时间为一些公共场所进行消毒。没有活动就没有生命，学校把艺术章和环保章
作为每个队员必修章，每个中队都有争章乐园。你追我赶，在全体辅导员的积极配合下，
这学期我校少先队取得了显著的成就。
三、加强少先队基础建设、确保少先队事业的持续发展
1、巩固阵地建设。精心布置好队室，进一步完善队室管理开放制度，发挥队室的教
育功能。
2、组织队干部定期检查各中队阵地，队角、卫生角、环保角、荣誉角布置，做到有
特色有创新。校红领巾广播更是深受学生欢迎。
3、充分利用板报、墙报等宣传阵地的教育功能，各班板报每三周更换一次，各中队
上墙的墙报每月更换一次，每月 5号检查，校级板报分别由四、五、六年级、大队部学生
轮流负责，每二周更换一次。
4、切实开展好中队活动，本学期共举行了三次中队主题活动观摩，进一步优化中队
活动评比方法，把观摩活动和平时活动结合起来考评。我们邱厝小学少先队是一个求实奋
进，开拓创新的新世纪集体，我们将进一步加强校外辅导员的队伍建设，给学生创造更多
的实践、体验机会，协调好各方面工作，培养出适合时代需求的创新人才。
少先 个人工作 篇队 总结 2
本学期我校少先队大队部在区少工委的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力
下，以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自
立、创新的作用，使我校少先队工作稳步向前推进，取得了一定的发展。现将本学年的工
作总结如下：
一、加强少先队辅导员队伍建设。
开学初召开了辅导员会议，鼓励中队辅导员创新活动形式，鼓励辅导员学习《少先队
活动》《辅导员》等杂志，并在未来网上开展学习，全校学习了解少先队活动的程序和礼
仪，以规范少先队员的礼仪，提高中队辅导员的整体素质。
二、 做好少先 常 工作继续 队 规
1“ ”、本学期大队部继续进行每天的 三评、两操常规检查。每周对检查结果进行评
“ ”比，对做得好的班级发给 文明班级 流动红旗予以奖励，并保留好原始数据及资料，建立
档案，作为期末评选文明班级的依据之一。
2、做好新队员入队工作。学期初，学校大队部对这项工作做了认真布置，要求每个
准备入队的新队员为本班级做一件好事，组织高年级的老队员们对全体新队员进行队前教
育，学习新队章、认识红领巾、认识队旗、学习敬队礼等，使每个新队员明白加入少先队
的意义和光荣。
3、规范学校升旗仪式。每周一的升旗仪式是学校对学生进行爱国主义教育的重要时
刻。为使我校升旗仪式严肃，规范，教育意义深刻，每个班级精心挑选了四名学生成立国
旗方队，并对这些学生进行严格的队列训练，确保升旗仪式的严肃性。国旗下讲话是升旗
仪式中重要的组成部分，也是对学生进行爱国主义教育的有利时机。因此，我校国旗下讲
话严把质量关，以爱国主义为主线，每周都有教育主题，有针对性地对学生们进行爱国主
义教育。
4、加强少先队阵地建设。办好学校红领巾广播站，由队员们自己投稿、采编，广播
站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的生
活氛围。
三、搞好班级文化建设，积极开展形式多样的活动
1、以班级建设活动为载体，开展少先队活动。开好班会，班级是广大少先队员学
习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。
“ ” “一学期来，各班辅导员都能认真开展好班会活动，如班级文化建设评比活动 、 最美孝
” “ ”“ ”“ ” “心少年 、 日行一善、日行一孝文明礼仪知识三爱三节、12、4法制宣传活
” “ ”动 、 社会主义核心价值观为主题的班队会，做到有针对性、教育性、实效性。
2、美化班级环境。用美好环境激发学生求知*，让班级的每一面墙壁都活起来，都成
为学生展示自己的一面镜子，各班都能根据自己的实际，认真组织队员参与班级设置，及
时出好板报。一个学期下来，我校的班级文化建设取得了很大的进步。
四、搞好校园文化艺术活动，丰富和活跃课余生活
1、开展丰富多彩的活动，培养少年儿童良好的思想品德
（1）高 国主 教育主旋律，思想道德教育卓有成效扬爱 义
“ ” “ ” “本学期，我校充分利用少先队活动和宣传阵地，以 教师节、 国庆节 、纪念建国
65 ” “周年 、 念建纪队65 ” “ ” “周年 、 元旦 等重大 日 契机，开展了 古 接 手操比庆 节 为诗 龙
”赛、庆祝少先队建队65 “ ” “周年 牢 核心价 ，争做最美少年 主 活 校园安全演记值观 题 动
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少先队个人工作总结（通用18篇）少先个人工作篇队总结1 本学期我校少先队能高举的伟大旗帜，以第四次全国少代会精神为指导，大队部紧紧“”围绕思想教育要创新，服务青年要具体，开展活动要扎实，基础工作要打牢的要求，以“”爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推进雏鹰行动，积极开展丰富多彩的"雏鹰假日小队"“”“”手拉手文明行动，加大深化手拉手互助活动，组织开展争当文明学生活动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。 一、认真贯彻《小学生日常行为规范》，狠抓学生养成教育。 小学生求知欲强、可塑性...
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作者：Jazy
分类：个人总结
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时间：2024-07-14
