追逐梦想教师演讲稿范文
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追逐梦想教师演讲稿范文
把责任倾注在教育上，用奉献去追逐教育的梦想。
追逐梦想教师演讲稿范文一
大家好!
不知不觉中，加入到教育这个和谐大家庭，已经有十七个年
头了。十七年来，我一直从事着班主任工作。应该说，当初，是
带着对教师这一职业的崇敬和向往，带着青春的梦想和蓬勃的激
情，踏进了教育这片孕育未来希望的沃土。当我穿过它前面簇拥
的花环，真正融身其中时，才真切地发现“区区三尺，学问非
凡”。是它，让我学会了如何思考，如何实现自己的价值，如何
缔造一份幸福。
我认为，作为班主任老师，孩子们在学校里的“妈妈”，我
们更需要关心他们的精神需求。学校是一个文化场所，班级作为
学校的一部分，更要有自己的文化，我所追求的班级文化就是：
学生快乐的成长，教师诗意的工作，家长幸福的参与，以及民
主、和谐、书香弥漫的班级氛围。
那么，如何让孩子们浸润书香，静心阅读，在书海中徜徉呢?
首当其冲的就是建立班级图书角，为孩子们构建一个阅读的平
台，督促孩子认真读书，读有所获。我还记得王子昂同学在读过
《不知道的世界》之后写道：生活中有多少我不知道的事情啊，
在书中我都可以找到答案，书，真是我最好的老师!
我在班级里每周开设一节阅读课，进行班级共读。两年来，
我和孩子们共读了《苹果树上的外婆》《女巫》《一百条裙子》
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等十余本优秀图书。虽然不能一下子让孩子明白很多道理，但会
使他们有兴趣亲近文学，亲近阅读，在阅读中获得优雅的心情，
滋养良好的情绪，很多的智慧和见解慢慢地浸润着孩子的心灵，
无声无息地照亮着孩子们成长的路程。
我特别想说一说我们的“共写”活动，这是以班级博客为载
体进行的。今年，我们班的孩子读博写博，兴致盎然，一举荣
获“第七届书香班级”荣誉称号，这是我们商丘市唯一的一个。
在这里，我们留下了成长的足迹;在这里，我们的沟通变得方便快
捷;在这里，我们的思维像喷涌的源泉，鲜活不断;在这里，我们
营造了属于我们自己的班级特色文化。
作为班主任，我总是这样想：我们要把眼光放远点儿，关注
孩子一生的发展，当下为孩子们做点真真切切的实在事，让他们
若干年之后依旧惦记着我们，经常回忆着和我们一起度过的美好
时光。
我固执地认为：当班主任的需要拥有一腔依恋的情怀，一份
坚守的情操，一种智慧的爱。只有不断阅读，不断反思，倾心投
入，教学相长，才能成为孩子们成长道路上的点灯人，感受和孩
子共同成长的幸福。最后，我想借用温家宝的诗作为我演讲的结
束语，和在座的同仁们共勉.
我仰望星空，
它是那样寥廓而深邃;
那无穷的真理，
让我苦苦地求索、追随。
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我仰望星空，
它是那样庄严而圣洁;
那凛然的正义，
让我充满热爱、感到敬畏。
我仰望星空，
它是那样自由而宁静;
那博大的胸怀，
让我的心灵栖息、依偎。
我仰望星空，
它是那样壮丽而光辉;
那永恒的炽热，
让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。
追逐梦想教师演讲稿范文二
尊敬的各位评委、亲爱的同事们：
大家晚上好!
今天我演讲的题目是《在教育行走中追逐梦想》。
许多年前我曾经在自己的一篇文章中这样写道：我是一个永
远在路上的苦行僧，我要为自己的梦想筚路蓝缕，一路前行。现
在，为了这个梦，一个教育的梦，我从黄土高原一个贫穷闭塞的
山沟沟——山西吕梁来到了风景秀美的伟人故里湘潭，度过了我
人生中最宝贵最充实的大学四年，然后又满怀憧憬从“莲城”来
到素有“小温州”之称的邵东，一路走来，一路梦想，一路坎
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追逐梦想教师演讲稿范文把责任倾注在教育上，用奉献去追逐教育的梦想。追逐梦想教师演讲稿范文一大家好!不知不觉中，加入到教育这个和谐大家庭，已经有十七个年头了。十七年来，我一直从事着班主任工作。应该说，当初，是带着对教师这一职业的崇敬和向往，带着青春的梦想和蓬勃的激情，踏进了教育这片孕育未来希望的沃土。当我穿过它前面簇拥的花环，真正融身其中时，才真切地发现“区区三尺，学问非凡”。是它，让我学会了如何思考，如何实现自己的价值，如何缔造一份幸福。我认为，作为班主任老师，孩子们在学校里的“妈妈”，我们更需要关心他们的精神需求。学校是一个文化场所，班级作为学校的一部分，更要有自己的文化，我所追求的班级文化...
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作者：littere...
分类：演讲稿
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时间：2024-09-20
