信息技术教师国培学习总结

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信息技术教师国培学习总结
通过参加了“国培计划”教师培训,在培训学习期间,聆听
了很多专家和名师的报告,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵
及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一
天都能感受到思想火花的冲击,每一天都有新的收获。
一、转变角色,提高素质
今天的教师已不再是传统意义上的教书匠。科技和经济的迅
猛发展给教师提出了很高的要求和严峻的挑战。教师既要教好书
育好人,又要做学生的楷模和社会的示范,任重而道远。在教育
改革的大潮中奋勇前行,必须转变角色,改变单纯传授或灌输知
识和片面追求应试的角色,树立终身学习的理念,通过各种途径
不断学习,不断提高自己素质,成为学者、研究者、导演和教练
等,学为人师、行为世范、教书育人,当好学生健康成长的指导
者和引路人。
二、拓宽了自己的视野
通过这次培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工
作,让我学到了更多提高自身素养和教学水平的方法,让我从心
灵深处体会到了教育大家的博大胸怀和乐观向上的工作态度,以
及成就一番事业后的幸福感,身为教师,特别是一个被寄予厚望
的教师,要懂得寻找规律,掌握学生的认知发展规律,要在教学
实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,夯实自己的底
蕴,以适应社会发展的需要。在今后的教育教学实践中,在教和
研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同发展。我信有耕耘
1
就有收获,在专家引领,一往脚踏实地,一步继续坚
地走去。
、学无止境,更新学习观念。
听专家、教授们滔滔挥洒讲座,心中十分佩服
他们的口才佩服他们的自信,佩服他们的敏锐佩服他们知识
博。想想如此才气来?所有人都是走着同道,
是不断的书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复
永无止境。学习就是这,要让书学习像吃饭睡觉,成为
我们必不可少的生活方。我虽然不能教育教学的专家,
以从就行动起来专家一样投入书学习的活
去,让书学习成为我生中不部分对照
自己的工作实将所学知识为我所用
欲穷千里目,更上一层楼”。网络台像架云梯
让我能不断的向上攀登
国培研,让我听到了那么默默无闻的教育工作
者,实践探索脚步声;国培研,让我看到了那么多心
怀高远的执著;谢付智慧辛苦的教育专家和行们,
让我从们精彩评论和提的一份份班级作业和班级交流中,
体会到了作为一名教育工作者有的无限的人生,无限风景
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标签: #总结 #技术 #教师

摘要:

信息技术教师国培学习总结通过参加了“国培计划”教师培训,在培训学习期间,聆听了很多专家和名师的报告,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一天都能感受到思想火花的冲击,每一天都有新的收获。一、转变角色,提高素质今天的教师已不再是传统意义上的教书匠。科技和经济的迅猛发展给教师提出了很高的要求和严峻的挑战。教师既要教好书育好人,又要做学生的楷模和社会的示范,任重而道远。在教育改革的大潮中奋勇前行,必须转变角色,改变单纯传授或灌输知识和片面追求应试的角色,树立终身学习的理念,通过各种途径不断学习,不断提高自己素质,成为学者、研究者、导演和教练等,学为人...

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