晋升小学数学高级教师职务的综合推荐材料
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2024-09-21
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晋升小学数学高级教师职务的综合推荐材料
营山县明德小学教师，××，男，生于×年×月，现年×
岁。1978 年 9 月在明德小学参加教育工作。1996 年 7 月毕业于四
川省南充市西充师范学校， XX 年 4 月获省语委会普通话测试取得
二级乙等合格证，1988 年 12 月被营山县职改办批准为小学一级数
学教师。
该同志自参加工作以来，能全面贯彻党的教育方针，忠诚党
的教育事业，认真学习邓小平理论，实践“三个代表”。有强烈
的事业心、责任感和进取精神，坚持教书育人，为人师表。勇于
开拓创新，讲职业道德，守职业纪律，精职业技能，尽职业责
任。坚持新课标的学习，不断探究新的教学策略，有较高的理论
素养。坚持教学“六认真”，有独特的教学风格，积极参加教研
活动，多次承担校、片区、县级的教研主讲，上示范课、优质
课、竞教课，撰写教研论文，在片区、学校教研会上交流，并受
到相应级别的奖励，教育教学成绩显著。
该同志近三年来一直担任小学数学等学科的教学工作，他所
教的学科在全县统考中成绩优秀。XX-XX 年年度承担小六数学教
育教学和班主任工作，数学平均成绩为 74.2 分，下期数学为 75.3
分，综合考核名列片区第二位，被学校表彰为“优秀教师”，年
度考核为“合格”；XX 年-20xx 年度上期承担小六数学教育教学
及班主任工作，数学为 78 分，下期承担小六数学教育教学及班主
任工作，语文平均分为 77 分，综合考核名列片区第三位，被学校
评为“优秀教师”，年度考核为“合格”；20xx-20xx 年度承担
1
小六数学教育教学及班主任工作，上期数学平均分为 75 分，下期
数学平均分为 75.2 分，综合考核名列片区第三位，被学校评
为“优秀教师”，年度考核为“优秀”。
该同志加强理论学习，在教学实践中不断总结，该同志严格
履行了小学一级教师职责，指导和培养新教师成绩显著。XX 年年
12 月，论文《数学教学应注重过程体验，催发学生思维》在“XX
年中国教育系统基础教育年度论文评选活动中”获三等奖。20xx
年 8 月，论文《注重教学过程，启发学生思维》在乐山师范学报
上无刊发于第 24 卷 98 页，同年 7 月，论文《培养学生数学创造
能力》在乐山师范学院学报论文评选中获一等奖。
该同志 XX -XX 年学年度，年度考核结果为“合格”，XX 年-
20xx 学年度，年度考核结果为“合格”，20xx-20xx 学年度，年
度考核为“优秀”。我校二 oo 九年十月二十一日学校召开考评小
组会议，应到 7 人，实到 7 人，严格按营山县教育中级职称考核
量标量化获 251.84 分，名列第二位，符合小学数学高级教师任职
条件。成绩已公布七天，无群众举报反映，大家一致同意推荐该
同志晋升小学数学高级教师。
营山县明德完全小学校
二○○九年十月二十八日
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晋升小学数学高级教师职务的综合推荐材料营山县明德小学教师，××，男，生于×年×月，现年×岁。1978年9月在明德小学参加教育工作。1996年7月毕业于四川省南充市西充师范学校，XX年4月获省语委会普通话测试取得二级乙等合格证，1988年12月被营山县职改办批准为小学一级数学教师。该同志自参加工作以来，能全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，认真学习邓小平理论，实践“三个代表”。有强烈的事业心、责任感和进取精神，坚持教书育人，为人师表。勇于开拓创新，讲职业道德，守职业纪律，精职业技能，尽职业责任。坚持新课标的学习，不断探究新的教学策略，有较高的理论素养。坚持教学“六认真”，有独特的教学风格，积...
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