常规教育方面（精选3篇）
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常规教育方面（精选 3篇）
常 教育方面 篇规1
学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到每一项规
章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就
要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向
学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：
1“ ”、充分利用班队会及晨检的时间强调 轻声快步靠右行 及各项常规要求，并在日常
学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么行为是不对的，使学生养成良好的学习和
生活习惯。开学初在班级设立两套班干部队伍，每周交换进行工作，对于学生的日常行
为，班干部做日常工作,在放学时间进行一日总结。老师根据总结完成每日的学生评价
表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、利用升旗仪式和班会时间，加强学生的德育教育。升旗结束后，对上周的情况进
行总结。举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。对于学生的书写读的姿势，在课
堂上随时提醒与帮助。
3、开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及课
“ ”间操几方面制定，如有违规照章处罚，我们班的宗旨是： 说到做到 。
常 教育方面 篇规2
甲方：_______________________
乙方：_______________________
实行计划生育是我国的一项基本国策。根据《_________省计划生育条例》、
《____________省流动人口计划生育管理实施办法》、《_________》的有关规定，经
甲、乙双方 商一致， 本合同。协 签订
一、甲方的义务
1.每年三次组织未婚青年进行计划生育国策教育，发给《国策教育证》；
2.及时协助乙方办理结婚登记手续；
3.组织乙方婚前健康检查，提供新婚知识、避孕节育、优生优育等咨询服务；
4.建立计划生育协会会员联系户制度，定期访视；
5.对自觉_____晚育的青年，给予精神或物质奖励。
二、乙方的义务
1.按时参加每年三次的未婚青年计划生育国策教育；
2.依法登记结婚，不早婚早育；
3.婚前不非法同居，婚前如有非法同居或引、流产的，参加一年三次孕环情检查；
4.自愿接受段领导、干部和计划生育协会会员的访视。
三、违约责任
1.甲方不 真履行 划生育国策教育、 督 ，具下列行 之一的，必 向乙方支认计监 职责 为须
付违约金_________元?。
（1）因甲方的原因 致乙方不能按 定的 参加；导 规 时间
（2）因甲方的原因 致乙方不能按 定的 参加；导 规 时间
2.乙方不履行合同 定 ，具有下列行 之一的，必 向甲方支付 金，但保规 义务 为 须违约证
人愿意为乙方作保承担承担连带责任。
（1）不按 定的 参加国策教育的，逾期一次支付 金规 时间 违约_________元；
（2）未婚先孕采取 救措施，每 一次支付补发现 违约_________元，并 制落 救措强 实补
施。
（3）如有非法同居行 ，又不按 定的 参加孕 ，逾期一天支付 金为 规 时间 环检 违约
_________～_________元。
3.乙方未达_____年龄交纳保证金_________元整，直至_____年龄批准生育，甲方全
数退还保证金。
四、其它事项
1.本合同经甲、乙双方签署生效，送公证部门公证。如一方违约后不支付违约金，另
一方经公证部门出具强制执行公证书后，直接向人民法院申请强制执行，也可以通过督促
程序或诉讼程序追究违约责任。
2.甲方收取的 金 入 划外生育 管理。违约应纳计费
3.本合同未尽事宜，按《_________省计划生育条例》及有关法律、法规的规定执
行。
4.本合同一式肆份，甲乙双方、公证处各执一份。
甲方（公章）：_________乙方（ ）：签_________
代表人（签）：_______
_________年____月____日_________年____月____日
常 教育方面 篇规3
甲方：_________________(以下简称甲方)
乙方：_________________(以下简称乙方)
为发展幼儿教育事业，拓展幼儿教育渠道，开发幼儿教育资源，提升幼儿教育质量。
“ ”甲、乙双方遵循 公平 信、互惠互利、 互 、互 双 的原 ，就 言教育学校援诚 优势补动赢 则 语
建开设少儿美语培训班事宜协商一致，订立本协议书，以资共同遵守。
一、合作方式
1.甲方提供培 地训场 ;乙方 援助教学 施的配 ， 和教育教学管理等事负责 设备设备师资
宜。
合作时间期间定于开课共节课，每课时按______元收取学 。费
2.中外教比例按配比方式授课。
二、双方责任和义务
1.甲方依托多年的 学 ，完善的 境 施， 提供教学 地， 施 ，在园办 经验 环 设负责 场 设维护
内开展招生活动;
2.乙方在合作期 ， 配送 ， 行日常英 教学、管理工作间负责 师资进语;
三、管理模式
1、;甲方 在 程开始一周内将学 付 乙方。须课费给
2、乙方负责园内所开设的英语班级学费由收取，成本核算工作，并严格遵守财务制
度，各项管理工作由双方共同监督并且按照教师课程计划表进行授课。
3、乙方在合作期间对英语班进行全面教学管理
4.;教材收入归乙方所有
五、违约责任：_________________
5、任何一方未经另一方同意，不得单方解除合作，否则违约方应赔偿守约方的经济
损失。
6、任何一方发生严重违约违章行为，另一方有权提出协议终止。
4、如因国家政策、上级指令等不可抗据的因素，双方可终止合作，但须提前半年告
知对方。
六、其他约定事宜：_________________
标签： #教育
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常规教育方面（精选3篇）常教育方面篇规1 学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手： 1“”、充分利用班队会及晨检的时间强调轻声快步靠右行及各项常规要求，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么行为是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。开学初在班级设立两套班干部队伍，每周交换进行工作，对于学生的日常行为，班干部做日常工作,在放学时间进行...
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作者：Jazy
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时间：2024-07-14
