幼儿园教研活动总结2023范文（精选31篇）

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幼儿园教研活动总结 2023 范文（精选 31 篇）

幼儿园教研活动总结 2023 范文篇 1

　　依照幼儿园年初制定的教研活动计划，我园圆满完成了年度任务，实现了预期的目

标。与以往相比搞出了成绩，获得了实效，以下是这次教研活动的总结。

　　一、教研活动日趋规范

　　 1“ ”、规范体现在计划的制定上。在计划的制定上我们采取了逆向性原则，即：计划

的制定由下而上，从基层中搜集、挖掘问题。年初保教室便组织各年级组教研组长广泛争

取老师意见，然后通过讨论研究制定出年度计划，该计划具有从群众中来，立足于实际，

可操作性强，粗线条定目标的特点，而且能通过让老师参与计划的制定，达到从支持教

研。从明确方向的目的。面在每次考古内容的确定上，保教室更是精准求精，结合年度目

标通过各种渠道，深入了解，教学实际和老师，幼儿所需等灵活性地安排教研内容，所以

每次教研老师都是高兴而来，满意而归。

　　 2、规范体现在教研活动的组织体系上。今年，在教研组织体系中更加明确了各层的

“ ”职责，并充分发挥了各自的职能，做到了分工不分家。

　　 3“ ”、规范体现在教研活动的准备与整理上。年初，保教室在原先教研活动记录的基

“ ” “ ”础上又增加了教研备课记录和教研活动语录，当确定出每次教研活动内容后，提前将

通知发放各班，以便每位教师做好思想及行动上的准备;而教研活动主持人应酬认真做好

本次活动的备课，对活动的目标，重点难点脑海去过种瓜组织都要做好估计与准备;教研

过程中，由记录员详细记录下活动的过程及参与者的发言，以便过后分析同时也能积极有

价值的第一手资料。

　　二、教研活动时间得到更充分的保证

　　自从幼儿园将本年的周六下午做为半日工作日以来，教研活动较以往在时间上得到了

更为充足的保证，故而增加了教研活动的连续性和持久性，教研活动已深入人心，成了老

师们河缺少的精神实量

幼儿园教研活动总结 2023 范文篇 2

　　本学期我们教研组老师坚持认真贯彻执行党的幼教方针、政策。以《幼儿园教育指导

纲要》为依据，以全面实施素质教育，推进教程改革。

　　教研组工作紧紧围绕提高教师教学水平，加强教师理论学习，将实践与理论结合，逐

步优化幼儿一日生活等活动开展。在园长的指导支持下，在全园教师的齐心努力下，比家

圆满的完成了教研计划。现将本学期教研工作做出总结，以便今后工作取得经验，使教研

工作更好的开展。每月两次积极认真组织教师学习和研究《幼儿园教育指导纲要》、《幼

儿园工作规程》，深刻领会幼儿园教育的任务、目标、原则，研究国内外先进的幼教理论

和幼教新信息，树立正确教育观、儿童观、实现观念到行为的转变。

　　在学习研究过程中让教师在生活中进行实践。开展教师探索性主题活动的能力，努力

在课程中实施克服以教师为中心的现象，强调幼儿自主，主动参与注重儿童在自身经验基

础上有所创新，努力在实践中发展。如中班语言活动《足球队员》，教师在教学活动中打

破了传统的教学方法，使幼儿带着疑问来倾听故事，使幼儿在教学中认识到每个人有自己

的特点，知道做人的道理。这节课得到了全体教师的好评。

幼儿园教研活动总结 2023 范文篇 3

　　从今年开始我们重新制定了教师考核制度，明确了教师的工作内容和工作任务做到检

查考核有据可查。另外我们把以往的一年一次教师考核改为一月一次，学期末再把平时考

核成绩与效果考核成绩综合，便于我们对教师各个时期工作情况的掌握，一督促教师更好

的完成教育教学工作。通过采用此方法，本年度教师工作完成率基本达到 100%，大部分教

师都能按时完成教案，笔记，家长工作，制作教具等任务。各班的常规较好，幼儿在各方

面的常规都有所进步，常规合格率达到 95%。本学期的效果考核采用的是考智力和考核教

师所教知识相结合的方式，既对教师计划完成情况进行考核又能看出教师在教学中是否注

重了能力的培养。通过考核教育教学计划完成率达到 98%全园90%的幼儿能力的发展和知

识的掌握较好。

　　而且今年在教研活动中，我们本着实践与理论相结合的原则。把学习重点放在了本园

教师的薄弱环节：计算和音乐教法上。我们根据教学中教师的实际情况有针对性的学习了

计算和音乐教学。再学习完计算教法理论后，再让教师把理论运用到实践中，组织了计算

课观摩教学；在学习音乐教法时，我们把教师的音乐课录下来，教研活动时全体教师进行

观摩，针对课的优缺点进行评议，使教师在讨论中明确音乐教法以及如何在实践中使用。

另外我们还采用了课前会琴制度，促进教师在课前练好琴，以提高教学质量。

　　我们还利用星期天开展了读书活动，大家在活动中通过自学和讨论提高理论水平。通

过教师们的努力我们的学习实践见到了成绩。在十一月巴州地区幼儿园的观摩交流活动

中，我们的一节计算课和一节音乐课得到了一致的好评。全园教师的计算和音乐教学能力

有了普遍提高。

幼儿园教研活动总结 2023 范文篇 4

　　一年来，我园的保教工作，在上级部门的关心支持下，以加强教学研究、提高保教质

量为重点，进一步加强教师理论培训，全面提高教师的整体素质，努力改善幼儿园的园容

园貌，带动全体教师爱岗敬业，团结拼搏，无私奉献，取得了较好的成绩。

　　一、加强教学研究，大胆尝试课程改革，提高保教质量

　　 (一)从转变观念入手，以教研为手段，积极探索素质教育的新方法、新途径。

　　每周二、周四下午进行保育员、教师业务学习活动。活动内容有新的教育理念的学

习;课堂教学方法的改革，教师角色总转变，努力使教学形式由传授式向开放式转变，由

知识的传授向能力的培养转变。努力建构积极、有效的师幼互动式的活动形式。

　　 (二)加强教学常规管理。对教师的备课、教育活动，室内外游戏活动等加强管理，根

据幼儿的年龄，依据《纲要》中各领域的教学目标，扎实落实保教常规，并在此基础上积

极丰实保教内涵。特别是每班所自制的幼儿玩具、体育器械、头饰、区域活动材料等，近

年来，教师自制的教玩具将近三千多件，利用这些材料和教玩具，让幼儿在各个区域活动

中发挥各自的聪明才智，较好地培养幼儿动脑思考、动手操作等各种自主创新能力，充分

“ ”体现了做中学的教育观和新课程改革的理念。

　　 (三)加强幼儿一日活动的研究，严格按一日活动计划组织幼儿开展活动，防止预外事

故的发生，对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导，从而使幼儿养成良好的行为习

“ ”惯，教会幼儿学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。

　　 (四)大胆进行幼儿园教育课程改革。由原来统一的标准化的课程、改革为多元化、灵

活性的园本课程，各班设立了符合幼儿年龄特点的，适应幼儿发展需要的主题，且围绕主

题设立了教育目标，进行各种活动，如：科学探究活动、英语口语教学、听读游戏识字教

学、网络主题、等等。

　　 (五)“通过丰实多彩的具体活动来陶冶幼儿情操，发展幼儿的艺术特点。如庆六一文

” “ ” “ ”艺演出，庆元旦家园同乐亲子游园活动和郊游活动及各种教育教学活动。这些活动

的开展即培养了幼儿的情感、兴趣、态度、个性等方面，从而也培养孩子终身学习的基础

和动力。又加强了幼儿园与家庭的联系，增加了幼儿园工作的透明度，从而架起了一道家

园共育的金桥。

　　二、加强师资培训，提高教师素质

　　保教质量是幼教工作的生命线，而提高保教质量的关键是幼儿教师。教师整体素质、

理念的更新直接关系到保教质量的水平。我们坚持外学习内研究(培训)批判地吸收外地先

进幼儿园的教学经验，结合本园的实际，加强研究，从转变观念入手，提高教师的整体水

平。

　　 (一)更新观念，树立新的幼儿教育理念。

　　 “我们通过集体教研、集体培训等形式进行学习，充分发挥教研究的作用，通过走出

”去，请回来的方式对教师进行全面培训，使教师们真正理会《新纲要》的实质，吸取外

地的，立新的理念，运用新的教育方法去活和正确的价每一位幼儿展。经验树组织动评发

　　 (二)开展研讨课、观摩课、听课、说课、评课、思课等活动来提高教师的教学水平和

业务能力。几年来，在全县幼儿园教师培训、研讨活动中，我园有 X、X等老师提供了示

范课，一共有十六位教师二十多节课向家长开放，加深家长对幼儿教育的理解，取得一致

教育孩子的方法，达到家园共育。通过听课、说课、评课、思课，让教师共同切磋，共同

探讨，共同进步。得到了领导和同行们的充分肯定，受到了家长和社会各界人士的好评。

　　 (三)在实施新课程的过程中，重视教师计算机知识培训，提高运用现代化教育信息的

能力。在计算机信息网络迅猛发展的时代，推进教育信息化，是全面推进素质教育的要

求，也是当前教育教学改革的需要，我园把新《纲要》的精神理念融入到现代化教育技术

中，把现代化教育信息作为学校工作的重要组成部分。我们将计算机及网络知识作为全园

教师应知应会的基本功来要求，先后多次组织教师进行有关计算机知识的培训考试，全园

90%以上的教师通过计算机全员培训。

　　三、利用社区、家庭等源，努力改善幼儿园的园容、园貌资

　　《幼儿园 X纲要》中指出，幼儿园应与家庭、社区密切结合，综利用各种教育资源，

共同为幼儿的发展创造良好的条件。几年来老师们本着勤俭节约的原则，充分利用一切可

能利用的废旧物品，利用社区、家庭等力量，根据季节、依据主题精心设计，巧妙布局进

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幼儿园教研活动总结2023范文（精选31篇）幼儿园教研活动总结2023范文篇1　　依照幼儿园年初制定的教研活动计划，我园圆满完成了年度任务，实现了预期的目标。与以往相比搞出了成绩，获得了实效，以下是这次教研活动的总结。　　一、教研活动日趋规范　　1“”、规范体现在计划的制定上。在计划的制定上我们采取了逆向性原则，即：计划的制定由下而上，从基层中搜集、挖掘问题。年初保教室便组织各年级组教研组长广泛争取老师意见，然后通过讨论研究制定出年度计划，该计划具有从群众中来，立足于实际，可操作性强，粗线条定目标的特点，而且能通过让老师参与计划的制定，达到从支持教研。从明确方向的目的。面在每次考古内容的确定上...

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