初中生物科教师工作总结

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初中生物科教师工作总结
初中生物的实验教学作为初中生物课程的重要组成部分,是进
行初中生物日常教学并达到生物教学目标的重要手段。今天小编
给大家整理了初中生物科教师工作总结,希望对大家有所帮助。
本学期,为了适应新时期教学工作的要求,认真学习有关新
课程教学改革的课程标准。从各方面严格要求自己,结合本校的
实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作
有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进
步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不
足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。
一、认真备课
备课不但备学生而且备教材备教法根据教材内容及学生的实
际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序
及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做
到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种
利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写
好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
二、 增强上课技能,提高教学质量
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分
体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意
精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;
同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习
能力,让各个层次的学生都得到提高。
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三、 虚心请教其他老师。
在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他
老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听
边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师
来听课,征求他们的意见,改进工作。
四、 真批改作业
布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这
点,我常常到各大书店搜集资料,对各种资料进行筛选
力求每一次练习都大的效果。同时对学生的作业批改及
时、认真,分并记录学生的作业情况,他们在作业过程出现
的问作出分类总结,进行透切讲,并针对有关情况及时改
进教学方法,做到有的放矢
、 做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行应的辅导,以足不同层
次的学生的需求,避免了一刀切弊端,同时加大了后进生的
。对后进生的辅导,并不于学习知识性的辅导,更重要
的是学习思想辅导,要提高后进生的成首先解决他们心
结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使对学习
趣。要过各种途径激发他们的求知和上进心,让他们意识到
学习并不是一项任务不是一件痛苦情。而是充满乐
的。从而自把身投放到学习中。这,后进生的转化
就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自的求知上来。使学习
成为他们自我意识力一部分。在此基础上,教给他们学习的
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方法,提高他们的技能。并认真细地做好查漏补缺工作。后进
多知识层,这都是后进生转化过程中的拌脚
,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们课,
们以前学习的知识整,这,他们就会学得轻松,进
快,趣和求知欲也会随之增加。
、 积极质教
目前的考试模式仍然比较传统,这定了教师的教学模式
停留在应的层次上,为,我在教学工作中注意了学生能
力的培养把传受知识、技能和发展力、能力结合来,在知
识层面上注思想因素,发学生的新意识和
新能力。让学生的各种质都得到有的发展和培养
狠抓
我所教的,学生比较该科,上课的时候比较
真,大部分学生都能心听讲,课后能认真成作业。但有为
不少的学生,学习上在的问问老师,作业也因
数低别人的来,这样就严重影响了成的提高。对,我
狠抓,在班级里一种认真、求实的学,严评抄袭
作业的行为。与此同时,为了提高同学的学习积极性,开展了学
竞赛活动,在学生中兴起一种你追的学习风气。后进生
础太差,考很差,有同学是常不及格,我
生,了解原因,有是不感兴趣,我就跟他们讲学习生物的重要
性,他们讲一有趣的生物故事,提高他们的趣;有
学,我提出批以后加以鼓励,并为他们定学习目
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摘要:

初中生物科教师工作总结初中生物的实验教学作为初中生物课程的重要组成部分,是进行初中生物日常教学并达到生物教学目标的重要手段。今天小编给大家整理了初中生物科教师工作总结,希望对大家有所帮助。本学期,为了适应新时期教学工作的要求,认真学习有关新课程教学改革的课程标准。从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。一、认真备课备课不但备学生而且备教材备教法根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟...

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