2022年度少先队工作总结（通用20篇）
免费
2022 年度少先队工作总结（通用 20 篇）
2022 年度少先 工作 篇队 总结 1
走进 20_年，我们这个优秀的少先队团体，如同喜得饱雨的庄稼一样迅速成长，呈现
出一派蓬勃发展的向上事态，建成了令孩子们向往的快乐家园。回顾 20_年的少先队工
“ ”作，在上级团委及学校领导的直接部署下，我校大队部围绕 以人为本，以德为先 这一宗
“ ” “ ”旨，以 传承民族精神 为立足点，以 让教师幸福工作、让学生健康成长 为目标，以体验
“ ”教育为基本途径，以 培养学生良好的思想素质和行为规范 为主线，在各中队辅导员老师
和全体少先队员的共同努力下顺利地开展了各项工作。一年中我们在忙碌中充实着自己，
在努力中收获着喜悦。听，这是少先队员生命拔节的声音;看，这是少先队员快乐成长的
身影。
一、抓规范求创新，注重养成教育。
紧抓常规教育工作，引导我校少先队员养成良好的行为习惯。在这一年里，我们仍
“ ”把 小学生一日常规教育 作为重中之重来抓。强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、
尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
1.发挥晨会和队会课功能。落实晨会课内容，多种形式进行思想教育;组织和开展生
动活泼的班队活动，规范活动仪式，并且以年级组为单位，每学期向全校开放一节中队活
动课，充分发挥班队活动的育人功能。
2.优化班集体建设。立足本班实际，不断完善班级管理的各个环节，更新和丰富班级
管理理念。各中队依据新修订的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》制定班级公
约，设置班级岗位，切实加强学生常规管理，使班级成为学生学习生活的乐园。
3.抓好常规评比工作。对红领巾监督岗的检查进行分工和指导，加强日常行为习惯的
检查监督，及时反馈，通过优胜班评比和红领巾监督岗活动促进每位队员良好行为习惯的
养成。
二、抓落实求完善，推进阵地建设。
1.抓好辅导员队伍的建设。坚持每个月举行辅导员工作例会，交流管理经验，量化工
作业绩，给辅导员工作注入活力。在建设好校内辅导员的同时，充分利用家长资源，积极
聘请校外辅导员，为全校学生提供某些专业知识的讲解、帮助。请少先队校外辅导员发挥
联系学校和社会的桥梁和纽带作用，努力通过建设一支高素质的辅导员队伍，来促进学生
的健康成长，促进学校的品牌提升。
2.加强队干部队伍的建设。
本学期各班辅导员在学期初做好了班、队干部的竞选工作，并全面实行班干部轮换
制，根据德育处要求各班每月竞选一次，充分挖掘和发挥学生的骨干作用。营造良好的班
风、学风。让绝大多数学生都有参与自主管理，当家作主的机会。
3.加强校园文化氛围的创建。
(1)各中队充分利用中国传统节日，如中秋节、重阳节等，有计划地组织开展了班级
小型教育活动，对广大队员进行中国传统文化教育，通过生活化的活动形式，让队员们在
活动中学知识，明事理，练本领，懂文化。
(2)优化班级氛围。各中队黑板报、队角充分发挥了学生的主体作用，教师继续从培
养学生能力的角度出发，发扬了低年级帮、中年级指导、高年级放手的原则，宣传以内容
为主，插图为副，真正起到了宣传教育的效果，大队部每月对此评比一次，让班级环境美
观化、教育化。
(3) “ ”办好童韵广播 。各中队设立了广播员，切实提高稿件和播音质量，发挥宣传的
“ ”力度。各中队积极推荐中队的榜样人物，通过 童韵广播 宣扬他们的优秀事迹，为全校少
先队员树立榜样。利用广播大力宣传一些有积极意义的时事信息，充分发挥校园的正能
量。
三、重实践创品牌，开展主题活动。
本年度，少先队开展了形式多样的主题活动，努力营造了少先队浓厚的文化氛围，增
强了少先队组织建设的影响力，推进了学校少先队工作的可持续发展。
(一)“ ”常规主题活动 常开不懈
“ ”作为德育教育的 活力之源，我校大队部以月份为时间单位，以周为活动单元，建立
了一系列活动平台。
“ ”月月有主题，月月有精彩。如在二月的爱心教育月中，我们举办了跳蚤市场 活动;
“ ”“三月开展了 学雷锋周 绿色环保心理活动;“ ”四月份我们开展了 社会实践季 ;五六月份我
们举行了校园艺术节;七八月暑期，我校学生走向社会、社区进行体验活动;我校将10 月
“ ”份定位为少先队文化活动月，组织全校师生进行 红领巾心向党的系列活动。活动中倡导
每一位老师指导或参与一项诸如入队仪式、主题班会、晨会、观看爱国主义影片、队礼队
“ ”歌评比、 红领巾心向党 征文、我为红领巾添光彩等活动。要求音乐课上教唱队歌，美术
课上学画党旗、国旗和队旗，班队活动课上全面了解少先队的相关知识，增强少先队员的
荣誉感和使命感。其中，10 月队活动中的一大特色就是我们一年级的入队仪式。今年我校
的入队仪式的主题是：红领巾中国梦的起飞。在活动的前期，我们聘请少先队大队委员做
为队知识讲解员，深入到一年级的每个班级，为一年级的小朋友们讲解队知识，教他们唱
队歌，系红领巾，讲红色故事等等，让孩子们感受到即将成为一名少先队员是多么的光
荣。在入 式到来之 ，我 向一年 新生家 出邀 函， 他 来校一起参加孩子队仪 时们 级 长发 请 请 们
的入队仪式，见证孩子的成长历程。家长们非常激动，到校后先参观了一年级老师为孩子
们制作的展版，展版上有每一位孩子学习和生活的点滴纪录，有的是文字，有是的照片，
家长们看到了都感到无比欣慰，纷纷拿起相机记录下孩子的成长。入队仪式正式开始时，
家长们个个佩戴红领巾，和孩子一起端着凳子坐在了操场上，当看到进入小学才一个月的
孩子与大家一起在舞台上表演节目时，那份欣喜无以言表;随后的家长为孩子佩戴红领
巾、赠送礼物环节更是让孩子体会到了与众不同的幸福感。而孩子们高高举起右手，向在
场所有的人敬上的标准队礼，就是送给学校和老师最好的礼物。
“ ”“ ”“ ”除以上例举的活动之外，我们还开展了 美德少年 四好少年 校阳光队员 的评选活
“ ”“ ” “ ” “动， 防震减灾 消防演练 等系列活动， 六一的歌，争当四好少年 汇演活动， 捐废
” “ ”纸，献爱心活动， 闪亮我最行 大队委员竞选活动，红领巾跳蚤市场活动等等。
从大队到中队再到小队层层深入，从校内到校外步步扩充，学生在积极参与丰富多彩
的活动中陶冶情操，洗涤心灵，健康成长。
(二)“ ”微创新活动 如火如荼
“ ”我们学校的校训： 与日俱新;“ ”行为文化：只要我们在做，世界就会改变 。【校
“ ” “ ”训与日俱新有深厚的文化底蕴，源自《大学》 苟日新，又日新，日日新 的表述，又有
简洁的日常叙述，就是每天进步一点点的意思，是对我们学校办学理念、师生精神的最好
“概括。】正因如此，这就要求我们二实小少先队大队部在特色活动中引领师生进行 微创
” “ ”新实践，进而打造二实小的 微创新 时代。
“ ”基于对少先队 微创新实践的思考，学校借助班主任工作室团队平台，借助班级管理
队伍平台，将每个活动内容进行研究、策划，将传统不容易创新的大型活动走向小型化、
常态性;拓展活动时间，引领学生体验成功、体验创新，我们不注重实践活动理念有多华
丽，而是关注最细处，加以改进和创新，哪怕是最微小的改变，给学生不一样的体验，关
注个性化发展。
“ ” “ ” “ ” “ ” “ ”“ ” “微创新实践主要围绕 微常规 、 微课程、微实践、微班会 微讲堂、微表
” “ ”彰、 小慈善 来开展相关活动，这是我们学校开展少先队活动的一个重要阵地和一个创
新模式。
1.微课程
“ ” “ ”根据学校重点打造的 国学初步校本课程和乡村少年宫活动课程，在大队部组织的
“ ”每年一次的读书节 中，学生的经典诵读都会让孩子们感受到中华五千年的历史文化，感
知到古人的处世之道：忠、孝、仁、义、礼。通过乡村少年宫活动课程的建设，让不同学
生在不同项目中学习知识、获得技能，体验快乐的校园生活。校园橱窗、广播、电视台、
……吉尼基斯挑战台 都是给微课程建设搭建的最好舞台。
紧跟课程改革的步伐，根据学校实际，积极开发校本系列课程《国学》、《武术
“ ”操》，开发了 乡村少年宫等相关活动课程，这些课程拓宽了教育渠道，增大了活动的空
间，强化了学生的道德体验，深受广大家长和学生的喜爱。
2.微实践
学校班级越来越多，学校大了，有些利于学生能力培养的实践活动，很难在全校组织
开展。学校少先队为此根据各年级学生的年龄特点，组织开展了以年级为单位的微实践活
“ ” “ ” “动。一年级的 课间游戏变，变，变，二年级的 课间幸福书吧 ，三年级的 微型跳蚤市
” “ ” “ ” “场，四年级的 水果拼盘 ，五年级的 包馄炖 ，六年级的利用费报纸等物品设计的 走廊
” “ ”时装秀 。这些活动的开展紧紧依托于 班主任工作室和年级组管理建设，让学生全员参
与策划，分享智慧，既顺应了不同年级学生的需求，也培养了不同年龄段学生在实践中学
会合作，学会交流，体验成功、体验创新。
摘要：
展开>>
收起<<
2022年度少先队工作总结（通用20篇）2022年度少先工作篇队总结1 走进20_年，我们这个优秀的少先队团体，如同喜得饱雨的庄稼一样迅速成长，呈现出一派蓬勃发展的向上事态，建成了令孩子们向往的快乐家园。回顾20_年的少先队工“”作，在上级团委及学校领导的直接部署下，我校大队部围绕以人为本，以德为先这一宗“”“”旨，以传承民族精神为立足点，以让教师幸福工作、让学生健康成长为目标，以体验“”教育为基本途径，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，在各中队辅导员老师和全体少先队员的共同努力下顺利地开展了各项工作。一年中我们在忙碌中充实着自己，在努力中收获着喜悦。听，这是少先队员生命拔节的声音;...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
作者：Jazy
分类：个人总结
价格：免费
属性：34 页
大小：79.67KB
格式：DOCX
时间：2024-07-14
