继续教育培训心得（精选32篇）
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继续教育培训心得（精选 32 篇）
教育培 心得 篇继续 训 1
会计继续教育心得
20xx 年4月26-27 日，市审计局相关人员参加了由市政府财政局组织的会计继续教育
“ ”学习。今年培训学习的主要课程是 破冰项目 、《会计职业道德规范》、《克拉玛依市政
“ ”府采购》、和 今后行政事业会计改革的内容和方向 。通过继续教育培训，有以下体会：
首先学习的是：破冰训练。破冰训练是拓展训练的一种模式，通过一连串具趣味性和
挑战性拓展活动，更深入探索自我，挖掘自己的潜能，体现个人与团队的关系，突破自己
的固有模式，从活动中让每个人感受到集体的协作力量、与他人的沟通和信任及挖掘个人
的潜能。
其次是学习加强会计工作规范的内容，目的是要建立规范的会计工作秩序，不断提高
会计队伍的整体水平。会计工作质量的高低，不仅同各项技术规范有关，更同道德规范密
切相连。会计的工作规范，重在会计核算的操作与实务，建账、核算做到及时、真实、准
确、完整，会计要对一定会计期间内所发生的经济业务，根据不同的经济业务事项内容，
要按规定进行会计账务处理;同时要加强会计职业道德规范的教育，在日常的会计工作中
坚持会计职业道德规范，即爱岗敬业，廉洁自律，客观公正，保守秘密，诚实守信，坚持
准则，提高技能，文明服务。以思想指导行动，培养业精德高的会计从业人员。
最后是加强会计基础规范与实务、政府采购和行政事业会计的学习。严格按照《会计
法》和《会计准则》规定的内容进行会计工作，这是国家赋予会计的工作职责，也是从事
会计工作的人员必须遵守的准则。充分发挥会计在各行各业经济管理和提高经济效益中的
作用，把会计工作落实到实处。
教育培 心得 篇继续 训 2
小学教师继续教育学习心得
教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高教师整体素质和促进教师专业化的
有效途径,也是全面实施素质教育的关键。经过今年继续教育培训的学习,使我在教育思
想、教育理论及业务能力等方面受益颇多。我深切地认识到了时代在更新，随着社会在不
断的进步，教育教学此文转自斐斐课件园工作更重。要,适应素质教育的需要,必须不断的
全面提高自身素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本,确立现代教育观。本学
年的 教育，培 内容多继续 训 ,涉及的知识面广，具体收获如下:
1、通过师德培训,使我 到认识 ,成为一名合格的教师容易,要想成为一名优秀的教师,
必须注重细节,充满师爱,从细微处入手,充分了解、关爱每一个学生。学习一些优秀教师
的先进事迹后,更加坚定了我从事教育行业的信心和决心。
2、时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认
真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。本学年,我认
真的备课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展的有效的教学。在教学中我把学生放
在首位,发挥学生的主体作用。
3、听取了我县及专家的新课改培训,树立了课改意识,贯彻到了教学实践中。我充分
认识到当前我国进行新课程改革的迫切性和重要性。新课程改革,教师的观念改变是关键,
首先要改变原有的教育方式和教学模式,“即改变以前教师讲授学生接受"教师指导学生参
”与 的全新的教学模式,倡导自主.合作.探究的学习方式,充分调动学生学习的积极性,提高
学生学习的参与度。
4、学习了各种先进的教育教学此文转自斐斐课件园经验。使我深切感觉到,做为一名
教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。今后
我继续以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念个人工作总
结,从规范入手,有目的,有 划计,有步 地 行 程改革骤进 课 实验,加强课堂教学改革研究,提高
自身教学业务水平。
5、在教学中学习、反思。我认真教学,每月坚持写教学随笔和教学案例,在反思中学
习,反思中进步。只有通过不断的反思,才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。
6、多读书,读好书。认真阅读学校订阅的教育教学此文转自斐斐课件园刊物,认真写
读书笔记。除此之外,我还利用课余时间多读书、读好书,领悟书中的精髓,吸取书中的养
分,充实自己。继续教育为的是素质教育,素质教育离不开继续教育。在今后的继续教育学
习中,我将继续努力。
教育培 心得 篇继续 训 3
小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高小学教师整体素质和促进教师
专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。
通过本学期继续教育培训的学习，使我在教育思想，教育理论及业务能力等方面受益
颇多。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作，适应素质教育的需要，必
须不断的全面提高自身素质，而现代教育观念的树立，正是教师的立教之本。教师要以饱
满的热情上好每一节课，使学生接受教师情感与情绪的表白，接受教师人格魅力的影响。
本学期，本人能严格执行继续教育学习计划，努力工作，现将一年来的工作总结如
下：
一、提高认识，加强责任感和紧迫感
时代在不断的进步、进展，对教师也有了更高的要求，为了提高个人教学水平，我认
真学习新课标，领悟新课标精神，努力做好教学工作，保质保量完成教学工作。本学年，
我认真的备课、编写教案，设计适应学生的教学方法，开展的有效的教学。在教学中我把
学生放在首位，发挥学生的主体作用。
二、丰富专业知识，加强业务学习
1、加强专业能力的造就，促进知识结构进展，具备新的教育思想，教育理念、教育
方法和伎俩。我利用课余时间加强专业知识的学习，开展同伴互助活动，多听课，学习经
验丰富的教师先进之处，运用于教学。
2、积极参加各部门、各层次的学习，提高思想觉悟和业务素质，每周坚持政治学
习，认真笔记。学习《教育法》《教师法》《教师职业道德》及各项教育法规。
3、认真学习，提高思想认识和教学水平。学习教育教学理论，研究教育教学方法，
开展各种活 ，以此提高教研能力。动
三、不断在教学中学习、反思
认真教学，坚持写教学随笔或教学案例，在反思中学习，反思中进步。只有通过不断
的反思，才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。
四、多读书，读好书
认真阅读订阅的教育教学刊物，认真写读书笔记。领悟书中的精髓，吸取书中的养
分，充实自己。
继续教育为的是素质教育，素质教育离不开继续教育。在今后的继续教育学习中，我
将继续努力。
教育培 心得 篇继续 训 4
通过本次信息技术继续教育的学习所的，让自己过去的教育教学产生了许多的感慨，
通过学习，本人了解到自己过去的许多不足，同时也提高了认识和获的经验。现主要从教
学方式方面总结如下：
教学方式是直接影响学习方式形成、完善以及改变的重要因素，是转变学生学习方式
“ ”的根本。在促进教师教学方式转变的过程中，我觉的教师要做到 四变 。
一是，教师角色的转变，由过去的管理者、控制者、主导者、仲裁者为现在的组织
者、帮助者、引导者、促进者。由施与者转变成引路者，从讲坛走向学生中间，参与学习
发生的全过程，体会共同成长的快乐。面对飞速发展的科技知识，在今天教育信息化的平
台上，教师的绝对权威已不复存在，因而教师作为终身学习的首当其冲者具有非凡的意
义。从前倡导的换位思考、思维平等、理解学生等观念，在今天自然地成为教师的行为。
二是，教学策略的转变，研究适应学习方式转变的教学设计的改变，构建符合学习方
式转变的教学模式群，开发、利用教学资源，为学生学习提供平台，探索长假、短假、平
时作业形式的改变，为学生提供实践场、体验场，感悟自主、合作、探究学习的快乐。学
生的作业从昨天的复习知识、巩固加深这一学习的延伸阶段变成产生疑问、探求解答这一
贯穿学习全过程的活动。
三是，教学方式的转变，重情景、重民主、重过程、重引导、重体验。要注重对学生
综合能力的培养和训练，强调以学生为主体的有意义的语言实践活动，营造轻松愉快、积
极向上的学习氛围。学生学的生趣盎然、主动积极，创造力的到了培养。
还课堂给学生，让课堂成为学生探索的殿堂，这是现在教师们追求的一个境界，即使
一个细节也不放过。教师让学生用自己的方式感悟、表达：可以用词语描述;可以用动作
表演;可以用实物演示等等。这种教学设计，拓展了孩子的思维，真正体现了学生自主探
索的过程。四是，教学呈现方式的转变，注重信息技术与学科的整合，为学生学习搭建快
摘要：
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作者：Jazy
分类：教学资源
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大小：87.21KB
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时间：2024-07-14
