研究生开题报告的撰写方法

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研究生开题报告的撰写方法
一、开题报告的含义与作用
开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研
究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课
题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等
问题,也可以说是对课题的论证和设计。开题报告是提高选题质
量和水平的重要环节。
研究方案,就是课题确定之后,研究人员在正式开展研之前
制订的整个课题研究的工作计划,它初步规定了课题研究各方面
的具体内容和步骤。研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关
键的作用,尤其是对于我们科研经验较少的人来讲,一个好的方
案,可以使我们避免无从下手,或者进行一段时间后不知道下一
步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。可以说,
研究方案水平的高低,是一个课题质量与水平的重要反映。
二、写好研究方案应做的基础性工作
写好研究方案一方面要了解它们的基本结构与写法,但“汝
果欲学诗,功夫在诗外”,写好开题报告和研究方案重要还是要
做好很多基础性工作。首先,我们要了解别人在这一领域研究的
基本情况,研究工作最根本的特点就是要有创造性,熟悉了别人
在这方面的研究情况,我们才不会在别人已经研究很多、很成熟
的情况下,重复别人走过的路,而会站在别人研究的基础上,从
事更高层次、更有价值的东西去研究;其次,我们要掌握与我们课
题相关的基础理论知识,理论基础扎实,研究工作才能有一个坚
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实的基础,否则,没有理论基础,你就很难研究深入进去,很难
有真正的创造。因此,我们进行科学研究,一定要多方面地收集
资料,要加强理论学习,这样我们写报告和方案的时候,才能更
有把握一些,制定出的报告和方案才能更科学、更完善。
三、课题研究方案的结构与写法
课题研究方案主要包括以下几个方面:
(一)课题名称
课题名称就是课题的名字。这看起来是个小问题,但实际上
很多人写课题名称时,往往写的不准确、不恰当,从而影响整个
课题的形象与质量。这就是平常人们所说的“只会生孩子,不会
起名字”。那么,如何给课题起名称呢?
第一,名称要准确、规范。
准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对
象是什么交待清楚,课题的名称一定要和研究的内容相一致,不
能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出
来。
规范就是所用的词语、句型要规范、科学,似是而非的词不
能用,口号式、结论式的句型不要用。因为我们是在进行科学研
究,要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。课题就
是我们要解决的问题,这个问题正在探讨,正开始研究,不能有
结论性的口气。
第二,名称要简洁,不能太长。
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不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量
不要,一般不要超过20 个字。这次各个学校课题申报表中,我看
名称都比较简洁,我就不多说了。
(二) 课题研究的目的、意义
研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价
值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这
个问题,需要去研究,去解决,本课题的研究有什么实际作用,
然后,再写课题的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有
针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。不要都写成是坚持党教
育方针、实施素质教育、提高教育教学质量等一般性的口号。主
要内容包括:
(1) 研究的有关背景(课题的提出):即根据什么、受什么启
发而搞这项研究。
(2) 通过分析本地(校) 的教育教学实际,指出为什么要研究
该课题,研究的价值,要解决的问题。
(三)本课题国内外研究的历史和现状(文献综述)。
规范些应该有,如果是小课题可以省略。一般包括:掌握其
研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题,
从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。 参考
总课题报告。
(四)课题研究的指导思想
指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等,
这个方向或要求可以是哲学、政治理论,也可以是政府的教育发
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研究生开题报告的撰写方法一、开题报告的含义与作用开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。研究方案,就是课题确定之后,研究人员在正式开展研之前制订的整个课题研究的工作计划,它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用,尤其是对于我们科研经验较少的人来讲,一个好的方案,可以使我们避免无从下手,或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,保证整个研究工作有条...
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