一年级演讲稿:学守则,守规范,争做优秀小学生

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一年级演讲稿:学守则,守规范,争做优秀小学生
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是一年级八班的楚中天,此时此刻,能代表我们班参加这
次演讲,我感到十分荣幸和自豪。 下面我演讲的题目是《学守
则,守规范,争做优秀小学生》。
《小学生守则》、《小学生日常行为规范》是我们的行为准
则,它不仅仅是纸上条文,我们不但要记住它,更重要的是要体
现在我们的行动上。现在,我已把《规范》熟记在心,时刻用它
们来对照我的行为,使我不断地改正缺点,完善自我。
在学校,我爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱扔
果皮纸屑。见到老师我能够主动向老师问好。服从老师的管理,
接受同学们的监督。
在与同学们的交往中,能做到团结同学 ,相互尊重,相互信
任。妈妈常说“你希望别人怎样对待你,你就应当怎样对待别
人”。是啊,你对别人有礼貌,别人也同样会尊重你。向别人问
一声“你好”会给人带去一天的好心情,说一句“谢谢”拉近了
人与人之间的距离,道一声“对不起”、“没关系”能化解同学
之间不必要的矛盾。
在家里,我尊敬长辈,孝敬父母。面对家长的批评,我能认
真听取,不顶嘴。家里来了客人,我热情、有礼貌的招待,为客
人端茶倒水。
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在校外,我遵守交通规则,并且时刻提醒大人也要遵守交通
规则,注意安全。乘车主动让座,对人有爱心。我记得有一次,
妈妈带我出去玩,在路边看见一位老爷爷坐在地上,向过路的行
人乞讨,我给妈妈要了一元钱给了那个可怜的老爷爷,老爷爷对
我说:“这孩子真懂事,这么好心,一定能考上大学。” 还有,
汶川大地震时,在广场上我犹豫的向灾区捐款献爱心……
在学上,老师布置作业我能够时完养成热爱学
,爱动脑筋的好习惯,上课积极发言到不懂的问题时敢于
向老师提问。
之,无论在学上还是在生中,我们要注重自的一
一行,要不断地现、不断地创新、不断地改。我会时刻
记《小学生日常行为规范》、《小学生守则》中的内容,在今后
的学中争做一优秀的小学生。
我的演讲完,谢谢大家!
2
摘要:

一年级演讲稿:学守则,守规范,争做优秀小学生敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是一年级八班的楚中天,此时此刻,能代表我们班参加这次演讲,我感到十分荣幸和自豪。下面我演讲的题目是《学守则,守规范,争做优秀小学生》。《小学生守则》、《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,它不仅仅是纸上条文,我们不但要记住它,更重要的是要体现在我们的行动上。现在,我已把《规范》熟记在心,时刻用它们来对照我的行为,使我不断地改正缺点,完善自我。在学校,我爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱扔果皮纸屑。见到老师我能够主动向老师问好。服从老师的管理,接受同学们的监督。在与同学们的交往中,能做到团结同学,相互尊重,相...

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