幼儿园的课题开题报告

VIP专免

3.0 shokzz 2024-09-21 999+ 38.06KB 2 页 6贝壳海报

侵权投诉

幼儿园的课题开题报告

选题的缘由和目的

(1)培养 21 世纪新型人才的需要；

(2)新世纪可持续发展的需要；

(3)实施“科教兴国”战略方针的需要；

(4)实施幼儿素质教育的需要。

本课题是在认真学习有关政策及理论的基础上，就幼儿园开

展科技教育活动，促进师生素质发展方面做些积极的探索与实

践。

文献综述

一、研究概述

幼儿园的自然常识教学满足不了时代的要求和需要。20 世纪

80 年代中期，国外早期儿童教育理论、发展心理学理论的引进，

活跃了幼教界的思想。重视早期儿童的智力发展成为当时的需

要。这一时期的自然常识教育基本上是为智力服务的，内容局限

于自然现象，教学方法仍未摆脱教师讲、幼儿观察与听讲的模

式。90 年代初期，随着教育改革的深化，幼教界借鉴了国外现代

儿童科学教育的有益经验，在自然常识教育原有经验的基础上，

对幼儿科学教育进行了科学研究和较全面的改革。幼儿园科学教

育的目的是培养幼儿全面的初步的素质。这种素质不是单纯的表

现为个体掌握科学知识量的多少，也不是单纯的表现为个体

对知识的学习能力，而是个体表现出的一种热爱科学、理解

科学、运用科学知识和方法创造性的解决问题的内在综合品质。

本课题的实验研究，旨在通过在幼儿园开展以科技活动的方式进

行的科学教育活动，促进师生科学素质的发展和提高。

二、目前国内外关于本课题的研究

1．美国的 20xx 计划及有关科学教育研究

2.国内开展科技教育活动的研究

(1)在全国教育科学“七五”和“八五”规划中，幼儿科技教

育活动均为重点研究课题。

(2)受传统的教学观念及幼儿教师素质的制约，幼儿科技教育

活动始终未能开展。

① 我国幼儿教育现状。

② 幼儿教师科技素质现状。

幼儿教师职前科技知识教育是薄弱环节（调查说明）。

b.幼儿师范学校在校生科技素养水平不高（调查说明）。

c.幼儿教师的科技教育能力和现代科技知识水平有待提高（调查

说明)

三、幼儿科技教育活动的界定

(1)关于幼儿科学教育。

(2)关于美国国家科学教育标准的科学教育含义。

(3)关于幼儿科技教育活动的界定。

（二）怎样研究

在研究计划中的这一部分内容，主要包括研究的方法、研究

的设计、研究数据的搜集方法及对数据的分析。在研究计划的结

构中，它表现出来的是研究的方法和步骤。

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

已全部加载

标签： #幼儿园

摘要：

幼儿园的课题开题报告选题的缘由和目的(1)培养21世纪新型人才的需要；(2)新世纪可持续发展的需要；(3)实施“科教兴国”战略方针的需要；(4)实施幼儿素质教育的需要。本课题是在认真学习有关政策及理论的基础上，就幼儿园开展科技教育活动，促进师生素质发展方面做些积极的探索与实践。文献综述一、研究概述幼儿园的自然常识教学满足不了时代的要求和需要。20世纪80年代中期，国外早期儿童教育理论、发展心理学理论的引进，活跃了幼教界的思想。重视早期儿童的智力发展成为当时的需要。这一时期的自然常识教育基本上是为智力服务的，内容局限于自然现象，教学方法仍未摆脱教师讲、幼儿观察与听讲的模式。90年代初期，随着教育...

展开>> 收起<<

幼儿园的课题开题报告.docx

共2页,预览2页

还剩页未读，继续阅读

声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012

立即下载