第一学期少先队工作总结（精选10篇）
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第一学期少先队工作总结（精选 10 篇）
第一学期少先 工作 篇队 总结 1
本学期我校通过深化少先队各项活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的
综合素质，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。
1、结合重大节日开展相应的活动
教师节学校少先队大队部发动开展各项活动：开展《秋风融情谊，感念师恩在我心》
大型活动，红领巾广播站开展教师节特别节目，送过祝福、歌声传递对老师的感激感恩之
情，各中队开展《师恩难忘》《老师，您辛苦了》《老师，您好》等中队活动并出版相应
“黑板报，形成较好的尊师重教的良好氛围。十月份以 庆祝中华人民共和国成立六十周
”年 为主题，进行社会主义荣辱观教育活动，开展建国 60 “ ”周年活动，出版 庆国庆 专刊，
并围绕着《我们因您而幸福》《祖国发展我成长》等中队活动，以少年儿童自己的视角宣
传家乡 60 “ ”年的伟大成就，少先队大队部举行了 庆国庆 诗歌朗诵比赛。
10 月13 “ ”日建队日，大队部进行队史教育，让队员们受到 光荣感 教育，并举行新队
员入队仪式。11 “ ” “ ”月份以 安全 为主题，开展一系列活动，全校开展以 安全 为主题的现场
绘画大赛，并结合甲型 h1n1 形式对学生进行一些列教育活动，邀请晋江市医院的医生到
“ ”我校开展 预防甲流 的讲座，十一月份结合镇教委办的工作安排，开展校级中队课观摩活
“ ”动。两节以 红领巾与祖国共成长 为主题的给我们展示少先队员的风采。第四个星期日是
“ ”感恩节，各中队组织队员开展 感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会 系列活动，以感恩信、感
恩画、感恩卡的形式送给感恩的人，为他们做一件力所能及的事。12 “月份开展 交通安
”全、迎新年 一些列活动。1月份开展期末复习动员活动。
2、加强少先队辅导员队伍建设。
鼓励中队辅导员创新活动形式，每个星期学习《少先队活动》《辅导员》等杂志，并
通过福建少工委的布置开展网上学习，全校学习了解少先队活动的程序和礼仪，以规范少
先队员的礼仪，提高中队辅导员的整体素质。全校专职兼职辅导员老师通过在线学习，集
中讨论，交流经验通过全省辅导员培训证书，并把这些理论用于实践中，通过学习丘孝感
的即兴中队暨队章的规范并这些用于中队活动的开展中取得一定的成效。
3、提高少先队员思想素质。
利用每周一的国旗下讲话，对队员进行思想教育，并通过落实《小学生日常行为规
“ ”范》、《小学生守则》，抓好每天的三评 工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把
检评结果纳入到中队评估中，让队员在不知不觉中养成良好的行为习惯。加强升旗手的常
规管理和训练。
4、切实加强学校少先队组织建设。
进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班
集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先
队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥红领巾广播站、板报的宣
传教育作用，不断提高阵地建设的品位。
5、开展各项兴趣小组活动。
培养队员的兴趣爱好，使队员们在活动中都得到了各种能力的锻炼，同时培养了他们
的综合素质，发现人才。
6、心理健康教育。
如今独生了女多，在家中备受宠爱，要什么有什么，他们经受不起挫折，依赖性强。
各中队经常利用中队主题活动和班会课对队员进行思想教育。
一学期又过去了，在中队辅导员及少先队干部的共同努力下，少先队工作又有了一个
新的进展，在队活动中，辅导员都能大胆放手让队员去锻炼，但是出现指导不力的现象，
活动还是较多流于形式。希望新的一学期，中队辅导员们能更加热爱自己的少先队事业，
把自己的童心与爱心奉献予少先队员，为少先队工作注入更加新鲜的血液。
第一学期少先 工作 篇队 总结 2
又是一学年期末，回顾这一学期的少先队工作的点点滴滴，有辛苦也有快乐，有付出
也有收获。现将本学期的少先队工作总结如下：
一、坚持养成教育
“ ”坚持以爱国主义教育为主要内容的五爱 教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为
重点，狠抓《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生课堂教学规范》、《公
民道德实施纲要》等教育，充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级
德育基地、少先队各种宣传阵地，组织开展系列活动，让学生在活动中接受教育，逐步帮
“ ”助学生 学会做人、学会求知、学会审美、学会生活 。
二、明确中队干部工作职能
本学期一开始，经过认真思考、分配调整等工作，对每一位学生干部都提出了对应的
组织工作要求。并加强辅导与监督确保每位同学都能在自己的岗位上有所行动、有所提
高。其次还要求学生干部在每次开展活动中不仅要求自己亲身参与，而且积极协调分工带
领自己的同学参与到活动中来，培养学生干部组织协调能力的同时，也进一步拓宽了少先
队工作面，以达到少先队员共同提高的目的。
三、积极观摩和开展少先队实践体验活动
我校以少年儿童为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的实
“践活动，全面提高学生的素质。我们倡导 在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中自我
”发展 的思想，是培养当代少年儿童实践能力和创新精神的活动。
四、加强行为培养
队员是自己的主人。发挥队员的主人翁精神，在学校与老师管理的同时，更多的让队
员参与学校与班级的管理，以期达到自己教育自己的目的。
回顾过去，展望未来，成绩已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战!我会
不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我班少先队工作搞得
更好、更有色、更完善。
第一学期少先 工作 篇队 总结 3
本学期，我校少先队在校党委、行政的关心、领导下，紧紧围绕 教育局的工作安排
和校三年规划定的工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加
强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育及行为习惯等的
培养，使少先队工作有了进一步的 发展。现将工作情况汇报如下：
工作特色：
1、求精：狠抓德育工作队伍建设，努力建设一支高素质的德育工作队伍。
2、求实：抓好日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养学生
良好的行为习惯，注重个性化、人格化的教育。
3、求真：抓好班队和思品课及其它课的主渠道育人途径，强化学科的德育功能，注
重德育的连续性、系统性。
4、求新：从学生的实际需要出发，抓好丰富多彩的活动，陶冶情操，培养优秀人
格，注重育人的实效性。
一、加强队伍建设，提高工作质量。
“ ”牢固确立 育人先育德，成才先成人 的意识，积极抓好德育队伍，尤其是班主任队伍
的管理和建设。我校是一所以教科研为特色的学校，教师都有教科研的能力，经验丰富、
“ ”有干劲是我校老师的突出特点，针对这点，我们在期初就形成了 一帮一，互助学习 风
气，各年级班主任之间既友好，又是竞争对手，大家在一起互相探讨，互相学习。六一期
间，我校大队部根据平时工作表现和工作成绩，在班主任中评出了市、区级20xx 年度
“ ” “ ”的 先进中队 和 优秀辅导员 ，这对大家提高工作质量无疑起到了推动作用。
二、抓学生行为习惯，落实养成教育。
1、本学期继续开展班级自制，强化《慈湖二小一日常规》的学习，从出操、路队、
结队集会、卫生保洁等各方面对学生进行全方位的行为规范的养成教育，重点狠抓文明校
风杜绝在校吃零食现象，继续重视对学生卫生保洁习惯的培养教育，红领巾督导岗加大曝
光力度，使存在于学生中的不良陋习逐步纠正，并使文明习惯内化为学生的自觉行为，让
学生学习做现代文明人。
2“、坚持班级的轮流值日制。校领导、大队部、班队干部齐抓共管，严格执行班级综
” “ ”合治理考评细则，努力达到学生 自我服务、自我管理、自我教育 的功能，使值日岗发
挥更多、更大的作用。
3、坚持晨会进行学生出操、文明礼仪点评活动，加强安全卫生教育。督促学生养成
爱校如家的主人翁意识。
摘要：
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第一学期少先队工作总结（精选10篇）第一学期少先工作篇队总结1 本学期我校通过深化少先队各项活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。 1、结合重大节日开展相应的活动 教师节学校少先队大队部发动开展各项活动：开展《秋风融情谊，感念师恩在我心》大型活动，红领巾广播站开展教师节特别节目，送过祝福、歌声传递对老师的感激感恩之情，各中队开展《师恩难忘》《老师，您辛苦了》《老师，您好》等中队活动并出版相应“黑板报，形成较好的尊师重教的良好氛围。十月份以庆祝中华人民共和国成立六十周”年为主题，进行社会主义荣辱观教育活动，开展建国60...
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作者：Jazy
分类：个人总结
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时间：2024-07-14
