家长教育孩子的心得（精选28篇）

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家长教育孩子的心得（精选 28 篇）

家教育孩子的心得篇长1

　　　 “ ”一、帮助孩子由幼儿向小学的过渡，适应小学生角色：

　　 1　、让孩子在情感上接受小学。

　　建议：

　　 (1)、告诉孩子：成为一名小学生是非常值得骄傲的事情。

　　告诉孩子：进入学校以后，他们会变得像老师那样知识渊博。

　　 (2)、给孩子讲红领巾的来历，以及它所代表的涵义，以增强孩子成为小学生的自豪

感和神圣感。

　　 2　、带孩子熟悉小学环境。让孩子容易产生归属感，较快适应学校这一新环境。

　　 3　、培养孩子正确的时间观念和纪律意识。让孩子适应小学相对紧张的学习环境。

　　 4、有意识的锻炼孩子的自理能力。让孩子摆脱依赖老师、家长照顾的生活模式。

　　 5　、 ——引导孩子认识到自己的身份发生了本质的变化。让孩子能够以较平稳的心态

去面对学习生活中的困难，面对老师和家长的各种严厉批评。

　　建议：

　　 “ ”家长可以和孩子玩答记者问的游戏，通过谈话的方式引导孩子去思考那些他们将要

遇到的问题。

　　　二、 学习方面：

　　 1　、一年级的孩子喜欢玩，不喜欢学习。因此家长要帮助孩子建立良好的学习兴趣。

　　建议：

　　 (1)、给孩子读，或者跟他们一起读一些适合他们阅读的读物。如《一年级的小豌

豆》、《窗边的小豆豆》等。

　　 (2)、举一些例子告诉他们，在课堂中是可以发现一些有意思的只是的，引导他们主

动去发现听课的乐趣。

　　 (3)、通过游戏锻炼孩子的首部肌肉的灵活性，帮助孩子摆脱动作笨拙而产生的自卑

感。

　　 (4)、家长陪同孩子一起阅读配图故事书，扩大孩子注意力的乏味，使孩子尽快掌握

正确的、科学的阅读方法。

　　方法一：给孩子讲故事后，向孩子提问。有助于提升孩子的形象思维能力。

　　 2　、构建一个和睦的家庭，帮助孩子营造良好的学习环境。

　　 3　、正确引导孩子学会学习，提高他们学习的兴趣。

　　建议：

　　 (1) “ ”、施行先玩后学的教育方式，让孩子满足玩的天性的同时，不忘墙面的提醒孩

子进行学习。

　　 (2)、放学回家，先与孩子交流学校有趣的事情以缓解孩子的学习压力，在孩子情绪

处于兴奋或愉悦的状态下谈论当天的学习情况。

　　 (3)、让孩子在快乐中学习，在游戏中学习。家长要帮助孩子保持强烈的好奇心。家

长要做到：耐心听孩子的问题(不抹杀孩子的好奇心)——给孩子思考的时间(不要直接给

答案。而是要与孩子同讨论，引导孩子自己去探索答案的过程)——多演示，少说教(实验

演示有助于孩子掌握知识并巩固)。

家教育孩子的心得篇长2

　　一、家长应帮助初一孩子完成从小学到初中的学习过渡。

　　使孩子们做到：

　　 1、适应变化了的学习环境。初中不同于小学，突出表现为"三多"：课多、书多、老

师多。不少孩子感到不习惯，对功课应接不暇。家长要引导孩子合理安排时间和精力，不

要只重视班主任的课而忽视科任教师的课。

　　 2、养成良好的学习习惯。让孩子养成科学的作息守时、专注的读书听课、积极的勤

学好问、独立钻研问题、自我验收的习惯等。

　　 3、学会科学的学习方法。中学的学习任务很重，学校把学习方法指导已列入教学内

①　　②　　③　　④　　⑤　容，家长要积极配合。一般强调五个环节：预习听课笔记复习作业。

　　 4、明确智力上要"三渡过"，初中一年级与小学高年级在智力培养上既有衔接又有发

展，要完成三个过渡：一、在感知方式上，由以听觉型为主转变为以视觉型为主，重视观

察能力的培养。二、在记忆方式上，由以机械记忆为主转向以意义记忆为主。三、在思维

方式上，由形象思维向抽象思维过渡。要鼓励孩子学会独立地对学习材料进行综合、判

断、推理，发展思维能力。

　　 5、加强意志锻炼。家长要使孩子在不断进步、不断成功的喜悦中增强信心。

　　二、家帮助初二的孩子防止成下滑。长应绩

　　初二阶段部分学生学习成绩容易下滑，如果得不到及时指导，必然导致心理上的厌学

情绪，引起学习上的恶性循环，那么，初二学生的家长，应如何帮助自己的孩子防止成绩

下滑呢?

　　 1、提高孩子对学习的认识。初二所学知识的难度明显比初一加大，功课有 9门课之

多，只完成每天作业、到考前才临时突击复习，是远远不够的。家长应着重指导孩子养成

良好的复习习惯：当天学的，及时复习;单元学的，整体复习;段学的，系复。阶统习

　　 2、改进孩子的学习方法：知识是有规律的，初二的学生应该能够认识到一些学习规

律掌握恰当的方法了。家长对此也应该明确认识到掌握科学的方法比掌握具体知识更重

要。

　　 3、排除孩子的学习困扰。有些孩子成绩下滑是有多种原因的，心理因素是其重要的

一方面。遇到这种情况，家长可以和孩子仔细谈谈心，帮助孩子克服心理障碍，及时疏泄

不良情绪。

　　三、初中年的家，尽的任。毕业级长应责

　　 1、对孩子进行全面透彻的了解。了解孩子在初三面对大容量的学习任务时的心理状

态，使其对学习充满信心，勤奋刻苦，有针对性地对孩子进行谈心、教育，并要多与老师

联系。

　　 2、关爱、理解、支持孩子。初三学生的学习任务繁重，每个学生的基础不一，智力

各异，学习成绩有差异是必然的。家长要从实际出发，对孩子既要督促又不苛求。要鼓励

孩子制定出拼一拼能达到的目标，并协助他为之奋斗。生活上关心他们的冷暖。要为孩子

创造良好的学习环境。要关心他们的思想，当好孩子的大朋友。在孩子参加升学考试的前

后都要注意孩子的情绪，做好稳定情绪的工作。在临考前，家长自己也要保持一种轻松的

情绪，不要过分地唠叨，那样容易加剧孩子的紧张情绪。在升学考试结束后，家长要及时

做好孩子的思想工作，特别是对考场上发挥不好的孩子更应做好安慰工作。

家教育孩子的心得篇长3

　　　家长如何教育好孩子的心得体会家庭对孩子一生的成长是至关重要的，家庭是孩子

人生的第一所学校，家长是孩子最重要的启蒙老师。父母与孩子朝夕相处，接触的时间和

机会最多，父母的言行无时无刻不在影响着孩子，父母的教诲引导孩子从小走到大，对孩

子今后的成功有着重大深远的意义。家庭教育作为孩子通向社会的第一座桥梁，对孩子的

个性、品质和健康成长起着极其重要的作用。

　　一、培养孩子自信心，激发学习热情

　　我们在教育孩子问题上，从来不对孩子百依百顺，既要管孩子吃、穿、玩、学，又要

重视对孩子的教育和培养。我们从来不对孩子的成绩或错误不分青红皂白地肯定或否定，

从孩子的心理特点上考虑，避免出现教育方法成人化，甚至简单粗暴。对于孩子取得的每

一点成绩我们都要予以鼓励和表扬，对他做得不好的事情也要帮助他分析问题，找出不

足，耐心地说服教育，避免对孩子自尊心的损伤。孩子考试拿回成绩单，偶尔出现成绩不

理想的时候，我们都是先帮他分析考试失利的原因，告诉他不要因为考试失利而产生畏惧

感，勉励今后加强学习，鼓励下次取得好成绩，维护孩子的自尊心，培养孩子的自信心，

从而激发他的学习热情。

　　二、培养孩子的新意，挖掘孩子智力潜能创识

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家长教育孩子的心得（精选28篇）家教育孩子的心得篇长1　　　“”一、帮助孩子由幼儿向小学的过渡，适应小学生角色：　　1　、让孩子在情感上接受小学。　　建议：　　(1)、告诉孩子：成为一名小学生是非常值得骄傲的事情。　　告诉孩子：进入学校以后，他们会变得像老师那样知识渊博。　　(2)、给孩子讲红领巾的来历，以及它所代表的涵义，以增强孩子成为小学生的自豪感和神圣感。　　2　、带孩子熟悉小学环境。让孩子容易产生归属感，较快适应学校这一新环境。　　3　、培养孩子正确的时间观念和纪律意识。让孩子适应小学相对紧张的学习环境。　　4、有意识的锻炼孩子的自理能力。让孩子摆脱依赖老师、家长照顾的生活模式。　　...

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