大四班主任个人年终工作总结20xx字

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大四班主任个人年终工作总结 20xx 字
当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做
的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验
教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用
文字表述出来,就叫做工作总结,今天小编给大家分享一下有关
于班主任年终个人总结的范文
工作总结一
我担任机械系成型 011 班主任同时也教本班大学英语,相对
与学生接触机会较多。我认为做好班主任首先在学生中要有肯定
的威信,才能管理好班级。因此我本人在工作及做人方面尽可能
以身作则,让学生信赖、信服。以崇高的师德激励自己,工作勤
恳,责任感强,努力把教书和育人在课堂内外有机地结合起来。
从开始接这个班起,我就一直努力与学生建立起良好的师生
情,不仅仅在学习方面严格要求学生,并在思想、生活方面主动
关怀学生,对一些家境贫困的学生,积极为他们在校内外寻找勤
工助学的机会,以减轻他们的负担。本人也给予他们一点资助。
我经常抽课间或课前的工夫与同学谈心,随时了解学生的思想动
态。对于特别的学生则采取个别交流的方式,及时解开他们思想
上的疙瘩,做好心理辅导。我爱我的学生,我与学生相互信任,
相互欣赏。给我印象最深的是:本班英语课堂气氛总那么积极活
跃。我做班主任工作的经验是:除了学习方面严格要求,思想生
活方面主动关怀,着重培养学生的自信、能力。狠抓学风,着力
于培养学生学习的爱好,传授学习方法。平时注意与学生沟通,
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从多方面关怀他们,在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,
平时经常提前进入课堂,给学生答疑,提供辅导,为正式上课进
行预热。在教学上我花费了很大的精力,因此我班在各次英语考
试中,成绩居上且进步明显。目前四级考试为65.5%位于全院年
级前列。我的工作能力与态度也得到了学生的认可,被评为本年
度“学生欢迎的教师”。
在班级管理上,我做了以下几个方面的工作;
1.民主选拔得才兼备的班干,成为师生间的桥梁;同时建立竞
争机制,班干轮流上岗,全班有实力的学生都有机会参与。经常
保持与班干联系。
2.抓学风,抓学习质量。向学生灌输知识的价值,就业的压
力,珍惜大学四年的重要性。通过与学生们的共同努力与积极配
合,我班学风一直比较向上,每学期补考人次较少。同时,我班
有一批成绩优秀的学生,他们现已作考研准备,他们进一步带动
了全班的学习风气。
3.心里一直装着学生。我注意与学生沟通,和他们进行平等
的交流,从学习上关怀他们,在课堂上对学生们的表现给予肯定
和鼓励,增强他们的自信。在授课的同时,不仅仅传授书本知
识,并且经常结合自己的体会与学生交流做人的道理及对生活的
感悟,教书的同时做好育人工作。我很少批评或抱怨学生,在我
眼里每个学生都有闪光点,我从心里爱护并关怀他们,让我欣慰
的是我的学生绝大部分能与我配合好、理解老师的认真。
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4.尽力帮助学生解决一些难题,做他们的知心朋友。面对学
习、生活的压力,我班少数学生真的不轻易,这些学生轻易产生
心理问题。他们特别需要老师的指导。我也苏醒地意识了这点,
也尤为关注这些学生。定期找他们谈心,给他们一些精神上的鼓
励,请心理老师给他们指导。
5.增强班级凝聚力。我班少部分学生集体观念淡薄,以自我
为中心,为此,我张开了几次班会及活动就这话题与大家讨论。
然后再个别交流,目前,整个班级都较团结、友善。
6.积极参加班主任例会,及时把相关信息传达到学生。鼓励
及支持学生参与一切院系活动。通过参与活动,锻炼了他们的能
力及自信。
7.与任课教师保持联系,了解班上学生的情况;发现问题及时
解决。此外,也与部分家长取得联系,把他们子女的情况作一反
馈。
8.一再向学生强调如何做人,培养学生乐观向上的人生态
度。这是我认为及其重要的。当然,由于教学任务繁重,我的班
主任工作还有不周到之处,如精力花得不够。我会在今后的工作
中做得更好。
工作总结二
在过去一年的班主任工作中,我认为是我和学生共同成长的
过程,在这一年里,在学校和学院领导和同志们的支持帮助下,
学生们的思想品德、学业知识有了进一步提升,我自身也得到了
锻炼,现将一年来的工作情况总结如下:
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摘要:
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大四班主任个人年终工作总结20xx字当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结,今天小编给大家分享一下有关于班主任年终个人总结的范文工作总结一我担任机械系成型011班主任同时也教本班大学英语,相对与学生接触机会较多。我认为做好班主任首先在学生中要有肯定的威信,才能管理好班级。因此我本人在工作及做人方面尽可能以身作则,让学生信赖、信服。以崇高的师德激励自己,工作勤恳,责任感强,努力把教书和育人在课堂内外有机地结合起来。从开始接这个班起,我就一直努力...
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